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文档简介

2026年山东省枣庄市枣庄市第四十一中学八上数学期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,点D是边BC上一点,若沿将ACD翻折,点C刚好落在边上点E处,则BD等于()

A.2 B. C.3 D.2.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.下列各式中,计算正确的是()A. B. C. D.4.下列线段中不能组成三角形的是()A.2,2,1 B.2,3,5 C.3,3,3 D.4,3,55.若代数式有意义,则实数x的取值范围是A. B. C. D.且6.下列二次根式中,最简二次根式的是()A. B. C. D.7.下列各组数据中,不是勾股数的是A.3,4,5 B.7,24,25 C.8,15,17 D.5,7,98.如图,△ABC的∠B的外角的平分线BD与∠C的外角的平分线CE相交于点P,若点P到直线AC的距离为4,则点P到直线AB的距离为()A.4 B.3 C.2 D.19.下列能用平方差公式计算的是().A. B.C. D.10.点关于轴对称的点的坐标为()A. B. C. D.11.下列各式,能写成两数和的平方的是()A. B. C. D.12.如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4 B.8 C.6 D.10二、填空题(每题4分,共24分)13.使分式有意义的满足的条件是__________________.14.如图,已知中,,AD平分,如果CD=1,且的周长比的周长大2,那么BD=____.15.的绝对值是________.16.如图,是的中线,、分别是和延长线上的点,且,连接、,下列说法:①和的面积相等,②,③,④,⑤,其中一定正确的答案有______________.(只填写正确的序号)17.因式分解:-2x2+2=___________.18.已知a+b=3,ab=1,则a2+b2=____________.三、解答题(共78分)19.(8分)将一副三角板按如图所示的方式摆放,AD是等腰直角三角板ABC斜边BC上的高,另一块三角板DMN的直角顶点与点D重合,DM、DN分别交AB、AC于点E、F.(1)请判别△DEF的形状.并证明你的结论;(2)若BC=4,求四边形AEDF的面积.20.(8分)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.(1)第一批饮料进货单价多少元?(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?21.(8分)已知一次函数,它的图像经过,两点.(1)求与之间的函数关系式;(2)若点在这个函数图像上,求的值.22.(10分)已知x=1﹣,y=1+,求下列代数式的值:(1)x1+1xy+y1;(1)x1﹣y1.23.(10分)如图,中,,,垂足为,,,垂足分别是、.(1)求证:;(2)若,写出图中长度是的所有线段.24.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,∠C=30°,DA⊥BA于A,BC=6cm,求AD的长.25.(12分)某班要购买一批篮球和足球.已知篮球的单价比足球的单价贵40元,花1500元购买的篮球的个数与花900元购买的足球的个数恰好相等.(1)篮球和足球的单价各是多少元?(2)若该班恰好用完1000元购买的篮球和足球,则购买的方案有哪几种?26.解方程或不等式组:(1);(2)

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据勾股定理,求出BC的长度,设BD=x,则DC=4-x,由折叠可知:DE=4-x,BE=1,在RtBDE中,,根据勾股定理即可求出x的值,即BD的长度.【详解】∵∠C=90°,AC=3,AB=5BC==4,设BD=x,则DC=4-x,由折叠可知:DE=DC=4-x,AE=AC=3,∠AED=∠C=90°,∴BE=AB-AE=1.在RtBDE中,,即:,解得:x=,即BD=,故选:B.本题主要考查了折叠的性质、勾股定理,解题的关键在于写出直角三角形BDE三边的关系式,即可求出答案.2、B【分析】结合轴对称图形的概念进行求解即可.【详解】解:根据轴对称图形的概念可知:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选B.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3、C【解析】根据平方根、立方根的运算及性质逐个判断即可.【详解】解:A、,故A错误;B、,故B错误;C、,故C正确;D、,故D错误,故答案为:C.本题考查了平方根、立方根的运算及性质,解题的关键是熟记运算性质.4、B【分析】根据三角形的三边关系依次分析各项即可判断.【详解】A.,C.,D.,均能组成三角形,不符合题意;B.,不能组成三角形,符合题意,故选B.本题考查的是三角形的三边关系,解答本题的关键是熟练掌握三角形的三边关系:三角形的任两边之和大于第三边,任两边之差小于第三边.5、D【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须且x≠1.故选D.6、C【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A、=,被开方数含分母,不是最简二次根式;故A选项错误;B、=,被开方数为小数,不是最简二次根式;故B选项错误;C、,是最简二次根式;故C选项正确;D.=,被开方数,含能开得尽方的因数或因式,故D选项错误;故选C.考点:最简二次根式.7、D【解析】根据勾股数的定义(满足的三个正整数,称为勾股数)判定则可.【详解】A、,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;

B、,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;

C、,能构成直角三角形,故是勾股数;

D、,不能构成直角三角形,是正整数,故不是勾股数;

故选D.本题考查的知识点是勾股数的定义,解题关键是注意勾股数不光要满足,还必须要是正整数.8、A【分析】过P作PQ⊥AC于Q,PW⊥BC于W,PR⊥AB于R,根据角平分线性质得出PQ=PR,即可得出答案.【详解】过P作PQ⊥AC于Q,PW⊥BC于W,PR⊥AB于R,∵△ABC的∠B的外角的平分线BD与∠C的外角的平分线CE相交于点P,∴PQ=PW,PW=PR,

∴PR=PQ,

∵点P到AC的距离为4,

∴PQ=PR=4,

则点P到AB的距离为4,

故选A.本题考查了角平分线性质的应用,能灵活运用性质进行推理是解此题的关键,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.9、B【分析】根据平方差公式的特点即可求解.【详解】A.=,不符合题意;B.=,符合题意;C.=,不能使用平方差公式,故错误;D.不能使用平方差公式,故错误;故选B.此题主要考查平方差公式,解题的关键是熟知平方差公式适用的特点.10、A【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:点关于轴对称的点的坐标为故选:A.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.11、D【分析】直接利用完全平方公式判断得出答案.【详解】∵x2+1x+1=(x+2)2,∴能写成两数和的平方的是x2+1x+1.故选D.本题考查了完全平方公式,掌握完全平方公式是解答本题的关键.12、B【详解】解:设AG与BF交点为O,∵AB=AF,AG平分∠BAD,AO=AO,∴可证△ABO≌△AFO,∴BO=FO=3,∠AOB=∠AOF=90º,AB=5,∴AO=4,∵AF∥BE,∴可证△AOF≌△EOB,AO=EO,∴AE=2AO=8,故选B.本题考查角平分线的作图原理和平行四边形的性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、;【分析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为1.【详解】解:∵,∴;故答案为:.本题考查的是分式有意义的条件,当分母不为1时,分式有意义.14、【分析】过点D作DM⊥AB于点M,根据角平分线的性质可得CD=MD,进而可用HL证明Rt△ACD≌△AMD,可得AC=AM,由的周长比的周长大2可变形得到BM+BD=3,再设BD=x,则BM=3-x,然后在Rt△BDM中根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求出x,从而可得答案.【详解】解:过点D作DM⊥AB于点M,则,∵AD平分,∴CD=MD,又∵AD=AD,∴Rt△ACD≌△AMD(HL),∴AC=AM,∵的周长比的周长大2,∴(AB+AD+BD)-(AC+AD+CD)=2,∴AB+BD-AC-1=2,∴AM+BM+BD-AC=3,∴BM+BD=3,设BD=x,则BM=3-x,在Rt△BDM中,由勾股定理,得,即,解得:,∴BD=.故答案为:.本题考查了角平分线的性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.15、【分析】根据绝对值的意义,即可得到答案.【详解】解:,故答案为:.本题考查了绝对值的意义,解题的关键是熟记绝对值的意义.16、①③④⑤【分析】根据三角形中线的定义可得BD=CD,根据等底等高的三角形的面积相等判断出①正确;利用“SAS”证明③△BDF≌△CDE正确,根据全等三角形对应边相等,证明⑤正确,根据全等三角形对应角相等得∠F=∠DEF,再根据内错角相等,两直线平行可得④正确.【详解】解:由题意得BD=CD,点A到BD,CD的距离相等∴△ABD和△ACD的面积相等,故①正确;虽然已知AD为△ABC的中线,但是推不出来∠BAD和∠CAD一定相等,故②不正确;在△BDF和△CDE中,∴△BDF≌△CDE,故③正确;∴CE=BF,故⑤正确;∴∠F=∠DEF∴BF∥CE,故④正确;故答案为①③④⑤.本题考查了全等三角形的判定与性质,等底等高的三角形面积相等,熟练掌握三角形判定的方法并准确识图是解题的关键.全等三角形的判定:SSS;SAS;ASA;AAS;H.L;全等三角形的性质:全等三角形对应边相等,对应角相等.17、-2(x+1)(x-1)【分析】首先提公因式-2,再利用平方差进行二次分解.【详解】原式=-2(x2-1)=-2(x+1)(x-1),故答案为:-2(x+1)(x-1).此题主要考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,掌握分解方法是解题关键.18、7【解析】试题解析:故答案为7.三、解答题(共78分)19、(1)△DEF是等腰直角三角形,理由见解析;(1)1【分析】(1)可得∠CAD=∠B=45°,根据同角的余角相等求出∠CDF=∠ADE,然后利用“角边角”证明△ADE和△CDF全等,则结论得证;(1)根据全等三角形的面积相等可得S△ADE=S△CDF,从而求出S四边形AEDF=S△ABD=,可求出答案.【详解】(1)解:△DEF是等腰直角三角形.证明如下:∵AD⊥BC,∠BAD=45°,∴∠EAD=∠C,∵∠MDN是直角,∴∠ADF+∠ADE=90°,∵∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°,∴∠ADE=∠CDF,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(ASA),∴DE=DF,又∵∠MDN=90°,∴∠EDF=90°,∴△DEF是等腰直角三角形;(1)∵△ADE≌△CDF,∴S△ADE=S△CDF,∵△ABC是等腰直角三角形,AD⊥BC∴AD=BD=BC,∴S四边形AEDF=S△ABD===1.此题主要考查等腰三角形的性质与判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理、等腰三角形的性质.20、(1)第一批饮料进货单价为8元.(2)销售单价至少为11元.【解析】(1)设第一批饮料进货单价为元,根据等量关系第二批饮料的数量是第一批的3倍,列方程进行求解即可;(2)设销售单价为元,根据两批全部售完后,获利不少于1200元,列不等式进行求解即可得.【详解】(1)设第一批饮料进货单价为元,则:解得:经检验:是分式方程的解答:第一批饮料进货单价为8元.(2)设销售单价为元,则:,化简得:,解得:,答:销售单价至少为11元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系与不等关系是关键.21、(1);(2).【分析】(1)利用待定系数法容易求出一次函数的解析式;(2)将点代入一次函数解析式,容易求出的值.【详解】解:(1).将,两点分别代入一次函数可得:,解得..(2).将点代入一次函数解析式.,故.本题考查了利用待定系数法求一次函数的解析式,以及利用一次函数解析式求点的坐标,灵活掌握待定系数法列方程以及解方程是解题关键.22、(1)16;(1)﹣8【分析】(1)根据已知条件先计算出x+y=4,再利用完全平方公式得到x1+1xy+y1=(x+y)1,然后利用整体代入的方法计算;(1)根据已知条件先计算出x+y=4,x﹣y=﹣1,再利用平方差公式得到x1﹣y1=(x+y)(x﹣y),然后利用整体代入的方法计算.【详解】(1)∵x=1﹣,y=1+,∴x+y=4,∴x1+1xy+y1=(x+y)1=41=16;(1))∵x=1﹣,y=1+,∴x+y=4,x﹣y=﹣1,∴x1﹣y1=(x+y)(x﹣y)=4×(﹣1)=﹣8.本题考查了二次根式的化简求值、完全平方公式、平方差公式,熟记完全平方公式和平方差公式,利用整体思想方法解决问题是解答的关键.23、(1)见解析;(2)CF、BE【分析】(1)根据等腰三角形的对称性得到△ABD的面积和△ACD的面积相等,再根据面积公式求出DE=DF.(2)根据题意得出△ABC是等边三角形,即可得出Rt△DEB和Rt△DFC是30°特殊直角三角形,再根据性质求出线段关系即可.【详解】(1)∵AB=AC,AD⊥BC,∴△ABC是等腰三角形,D为BC的中点.根据等腰三角形的性质可知S△ABD=S△ACD,即.∵AB=AC,∴DE=DF.(2)∵∠BAC=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形.∴BC=AB=AC,∠B=∠C=∠BAC=60°,∴BD=CD=.∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BDE=∠CDEF=30°∴EB=,CF=.本题考查等腰、等边三角形的性质,特殊直角三角形的性质,关键在于结合图形运用知识.24、2【分析】根据等边对等角可得∠B=∠C,再利用三角形的内角和定理求出∠BAC=120°,然后求出∠CAD=30°,从而得到∠CAD=∠C,根据等角对等边可得AD=CD,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得BD=2AD,然后根据BC=BD+CD列出方程求解即可【详解】∵AB=AC,∴∠B=∠C=30°,∴∠BAC=180°-2×30°=120°,∵DA⊥BA,∴∠BAD=90°,∴∠CAD=120°-90°=30°,∴∠CAD=∠C,∴AD=CD,在Rt△ABD中,∵∠B=30°,∠BAD=90°,∴BD=2AD,∴BC=BD+CD=2AD+AD=3AD,∵BC=6cm,∴AD=2cm.本

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