河南省名校大联考2025-2026学年高一上学期12月月考化学试题(解析版)_第1页
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高级中学名校试卷PAGEPAGE1河南省名校大联考2025-2026学年高一上学期12月月考试题考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23P31S32Cl35.5K39Fe56Cu64一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.人造金刚石在半导体制造行业具有广泛的应用前景,下列有关说法正确的是A.金刚石是化合物B.石墨转化为金刚石是化学变化C.金刚石和不是同素异形体D.金刚石的化学性质稳定,不能与氧气反应【答案】B【解析】A.金刚石是由碳元素组成的单质,不是由不同元素组成的化合物,A错误;B.石墨转化为金刚石时,碳原子的排列方式发生改变,生成了新物质,属于化学变化,B正确;C.金刚石和C70都是由碳元素构成的不同结构单质,互为同素异形体,C错误;D.金刚石化学性质稳定,但在高温下能与氧气反应生成二氧化碳,D错误;故选B。2.下列有关实验操作或实验安全的做法合理的是A.实验室中将未用完的钠放入原试剂瓶中B.将稀释后的浓硫酸立刻转移到容量瓶中C.将鼻子靠近试剂瓶口直接闻气味D.实验室中可用排水法收集【答案】A【解析】A.钠是活泼金属,暴露在空气中易氧化或与水反应,未用完的钠应放回原试剂瓶(通常含煤油保护层)以避免危险,该做法合理,A正确;B.稀释浓硫酸时放出大量热,若立即转移到容量瓶,可能导致容量瓶受热不均破裂或溶液体积误差,应先在烧杯中冷却至室温再转移,B错误;C.氯气(Cl2)有毒,直接闻气味易导致中毒,正确方法是用扇闻法(手轻扇气体,使少量气体飘向鼻子),C错误;D.氯气可溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸,因此不能用排水法收集,应采用向上排空气法,D错误;故选A。3.下列有关分散系的说法错误的是A.浊液、胶体和溶液的本质区别是分散质粒子直径大小B.淀粉溶液属于胶体C.采用如图所示装置不能分离氢氧化铝胶体中的分散质和分散剂D.纳米的粒子直径介于,故其能发生丁达尔效应【答案】D【解析】A.分散系本质区别在于分散质粒子直径:溶液<1nm,胶体为1~100nm,浊液为>100nm,A正确;B.淀粉在水中可形成胶体,其分散质粒子直径在1-100nm之间,B正确;C.过滤无法分离胶体分散质与分散剂,需用渗析法,C正确;D.纳米粒子直径虽在1~100nm,但未分散在分散剂中时不胶体,无法发生丁达尔效应,D错误;故选D。4.铝及其化合物对促进生产发展、改善人类生活发挥了巨大作用。下列有关说法错误的是A.铝表面易形成致密的氧化铝保护膜B.向氯化铝溶液中加入过量的氨水会生成C.氧化铝属于两性氧化物,既能与盐酸反应,又能与烧碱溶液反应D.纯铝的硬度和强度较小,但其合金硬铝可用于制造飞机的外壳【答案】B【解析】A.铝在空气中易与反应,表面形成致密的保护膜,阻止内部铝继续被氧化,A正确;B.是弱碱,与反应生成沉淀,不溶于弱碱,不会生成,B错误;C.既能与盐酸反应(),又能与烧碱溶液反应(),属于两性氧化物,C正确;D.纯铝硬度、强度小,但硬铝(铝的合金)硬度和强度显著提高,可用于制造飞机外壳,D正确;故答案选B。5.有些氧化还原反应的电子转移会发生在同种原子之间,如,下列有关叙述正确的是A.二元强酸B.不是酸性氧化物C.该反应中氧化产物与还原产物的质量比为D.若参与反应,该反应一定转移电子【答案】C【解析】A.H2S是硫化氢,在水中部分电离,属于弱酸,不是强酸,A错误。B.SO2能与水反应生成亚硫酸,与碱反应生成亚硫酸盐和水,符合酸性氧化物定义,B错误。C.在反应中,H2S中的硫元素(-2价)被氧化为S(0价),生成氧化产物;SO2中的硫元素(+4价)被还原为S(0价),生成还原产物,根据反应计量,2个H2S分子生成2个S原子(氧化产物),1个SO2分子生成1个S原子(还原产物),因硫原子摩尔质量相同,氧化产物与还原产物的质量比为2:1,C正确。D.22.4LH2S的体积未指明温度和压强(如标准状况),无法确定其物质的量,因此无法确定电子转移量,D错误。故选C。6.下列离子在指定溶液中一定能大量共存的是A.能使酚酞变红的溶液中:、、、B.呈无色的溶液中:、、、C.能与反应生成的溶液中:、、、D.能使紫色石蕊变红的溶液中:、、、【答案】A【解析】A.能使酚酞变红的溶液呈碱性,、、、离子间不发生反应,能大量共存,A正确;B.呈无色的溶液要求无有色离子,但为蓝色,不符合无色条件,不能大量共存,B错误;C.能与反应生成的溶液可能含有或,与会形成沉淀,不能大量共存,C错误;D.能使紫色石蕊变红的溶液呈酸性,与反应生成水,不能大量共存,D错误;故答案选A。7.氯气()是一种黄绿色气体,是重要的化工原料,可由氯化氢和氧气为原料制备,下列关于反应Ⅰ和Ⅱ的说法错误的是A.反应Ⅰ是复分解反应B.反应Ⅱ是置换反应C.总反应的化学方程式:D.反应Ⅱ中的氯化铜是还原剂【答案】C【解析】反应Ⅰ:;反应Ⅱ:。A.反应Ⅰ是与交换成分生成和,属于复分解反应,A正确;B.反应Ⅱ是一种单质(O2)和一种化合物(CuCl2)反应生成另一种单质(Cl2)和另一种化合物(CuO),符合置换反应的定义,B正确;C.总反应需将反应Ⅰ×2+反应Ⅱ,得,C错误;D.反应Ⅱ中的从-1价升高到0价(生成),是还原剂,D正确;故答案选C。8.碳酸氢钠广泛应用于化工、医药、食品、纺织等领域中,下列有关说法正确的是A.碳酸氢钠在水中的电离方程式为B.可以用氢氧化钡溶液鉴别碳酸氢钠和碳酸钠固体C.因为能与碱反应,因此常用于焙制糕点D.向碳酸氢钠溶液中加入盐酸反应的离子方程式:【答案】D【解析】A.是弱酸根离子,不完全电离,因此碳酸氢钠在水中的电离方程式应为,A错误;B.氢氧化钡溶液与碳酸钠()反应生成沉淀,与碳酸氢钠()反应也生成沉淀(如),现象相同,无法鉴别,B错误;C.碳酸氢钠用于焙制糕点是因为其受热分解产生(),使糕点蓬松,与碱反应无关,C错误;D.碳酸氢钠与盐酸反应生成二氧化碳和水,离子方程式为,符合反应事实,D正确;故答案选D。9.常见金属铜和铁的单质及其化合物在工业和生活中有广泛应用,部分含铜、铁物质的“价-类”二维图如图所示,下列叙述错误的是A.单质a的还原性弱于单质dB.e可用作橡胶的红色颜料C.c和f均是二元弱碱,均能与盐酸发生复分解反应D.在高温下,1mol单质d与足量水蒸气反应,转移3mol电子【答案】D【解析】根据图中物质的化合价和物质类别可知:

含Cu物质中,a为Cu,b为

+1价的氧化物,即

Cu2O;

c为

+2

价的碱,即

Cu(OH)2;含

Fe

物质中,

d为Fe,化合价为

0;

e为

+3价的氧化物,即

Fe2O3;

f为

+2

价的碱,即

Fe(OH)2

。A.a为

Cu

d为

Fe,在金属活动性顺序中,

Fe的活动性比

Cu强,金属的活动性越强,其单质的还原性越强,所以

Cu的还原性弱于

Fe

,A正确;B.e

Fe2O3,

Fe2O3是红棕色固体,可以用作橡胶的红色颜料,B正确;C.c为

Cu(OH)2,

f为

Fe(OH)2,它们都是二元弱碱,都能与盐酸反应生成盐和水,属于复分解反应,C正确;

D.d为

Fe

,在高温下,

Fe与水蒸气反应的化学方程式为

1

mol

Fe与足量水蒸气反应时,

Fe3O4可看作

FeO⋅Fe2O3,

3

mol

Fe

反应转移

8

mol

电子,则

1

mol

Fe反应转移的电子数为mol,D错误。故选

D。10.我国某科研团队用催化剂串联催化二氧化碳制甲烷,其反应的化学方程式为(已知中元素的化合价为-4),下列说法正确的是A.标准状况下,的质量为B.该反应中是氧化剂C.该反应中,既是氧化产物又是还原产物D.溶于水能导电,因此它属于电解质【答案】C【解析】A.标准状况下,不是18g,因为标准状况(0°C,1atm)适用于气体摩尔体积计算,而H2O在此条件下为液体,其密度约为1g/mL,22.4L水的质量约为22400g,并非18g;A错误。B.该反应中,H2的氢元素化合价从0升至+1,被氧化,是还原剂,而非氧化剂;B错误。C.该反应中,碳元素从+4价降至-4价,被还原,氢元素从0价升至+1价,被氧化。甲烷(CH4)既是碳被还原的产物(还原产物),又是氢被氧化的产物(氧化产物),因此它既是氧化产物又是还原产物;C正确。D.溶于水后与水反应生成碳酸(),碳酸电离导电,但本身不直接电离,不属于电解质,而是非电解质;D错误。故选C。11.某生物实验配制的水培植物的营养液中各离子的质量如表所示(不考虑其他离子):离子9.53.17.8下列有关说法错误的是A.的摩尔质量为B.该营养液中的质量为C.该营养液中的物质的量浓度为D.是电解质【答案】C【解析】A.的摩尔质量计算为31(P)+4×16(O)=,A正确;B.根据电荷守恒,总正电荷(和)等于总负电荷(和),,,,根据电荷守恒得:,代入数据得,,B正确;C.物质的量=3.1g/62g/mol=0.05mol,体积是500mL,浓度=0.05mol/0.5L=0.1mol/L,C错误;D.是离子化合物,在水溶液中能导电,属于电解质,D正确;故答案选C。12.根据下列铁及其化合物性质探究的实验操作和现象,得出的结论正确的是选项实验操作现象结论A向溶液中加入铜粉铜粉的质量减少的还原性强于铜的还原性B将氧化亚铁投入硫酸溶液中固体溶解,溶液呈浅绿色氧化亚铁与硫酸反应,硫酸被还原C向酸化的溶液中加入少量溶液溶液呈棕黄色,有气泡产生除发生反应外,还有分解反应发生D向酸性高锰酸钾溶液中滴入浓的溶液溶液紫色变浅,直至消失被高锰酸钾还原A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.实验操作中,氧化铜导致铜粉质量减少,结论错误地将此归因于的还原性,但实际涉及的氧化性,且铜单质的还原性强于,A错误;B.氧化亚铁与硫酸反应生成硫酸亚铁,溶液呈浅绿色,但硫酸未被还原(硫元素氧化态不变),结论错误,B错误;C.酸化的FeSO4溶液中H2O2氧化为使溶液呈棕黄色,同时气泡产生表明发生分解反应,结论正确描述了反应过程,C正确;D.酸性高锰酸钾氧化导致紫色褪去,实际被氧化,且氯离子也可以被酸性高锰酸钾氧化导致褪色,D错误;故答案选C。13.设表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.与足量的铁充分反应,转移的电子数为B.过氧化钠与足量反应,转移的电子数为C.相同质量的和所含的原子数目之比为D.向沸水中滴入含的饱和溶液,形成的胶体中胶体粒子数为【答案】A【解析】A.1molCl2与足量铁反应生成FeCl3,氯元素化合价从0降至-1,1molCl2转移2mol电子,电子数为2NA,A正确;B.78g过氧化钠的物质的量为1mol,与CO2反应时发生歧化反应(),1molNa2O2转移1mol电子,电子数为NA,不是2NA,B错误;C.相同质量m下,CO的物质的量为,原子数为;CO2的物质的量为,原子数为;原子数目之比为,即22:21,不是21:22,C错误;D.Fe(OH)3胶体粒子是多个Fe(OH)3分子的聚集体,0.02molFeCl3形成的胶体粒子数远小于0.02NA,D错误;故选A。14.黄铁矿(,其中的化合价为-1)常被误认为是黄金,又称为“愚人金”。在酸性条件下,其催化氧化的转化关系如图所示。已知:中铁元素为+2价。下列说法正确的是A.反应Ⅰ中是氧化剂B.反应Ⅱ中和的物质的量之比为C.反应Ⅲ属于氧化还原反应D.总反应的离子方程式为【答案】B【解析】A.黄铁矿催化氧化过程中:是中间产物,反应Ⅰ中被氧化,不作氧化剂,A错误;B.反应Ⅱ中,中S(-1价)被氧化为(+6价):每个S失7个电子,1个共失14个电子;被还原为,每个得1个电子,根据得失电子守恒,和的物质的量为14:1,B正确;C.由图可知,反应Ⅲ中未发生元素化合价变化,无电子的转移,不属于氧化还原反应,C错误;D.由题干可知,该反应是酸性条件的反应,则反应物中不应存在OH-,正确离子方程式为:,D错误;故选B。二、非选择题:本题共4小题,共58分。15.根据题目要求回答下列问题:(1)化学在日常生活和工业生产中有着广泛的应用。①可用作呼吸面具的供氧剂。写出钠在空气中加热制备的化学方程式:______。②工业上用氢气在氯气中燃烧制备盐酸。若将氢气点燃后伸入装有氯气的集气瓶中,其现象为______。③漂白液的有效成分是次氯酸钠。工业上用氯气和烧碱溶液反应制备漂白液的离子方程式为______。④小苏打可用作食用碱,其溶液显碱性。写出小苏打固体受热分解反应的化学方程式:______。(2)已知一瓶透明溶液中可能含有大量下列离子中的几种:、、、、、、、,某同学进行如下实验:ⅰ、用玻璃棒蘸取少量溶液滴在试纸上,测得溶液的为13。ⅱ、另取少量溶液于试管中,滴入溶液,有白色沉淀生成,再加入足量稀盐酸时,沉淀减少,但未完全消失。①实验ⅰ说明溶液中一定不存在______(填离子符号)。②实验ⅱ中沉淀减少的离子方程式为______③由以上实验可以判断溶液中大量含有的阳离子是______(填离子符号)。【答案】(1)安静地燃烧,发出苍白色火焰,集气瓶口有白雾(合理即可)(2)、【解析】已知溶液透明,可能含

。实验ⅰ:溶液

(强碱性),强碱性溶液中存在大量

会与

结合生成氢氧化铜沉淀[

],

会与

反应[先生成

沉淀,

过量时生成

,但这里溶液是强碱性,

不能大量存在),所以一定不存在的离子是

;实验ⅱ:加入

生成白色沉淀,沉淀可能是

结合)或

结合)。加入稀盐酸后,沉淀减少但未完全消失,说明沉淀中有

能与盐酸反应溶解)和

不溶于盐酸)。沉淀减少的反应是

与盐酸反应,离子方程式为:

。因为存在

,而

会与

反应生成沉淀,所以溶液中一定没有

。溶液呈电中性,已有阴离子

,所以必须有阳离子平衡电荷,

都不存在,因此一定存在的阳离子是

与这些阴离子不反应,能大量共存)。【小问1】①钠(

)和氧气(

)在加热条件下反应生成过氧化钠(

),根据化学反应方程式的书写原则(写反应物、生成物,配平,标条件),配平后化学方程式为:

;②氢气在氯气中燃烧,是氢气与氯气发生反应,现象为:安静地燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白雾生成(生成的

气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,即白雾);③氯气(

)和氢氧化钠(

)反应生成氯化钠(

)、次氯酸钠(

)和水(

),改写成离子方程式时,

(这里注意,次氯酸弱酸,不能拆成离子,但

都是强电解质,可拆),所以离子方程式为:

;④小苏打是碳酸氢钠(

),受热分解生成碳酸钠(

)、水(

)和二氧化碳(

),化学方程式为:

。【小问2】①由分析可知,实验ⅰ说明溶液中一定不存在、;②由分析可知,实验ⅱ中沉淀减少的离子方程式为;③由分析可知,由以上实验可以判断溶液中大量含有的阳离子是。16.某化学兴趣小组按如图所示流程探究铁及其化合物的性质:回答下列问题:(1)的俗称为______,其与稀盐酸反应的离子方程式为______。(2)向沸水中滴加饱和溶液,继续煮沸至液体呈______色,停止加热,制得胶体X,采用激光笔照射胶体X能看到一条光亮的“通路”的原因是______。(3)写出溶液与过量铁粉反应的离子方程式,并用单线桥法标出电子转移的方向和数目:______;检验已完全反应的实验操作为:取少量反应后的上清液于试管中,滴加______溶液(填试剂名称),其现象及相应的结论为______。(4)若在溶液中先滴入密度比水小且不溶于水的苯,然后按如图所示方法滴入溶液,能观察到的现象为______;若取出下层少量浊液露置在空气中,会变成红褐色,其反应的化学方程式为______。【答案】(1)铁红(2)红褐胶体粒子对光线的散射(合理即可)(3)硫氰化钾溶液未呈现红色,表明已完全反应(合理即可)(4)有白色絮状沉淀产生(合理即可)【解析】氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁溶液,氯化铁溶液中加入铁粉发生氧化还原反应生成氯化亚铁,氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁浊液,将氯化铁溶液滴入沸水中继续加热可以得到氢氧化铁胶体,以此解答。【小问1】的俗称是铁红,它是一种红棕色的固体。与稀盐酸反应生成氯化铁和水,其离子方程式为:。【小问2】制备

Fe(OH)3​

胶体的方法是:向沸水中滴加饱和

FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,即制得

Fe(OH)3胶体,用激光笔照射胶体

能看到一条光亮的“通路”,这是丁达尔效应。其原因是:

Fe(OH)3胶体粒子的直径在

1∼100

nm之间,对可见光具有散射作用,当激光笔发出的光通过胶体时,胶体粒子会对光进行散射,从而形成一条光亮的“通路”。【小问3】FeCl3​

溶液与过量铁粉反应生成

FeCl2,该反应中FeCl3的Fe元素由+3价下降到+2价,Fe中的Fe元素由0价上升到+2价,单线桥法标出电子转移的方向和数目:;Fe3+与硫氰化钾溶液反应会生成血红色的溶液,所以,取少量反应后的上清液于试管中,滴加硫氰化钾溶液,如果溶液不变红,说明溶液中不含Fe3+,即

FeCl3已完全反应。【小问4】在

FeCl2

溶液中先滴入密度比水小且不溶于水的苯,苯的作用是隔绝空气,防止生成的

Fe(OH)2被氧化。然后按图示方法滴入

NaOH溶液,

FeCl2与

NaOH

反应生成白色的

Fe(OH)2沉淀,所以能观察到的现象为:下有白色絮状沉淀产生。Fe(OH)2具有强还原性,易被空气中的

O2氧化为

Fe(OH)3,其反应的化学方程式为:

。17.实验室采用如图所示装置用二氧化锰和浓盐酸制备干燥、纯净的并探究的性质。回答下列问题:(1)的制备装置中缺少的玻璃仪器为______,已知浓盐酸的密度为,质量分数为36.5%,则该浓盐酸的物质的量浓度为______。(2)装置甲、乙中溶液的导电性较强的是______(填“甲”或“乙”)。若a是干燥的红纸条,b和c分别是湿润的红纸条和湿润的蓝色石蕊试纸,a和c的现象分别为______、______。(3)二氧化锰和浓盐酸反应生成氯气3.36L(标准状况)时,被还原的物质的物质的量为______mol;同温同压下,氯气与CO的密度之比为______。(4)装置丙中盛有的氢氧化钠溶液,其中溶质的质量为______g。下列操作会使所配溶液的浓度偏低的有______(填字母)。A.定容时俯视刻度线B.容量瓶用蒸馏水洗净后未干燥C.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容【答案】(1)酒精灯11.9(2)甲红色不变(合理即可)蓝色石蕊试纸先变红后褪色(合理即可)(3)0.1571∶28(4)1.0C【解析】MnO2与浓盐酸共热反应制备氯气,甲中饱和食盐水用于除去Cl2中混有的HCl气体,乙中浓硫酸用于干燥Cl2,用向上排空气法收集Cl2(因其密度比空气大)。干燥的红纸条用于探究干燥Cl2是否有漂白性。湿润的红纸条和湿润的蓝色石蕊试纸,用于探究Cl2与水反应产物的性质,丙中NaOH溶液吸收多余Cl2,防止污染空气,据此解答。【小问1】MnO2与浓盐酸共热反应制备氯气,需要酒精灯加热,则的制备装置中缺少的玻璃仪器为酒精灯,浓盐酸的密度ρ=1.19g/cm³,质量分数w=36.5%,HCl摩尔质量M=36.5g/mol,则该浓盐酸的物质的量浓度;【小问2】甲(饱和食盐水)是强电解质溶液,含有大量自由移动的Na+和Cl-,导电性较强,乙(浓硫酸)中自由移动离子较少,导电性较弱,则装置甲、乙中溶液的导电性较强的是甲。Cl2本身没有漂白性,若a中是干燥的红纸条,则红纸条不褪色,即a的现象为红色不变;c中是湿润的蓝色石蕊试纸,Cl2与水反应生成的HClO和HCl,HCl是强酸,能使蓝色石蕊试纸变红,且HClO具有漂白性,能使变红的试纸褪色,则c的现象为蓝色石蕊试纸先变红后褪色;【小问3】二氧化锰和浓盐酸反应的化学方程式为:,该反应中,MnO2是氧化剂,被还原,每生成1molCl2,MnO2被还原1mol,标准状况下3.36LCl2的物质的量为,即被还原的MnO2为0.15mol;同温同压下,气体的密度之比等于其摩尔质量之比,则氯气与CO的密度之比为71∶28;【小问4】装置丙中盛有的氢氧化钠溶液,其中溶质的质量为;A.定容时俯视刻度线,导致所加蒸馏水偏少,溶液体积偏小,所配溶液的浓度偏高,A不符合题意;B.容量瓶用蒸馏水洗净后未干燥,因定容时还要加水,溶质物质的量不变,则对浓度无影响,B不符合题意;C.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容,烧杯和玻璃棒上残留溶质,导致溶质损失,会使所配溶液的浓度偏低,C符合题意;故选C。18.学以致用是学习化学的动力和源泉,掌握化学知识有助于我们更好地认识世界,尤其铁单质及其化合物有极其广泛的应用。回

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