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文档简介
赣州市重点中学2027届八上数学期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,若△ABC≌△DEF,∠A=45°,∠F=35°,则∠E等于()A.35° B.45° C.60° D.100°2.下列线段长能构成三角形的是()A.3、4、8 B.2、3、6 C.5、6、11 D.5、6、103.若,,则的值为()A.1 B. C.6 D.4.若正比例函数y=kx的图象经过点A(k,9),且经过第一、三象限,则k的值是()A.﹣9 B.﹣3 C.3 D.﹣3或35.如图,已知为的中点,若,则()A.5 B.6 C.7 D.6.在中,的对边分别是,下列条件中,不能说明是直角三角形的是()A. B.C. D.7.下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是()A. B. C. D.8.下列各数中是无理数的是()A. B.0C. D.0.1616616661…(相邻两个1间依次增加1个6)9.如图,在一个单位面积为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,……是斜边在x轴上,且斜边长分别为2,4,6,……的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2
(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,点A2019的横坐标为()A.1010 B. C.1008 D.10.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是()A.(-2,3) B.(2,3) C.(-3,-2) D.(2,-3)二、填空题(每小题3分,共24分)11.八年级(1)班甲、乙两个小组的10名学生进行飞镖训练,某次训练成绩如下:甲组成绩(环)87889乙组成绩(环)98797由上表可知,甲、乙两组成绩更稳定的是________组.12.如果方程有增根,那么______.13.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠C=_____.14.若|x+y+1|与(x﹣y﹣3)2互为相反数,则2x﹣y的算术平方根是_____.15.已知正数x的两个不同的平方根是2a﹣3和5﹣a,则x的值为______.16.某学校为了丰富学生的课外活动,准备购买一批体育器材,已知类器材比类器材的单价高元,用元购买类器材与用元购买类器材的数量相同,则类器材的单价为_________________元.17.若a<b,则-5a______-5b(填“>”“<”或“=”).18.计算__________.三、解答题(共66分)19.(10分)一个四位数,记千位和百位的数字之和为a,十位和个位的数字之和为b,如果a=b,那么称这个四位数为“心平气和数”例如:1625,a=1+6,b=2+5,因为a=b,所以,1625是“心平气和数”.(1)直接写出:最小的“心平气和数”是,最大的“心平气和数”;(2)将一个“心平气和数”的个位与十位的数字交换位置,同时将百位与千位的数字交换,称交换前后的这两个“心平气和数”为一组“相关心平气和数”.例如:1625与6152为一组“相关心平气和数”,求证:任意的一组“相关心平气和数”之和是11的倍数.(3)求千位数字是个位数字的3倍,且百位数字与十位数字之和是14的倍数的所有“心平气和数”.20.(6分)新乐超市欲招聘收银员一名,对A、B、C三名候选人进行了三项素质测试,各项测试成绩满分均为100分,根据结果择优录用.三位候选人的各项测试成绩如右表.新乐超市根据实际需要,将计算机、商品知识和语言表达能力测试得分按5:3:2的比例确定每人的成绩,此时谁将被录用?请写出推理过程.21.(6分)工厂接到订单生产如图所示的巧克力包装盒子,每个盒子由3个长方形侧面和2个正三角形底面组成,仓库有甲、乙两种规格的纸板共2600张,其中甲种规格的纸板刚好可以裁出4个侧面(如图①),乙种规格的纸板可以裁出3个底面和2个侧面(如图②),裁剪后边角料(图中阴影部分)不再利用.(1)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问两种规格的纸板各有多少张?(2)一共能生产多少个巧克力包装盒?22.(8分)如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=1.(1)试说明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.23.(8分)解方程:(1);(2).24.(8分)如图,点、、、在同一条直线上,,,.求证:.25.(10分)一个等腰三角形的一边长为5,周长为23,求其他两边的长.26.(10分)计算:(1)(2)(2x+y)2+(x-y)(x+y)-5x(x-y).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】要求∠E的大小,先要求出△DFE中∠D的大小,根据全等三角形的性质可知∠D=∠A=45°,然后利用三角形的内角和可得答案.【详解】解:∵△ABC≌△DEF,∠A=45°,∠F=35°∴∠D=∠A=45°∴∠E=180°-∠D-∠F=100°.故选D.2、D【分析】根据三角形任意两边之和都大于第三边逐个判断即可.【详解】解:A、3+4<8,不符合三角形三边关系定理,故本选项错误;B、2+3<6,不符合三角形三边关系定理,故本选项错误;C、5+6=11,不符合三角形三边关系定理,故本选项错误;D、5+6>10,6+10>5,5+10>6,符合三角形三边关系定理,故本选项正确;故选D.本题考查了三角形的三边关系定理的应用,主要考查学生对三角形的三边关系定理的理解能力,注意:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边.3、C【分析】原式首先提公因式,分解后,再代入求值即可.【详解】∵,,∴.故选:C.本题主要考查了提公因式分解因式,关键是正确确定公因式.4、C【解析】根据正比例函数的性质得k>0,再把(k,9)代入y=kx得到关于k的一元二次方程,解此方程确定满足条件的k的值.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过第一、三象限∴k>0,把(k,9)代入y=kx得k2=9,解得k1=﹣3,k2=3,∴k=3,故选C.本题考查了一次函数图象上点点坐标特征及正比例函数的性质,较为简单,容易掌握.5、A【分析】根据平行的性质求得内错角相等,根据ASA得出△ADE≌△CFE,从而得出AD=CF,已知AB,CF的长,即可得出BD的长.【详解】∵AB∥FC,
∴∠ADE=∠CFE,
∵E是DF的中点,
∴DE=EF,
在△ADE与△CFE中,,∴△ADE≌△CFE(ASA),
∴AD=CF=7cm,
∴BD=AB-AD=12-7=5(cm).
故选:A.本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.6、C【分析】此题考查的是直角三角形的判定方法,大约有以下几种:①勾股定理的逆定理,即三角形三边符合勾股定理;②三个内角中有一个是直角,或两个内角的度数和等于第三个内角的度数;根据上面两种情况进行判断即可.【详解】解:A、由得a2=b2+c2,符合勾股定理的逆定理,能够判定△ABC为直角三角形,不符合题意;B、由得∠C+∠B=∠A,此时∠A是直角,能够判定△ABC是直角三角形,不符合题意;C、∠A:∠B:∠C=3:4:5,那么∠A=45°、∠B=60°、∠C=75°,△ABC不是直角三角形,故此选项符合题意;D、a:b:c=5:12:13,此时c2=b2+a2,符合勾股定理的逆定理,△ABC是直角三角形,不符合题意;故选:C.此题主要考查了直角三角形的判定方法,只有三角形的三边长构成勾股数或三内角中有一个是直角的情况下,才能判定三角形是直角三角形.7、D【解析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使各函数在实数范围内有意义,必须:A、分式有意义,x﹣1≠0,解得:x≠1;B、二次根式和分式有意义,x﹣1>0,解得x>1;C、函数式为整式,x是任意实数;D、二次根式有意义,x﹣1≥0,解得x≥1.故选D.8、D【分析】根据无理数的概念进行判断.【详解】A选项:是有理数;B选项:0是有理数;C选项:=8是有理数;D选项:.1616616661…(相邻两个1间依次增加1个6)是无限不循环小数,故是无理数.故选:D.考查了无理数的定义,解题关键是抓住:无理数常见的三种类型①开不尽的方根;②特定结构的无限不循环小数;③含π的数.9、D【解析】先观察图像找到规律,再求解.【详解】观察图形可以看出A1--A4;A5---A8;…每4个为一组,∵2019÷4=504…3∴A2019在x轴负半轴上,纵坐标为0,∵A3、A7、A11的横坐标分别为0,-2,-4,∴A2019的横坐标为-(2019-3)×=-1.∴A2019的横坐标为-1.故选:D.本题考查的是点的坐标,正确找到规律是解题的关键.10、A【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,关于原点对称的两点横坐标和纵坐标均满足互为相反数,点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选A.本题考查了关于原点对称点的坐标,熟练掌握坐标特征是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、甲【解析】根据方差计算公式,进行计算,然后比较方差,小的稳定,在计算方差之前还需先计算平均数.【详解】=8,=8,[(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2]=0.4,[(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=0.8∵<∴甲组成绩更稳定.故答案为:甲.考查平均数、方差的计算方法,理解方差是反映一组数据的波动大小的统计量,方差越小,数据越稳定.12、-1【解析】分式方程去分母转化为整式方程,把代入整式方程求出m的值即可.【详解】解:去分母得:,由分式方程有增根,得到,代入整式方程得:,故答案为此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.13、80°.【分析】根据∠A:∠B:∠C=2:3:4,可设∠A=2x°,∠B=3x°,∠C=4x°,再根据三角形的内角和定理便可列出方程求出x,由此可求出∠C.【详解】∵∠A:∠B:∠C=2:3:4,∴设∠A=2x°,∠B=3x°,∠C=4x°,由三角形内角和定理可得:2x+3x+4x=180,解得x=20,∴∠C=4x°=80°,故答案为:80°.本题考查三角形的内角和定理,掌握方程思想是解决此题的关键.能根据比例关系设未知数可使题做起来更加简单.14、1【分析】首先根据题意,可得:,然后应用加减消元法,求出方程组的解是多少,进而求出的算术平方根是多少即可.【详解】解:根据题意,可得:,①②,可得,解得,把代入①,解得,原方程组的解是,的算术平方根是:.故答案为:1.本题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.15、49【解析】因为一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,所以2a﹣3+5﹣a=0,解得:a=﹣2,所以2a﹣3=﹣7,因为﹣7是正数x的一个平方根,所以x的值是49,故答案为:49.16、1【分析】设B类器材的单价为x元,则A类器材的单价是(x+10)元,根据“用300元购买A类器材与用10元购买B类器材的数量相同”列出方程解答即可.【详解】设B类器材的单价为x元,则A类器材的单价是(x+10)元,由题意得:解得:x=1.经检验:x=1是原方程的解.故答案为:1.本题考查了分式方程的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解答本题的关键.17、>【解析】试题解析:∵a<b,
∴-5a>-5b;18、【分析】根据同底数幂的乘法运算法则把改写成,再根据积的乘方进行运算即可.【详解】,====.故答案为:.本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)1001,1;(2)见解析;(2)2681和4【分析】(1)因为是求最小的“心平气和数”和最大的“心平气和数”,所以一个必须以1开头的四位数,一个是以9开头的四位数,不难得到1001和1这两个答案.(2)可以设千位和百位的数字之和为m,十位和个位的数字之和为m,千位数字为a,十位数字为b,根据题意列出一组“相关心平气和数”之和,利用提取公因式进行因式分解就可以了,即可证明得任意的一组“相关心平气和数”之和是11的倍数.(2)先讨论出千位与个位数字分别为2,6,9和1,2,2,也可以讨论出,百位数字与十位数字之和只能是3,进而得到最后两组符合题意的答案.【详解】解:(1)最小的“心平气和数”必须以1开头,而1000显然不符合题意,所以最小的只能是1001,最大的“心平气和数”必须以9开头,后面的数字要尽可能在0﹣9这九个数字中选最大的,所以最大的“心平气和数”一定是1.故答案为:1001;1.(2)证明:设千位和百位的数字之和为m,十位和个位的数字之和为m,千位数字为a,十位数字为b,所以个位数字为(m﹣b),百位数字为(m﹣a).依题意可得,这组“相关心平气和数”之和为:(m﹣b)+10b+100(m﹣a)+1000a+b+10(m﹣b)+100a+1000(m﹣a),=11(m﹣b)+11b+1100a+1100(m﹣a)=11(m﹣b+b+100a+100m﹣100a)=11×101m,因为m为整数,所以11×101m是11的倍数,所以任意的一组“相关心平气和数”之和是11的倍数.(2)设个位数字为x,则千位数字为2x,显然1≤2x≤9,且x为正整数,故x=1,2,2.又因为百位数字与十位数字之和是3的倍数,而百位数字与十位数字之和最大为18,所以百位数字与十位数字之和只能是3.故可设十位数字为n则百位数字为3﹣n,依题意可得,x+n=3﹣n+2x,整理得,n﹣x=7,故,当x=1时,n=8,当x=2时n=9,当x=2时,n=10(不合题意舍去),综上所述x=1,n=8时“心平气和数”为2681,x=2,n=9时,“心平气和数”为4.所以满足题中条件的所有“心平气和数”为2681和4.本题考查整数的有关知识,熟练掌握数的组成、倍数和约数等概念是解题关键.20、候选人将被录用【分析】按照的比例计算出三人的加权平均数,然后进行比较即可得解.【详解】解:∵候选人的综合成绩为:候选人的综合成绩为:候选人的综合成绩为:∴将计算机、商品知识和语言表达能力测试得分按的比例确定每人的成绩,则候选人的综合成绩最好,候选人将被录用.本题考查了加权平均数的应用,熟练掌握加权平均数的算法是解题的关键.21、(1)仓库有甲种规格的纸板1000张,有乙种规格的纸板1600张;(2)2400个.【分析】(1)设仓库有甲种规格的纸板x张,则有乙种规格的纸板(2600-x)张,根据“每个盒子由3个长方形侧面和2个正三角形底面组成,裁剪出的侧面和底面恰好全部用完”,列出方程,即可求解;(2)由(1)求出裁得的长方形个数,进而即可得到答案.【详解】(1)设仓库有甲种规格的纸板x张,则有乙种规格的纸板(2600-x)张,根据题意得:4x+2(2600-x)=3(2600-x)×1.5,解得:x=1000,2600-x=1600(张),答:仓库有甲种规格的纸板1000张,有乙种规格的纸板1600张;(2)当x=1000时,4x+2(2600-x)=7200(个),7200÷3=2400(个),答:一共能生产2400个巧克力包装盒.本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出一元一次方程,是解题的关键.22、(1)证明见解析;(2)S阴影=2.【解析】(1)先根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理即可证明△ABC为直角三角形;(2)根据S阴影=SRt△ABC-SRt△ACD,利用三角形的面积公式计算即可求解.【详解】解:(1)∵在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2
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