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文档简介

2025年至湖南省普通高中学业水平考试语文试卷及答案一、现代文阅读(共32分)(一)非连续性文本阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成1-4题。材料一:岳麓书院从北宋开宝九年创建至今,弦歌不绝,已经走过了一千多年的历史,它不仅是中国古代四大书院之一,更是湖湘文化的核心载体,其学脉传承中始终贯穿着“经世致用”的精神内核。南宋乾道三年,朱熹远道而来,与张栻在岳麓书院会讲两个月,讨论“知行”“中和”之学,开书院自由讲学之风,也奠定了湖湘学派“知行合一、躬行践履”的思想基础。此后,从提出“六经责我开生面”的王夫之,到睁眼看世界的魏源,从平定边疆、兴办洋务的曾国藩、左宗棠,到培养出毛泽东、蔡和森等一批革命青年的杨昌济,一代代岳麓学人将经世致用的精神发扬光大,把学问做在神州大地上,做在救国救民的事业中。可以说,一部岳麓书院的历史,就是半部湖湘文化的发展史,就是中国近代以来知识分子担当道义、济世安民的精神缩影。——摘编自朱汉民《岳麓书院与湖湘精神》材料二:年份年接待游客总量(万人次)年接待研学团队人数(万人次)2019120182020821220211152620229832202318658202422179材料三:走进今天的岳麓书院,不仅能看到保存完好的古建筑、珍贵的古籍碑刻,还能看到持续开展的文化活动:创办二十年的“千年论坛”,邀请过百余位国内外知名学者登坛讲学,线上总播放量超过10亿次;针对不同年龄段开发的“书院课堂”研学课程,每年吸引近百万青少年参与,学生们可以亲手体验古籍修复、制香拓印,跟着老师读经典,了解湖湘先贤的故事;近年来推出的“岳麓书院”系列文创,将书院的元素和当代生活结合,“朱张会讲”书签、“经世致用”文具、千年银杏树文创周边,年销量超过百万件,让书院文化走进了普通人的日常生活。不少游客说,来岳麓书院不会觉得是看一个遥远的古董,反而能感觉到千年之前的思想还在跳动,文化的血脉还在延续。正如岳麓书院院长朱汉民所说:“岳麓书院从来不是放在玻璃柜里的文物,它是活在当代中国人身上的文化基因。”——摘编自《文旅中国》2024年12月《让千年书院活在当下》1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.岳麓书院作为千年学府,是湖湘文化的核心载体,千余年的学脉传承中始终贯穿着经世致用的精神内核B.根据材料二的数据,近六年来岳麓书院接待总游客数量和研学人数都保持逐年增长的态势,研学占比持续提升C.材料三认为,当代对岳麓书院文化的开发活化,打破了文物的静态陈列,让千年书院文化融入了普通人的日常生活D.从古代的朱张会讲到当代的“千年论坛”,岳麓书院一直承担着思想交流、文化传播的重要功能2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.湖湘文化经世致用的精神,完全诞生于岳麓书院的教学传承,和其他地域文化没有关联B.近年来岳麓书院研学人数持续增长,说明当代青少年对传统文化的需求不断提升,文化传承的受众基础在不断扩大C.岳麓书院文化只要做好文创产品开发和线上直播传播,就能真正实现“活起来”的发展目标D.魏源、曾国藩等岳麓学人都以经世致用为宗旨,他们的实践印证了湖湘文化“重虚理轻事功”的核心特点3.为什么说岳麓书院是“活在当代的文化基因”?请结合材料简要概括。(4分)4.某中学计划组织高一年级开展“湖湘文化寻根”主题研学活动,如果你是本次研学活动的组织者,请结合三则材料说明活动设计应该注意哪几个方面的内容。(6分)(二)文学类文本阅读(本题共3小题,16分)阅读下面的文字,完成5-7题。推开柴门,往山坳那边走十分钟,就能找到我开的那块荒地。最初找到这里的时候,整个山坡长满了齐人高的茅草,还有很多带刺的野藤,走进去几步,衣服就勾出了好几个破洞。我找老乡借了一把柴刀,砍了三天,才开出半亩大的空地来。第一锄挖下去,就翻出了半块碎瓷碗,青花已经磨得看不清,不知道是哪一代人掉在这里的。再往下挖,又翻出了一截陈树根,黑得像铁,纹理还清清楚楚,摸上去,还能感觉到岁月浸出来的潮润。开荒果然是辛苦活,挖了不到一半,我手上就磨出了两个大血泡,晚上回去,胳膊腿都疼得抬不起来。隔壁的王老倌路过,看到我歪歪扭扭的样子,笑着递过来一把刨锄,说你这个方法不对,挖荒地得用这个,要顺着力道来,不能跟土地赌气。过了两天,他又背了半袋菜种过来,说这个空心菜和辣椒适合这里的土,你撒下去,浇点水,过个十天就能发芽。我照着他说的做,每天傍晚过去浇一次水,果然没过多久,就看到嫩绿的小芽顶开了土,一片一片,铺得整整齐齐,风一吹,嫩叶子晃啊晃,满山坡都是新翻的泥腥味混着青草香。后来我常坐在地边的石头上抽烟,看着这片地发呆。这块地不知道被开垦过多少次,又荒芜过多少次。第一批开垦它的人,早就化成了土,连名字都没留下来,但是土地还在这里,你给它一点种子,它就给你一筐菜,你给它一点功夫,它就给你一片生机。我原来在城里住,楼下都是柏油路,连一寸土都看不到,风吹过来,都是汽车尾气的味道,那时候总觉得心里空落落的,像是少了点什么。来到这里挖了这块地,每天出一身汗,手上沾点泥,心里反而踏实了。你摸一摸新翻的土,闻一闻青菜叶子的清香味,你就知道,你还踩着土地,你还活着,你的根还在。有天晚上下大雨,我打着伞去地里看,看到辣椒树被风吹倒了好几棵,我扶起来,用木棍撑好,泥土被雨水冲得松松软软,一股熟悉的腐叶味混着泥香扑面而来。我突然想起爷爷说过,他年轻的时候就在乡下开荒,那时候穷,开出来半亩地,救了一大家子的命。原来我们家,原来我们所有人,根都在这土里,一代一代人开荒,一代一代人种下种子,一代一代人收获,不管走多远,只要脚还踩着土,就不会迷路。这片土地从来没有死去,它只是在等,等一双愿意弯下腰的手,等一颗愿意沉下心的心。——摘编自韩少功《山南水北》5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章开篇就用细节描写,写开荒时翻出的碎瓷片、陈树根,带出了这片土地过往的生活痕迹,让普通的山坡有了历史的厚度B.文中写到王老倌送刨锄、送菜种,指导作者开荒种菜,体现了乡土社会邻里之间淳朴的人情,也暗含着乡土生活经验的传承C.文章结尾“它只是在等,等一双愿意弯下腰的手,等一颗愿意沉下心的心”运用拟人手法,写出了土地的包容与沉静,也暗含对现代人与自然精神疏离的反思D.作者详写开荒的辛苦,意在批判现代都市人逃避现实的归隐风潮,传达出回归劳动就是放弃现代文明的核心主旨6.文中三次写到土地的不同气味:翻地时的“新翻的泥腥味”、青菜生长时的“青菜叶子的清香味”、雨后的“腐叶味混着泥香”,这些不同气味描写在文中有什么作用?请简要分析。(6分)7.韩少功曾说“我一直相信,湖南的山南水北里,藏着我们民族文化的根”,请结合文本谈谈你对这句话的理解。(7分)二、古诗文阅读(共28分)(一)文言文阅读(本题共4小题,18分)阅读下面的文言文,完成8-11题。盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。苟此不能守,虽多读书何益?何则?无恒之人,做事虎头蛇尾,到底一事无成。且今日之天下,哪有现成的道理给我们拿,哪有已经做成的事业给我们坐享?我辈只有守着“志、识、恒”三个字,一步一步往前走,才能做得几分事业出来。诸弟在家读书,不必求快,不必贪多,每日只要能坚持读十页,日积月累,一年下来,也有三千多页,足够受用一生。凡人做一事,便须全副精神注在此一事,首尾不懈,不可见异思迁,做这样,想那样,坐这山,望那山。人而无恒,终身一无所成。我平生坐犯无恒的弊病,实在吃亏不小,所以不敢不把这话传给你们兄弟。四弟性子急,所以要最戒无恒,不管每日读多少,只要每日坚持,自然日进有功;九弟天分不高,更要靠恒心补拙,只要日日不断,自然水到渠成,不要因为一时没有进步就气馁。古来成大学问者,都是从笨功夫做出来的,哪有一口吃成胖子的道理?——节选自《曾国藩家书·致诸弟》8.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.盖士人读书盖:发语词,大概B.有志则断不甘为下流断:一定,绝对C.如井蛙之窥天窥:暗中窥视D.苟此不能守苟:假如,如果9.下列对文中内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.曾国藩认为读书人读书要具备三个要素:志向、见识、恒心,三者缺一不可B.曾国藩用河伯观海、井蛙窥天的例子,说明见识不足的人容易骄傲自满,看不清世界的广阔C.曾国藩以自己的经历劝诫弟弟,说自己平生因为没有恒心吃了很多亏,希望弟弟们引以为戒D.曾国藩劝弟弟多读书求快贪多,认为只有多读才能多积累,最终才能成就大学问10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)有恒则断无不成之事(2)人而无恒,终身一无所成11.曾国藩提出的读书“三要素”,对今天我们的学习和成长有哪些借鉴意义?请结合文本简要回答。(6分)(二)古代诗歌鉴赏(本题共1小题,4分)阅读下面这首唐诗,完成12题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。12.诗的颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”历来被称为描写洞庭湖的千古名句,请简要概括这两句写出了洞庭湖怎样的特点,表达了作者怎样的胸襟。(4分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)13.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)(1)《论语·学而》中,曾子强调每日反省自身,“______”一句,指出了和朋友交往要坚守信用。(2)白居易《琵琶行》中“______,此时无声胜有声”两句,写出了音乐暂停时余韵悠长的意境。(3)李白《蜀道难》中“______,______”两句,用夸张的手法写出了蜀道山峰之高,峭壁之险。(4)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“斜阳草树,______”两句,写出了刘裕故居如今的荒凉景象。(5)文天祥《过零丁洋》中“______”一句,写出了诗人兵败被俘后孤苦无援的遭遇。三、语言文字运用(共10分)阅读下面的文字,完成14-16题。长沙是一座依山傍水的城市,岳麓山的翠,湘江的水,橘子洲的洲,共同构成了“山水洲城”的独特格局。橘子洲静卧在湘江江心,不仅是一处风景胜地,更是一处红色圣地,青年毛泽东在长沙求学时期,常来这里游历思考,写下了______的《沁园春·长沙》。如今,橘子洲青年毛泽东雕像前,每天都有来自全国各地的游客______,不少人自发献上鲜花,表达对青年领袖的敬仰与追思。近年来,长沙推进文旅融合发展,橘子洲景区先后完成了景观改造,增设无障碍通道、优化研学路线、完善配套设施,通过一系列______的改造,景区游览体验得到了大幅提升。每到周末,湘江水面风来,橘子洲头的音乐喷泉随着音乐起落变幻,清澈的水柱在阳光下折射出七彩光芒,远处岳麓山的苍翠和湘江的碧波______,让每一个来到这里的游客都心旷神怡,深深感受到这座城市的活力与底蕴。14.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)A.震古烁今纷至沓来精益求精交相辉映B.惊天动地络绎不绝推陈出新相得益彰C.震古烁今络绎不绝精益求精相得益彰D.惊天动地纷至沓来推陈出新交相辉映15.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)原句:不少人自发献上鲜花,表达对青年领袖的敬仰与追思的心意。A.不少人自发献上鲜花,表达对青年领袖的敬仰与追思。B.不少人自发献上鲜花,表达对青年领袖敬仰与追思的心意。C.不少人把鲜花自发献上,表达对青年领袖的敬仰与追思之情。D.不少人自发献上鲜花,表达对青年领袖的敬仰与追思之情的心意。16.请把下面一则消息改写成一句话新闻,不超过45个字。(4分)2024年9月28日,“岳麓书院——孔子学院中国传统文化交流基地”正式揭牌成立。该基地将面向全球孔子学院,开发适合海外青少年的湖湘文化课程,通过线上课程、线下研学相结合的方式,向世界传播湖湘文化,展示中国传统文化的魅力,推动中国文化走出去。四、写作(共30分)17.阅读下面的材料,根据要求写作。“吃得苦,霸得蛮,扎硬寨,打硬仗”是流传百年的湖湘精神特质,这种精神不是凭空产生的,它藏在先辈开荒拓土的汗水里,藏在革命先烈救国救民的脚步里,藏在当代普通人奋斗的日常里,它就在我们身边。请以“我身边的湖湘精神”为主题,写一篇记叙文,不少于700字。要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。参考答案一、现代文阅读(32分)1.(3分)B解析:由材料二数据可知,2020年总游客量和研学人数均低于2019年,并非保持逐年增长,B项错误。2.(3分)B解析:A项“完全诞生于岳麓书院、和其他地域文化无关”表述绝对,错误;C项“只要……就……”逻辑错误,活化文化需要多方面努力,错误;D项“重虚理轻事功”错误,湖湘文化经世致用的特点是重事功,D项错误。3.(4分)①岳麓书院的学脉传承千余年从未中断,经世致用的精神一直影响着一代代中国人;②当代通过讲学、研学、文创等多种方式,让书院文化融入普通人的日常生活,不再是遥远的文物;③岳麓书院承载的文化精神已经融入当代文化血脉,成为中国人精神品格的一部分。(答出1点1分,2点3分,3点4分,意思对即可)4.(6分)①要突出精神内核,围绕湖湘文化经世致用、担当有为的核心特质设计活动,避免流于观光打卡;②要符合青少年特点,增加体验式、探究式内容,让学生在实践中感受文化魅力;③要整合现有资源,借鉴岳麓书院成熟的研学开发经验,保障活动的实效性;④要突出寻根主题,引导学生理解本土文化,传承精神传统。(每点2分,答出任意3点即可,意思对即可)5.(3分)D解析:文章并没有批判都市人归隐,也没有提出回归劳动就是放弃现代文明的观点,D项曲解文意,错误。6.(6分)①三种气味对应开荒、种植、收获不同阶段,串联起全文叙事,使文章结构清晰;②不同气味都带着土地的生机与温度,烘托了作者沉浸在乡土生活中的踏实与愉悦;③气味承载着土地的记忆,暗含着土地孕育生命、传承文化的主旨,呼应了“民族根脉”的主题。(每点2分,意思对即可)7.(7分)①文中的山南水北,指的是湖南乡土大地,这里沉淀了中华民族几千年农耕文明,保留了淳朴的人情和生活智慧;②作者在开荒劳动中重新找到了人与土地的精神联结,体会到乡土文化的强大生命力;③当代社会快速发展,很多人脱离土地精神空虚,但乡土文化中沉淀的踏实、坚韧、生生不息的民族精神,仍然是当代人重要的精神滋养,是民族文化的根脉所在。(答出1点2分,2点4分,3点7分,意思对即可)二、古诗文阅读(28分)8.(3分)C解析:“窥”在这里是“观看、瞭望”的意思,并非“暗中窥视”,C项错误。9.(3分)D解析:文中明确说“不必求快,不必贪多”,D项与原文表意相反,错误。10.(6分)(1)有恒心就绝对没有做不成的事情。(3分,译出“恒”“断”各1分,句意通顺1分)(2)一个人如果没有恒心,最终一辈子都不会做成任何事情。(3分,译出“恒”“终身”各1分,句意通顺1分)11.(6分)①要有志:当代青年成长首先要树立明确的志向,不能浑浑噩噩度日,明确的志向是成长的方向;②要有识:要认识到知识无止境,不能满足于一知半解就骄傲自满,要始终保持谦卑好学的态度,不断进步;③要有恒:做事情要持之以恒,不能半途而废,笨功夫久了就能生出真本领,坚持才是成功的基础。这三点对今天我

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