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1-8单元写作范文梳理☑第一单元:用怎样的语气说话……………5篇☑第二单元:我的好朋友……5篇☑第三单元:长大以后做什么………………5篇☑第四单元:看图写故事……4篇☑☑第五单元:图书馆借阅公约………………4篇☑第六单元:心中的问号……5篇☑第七单元:我想养小动物…5篇☑第八单元:推荐一部动画片………………5篇自习课上教室借文具小明、小红借铅笔的礼貌话自习课上老师布置了抄写生字的任务小明刚写了两行铅笔咔嚓一声断成了两截他翻遍文具盒也没找到备用铅笔急得额头都冒汗了他一转头看向同桌小红放低声音一脸诚恳地轻声问小红真不好意思打扰你一下我的铅笔突然断了能借我一支用用吗?我写字很快用完马上还给绝对不会耽误你写作业的。你要是也需要用随时跟我说我立刻还给你小红抬起看到小明着急的样子笑着从文具盒里拿出一支削好的铅笔递给他:没问题呀拿去用吧!我这里还有好几支呢。小明连忙接过铅笔脸出感激的笑容连连道谢:太谢谢你了你真是我的好同桌帮了我一个大忙小红摆摆手轻声说:不客气同学之间互相帮助是应该的呀快写吧别耽误了作业0课间教室走廊不小心撞到人撞到人怎么说对不起下课铃一响小刚抱着足球迫不及待往操场跑只顾往前冲没注意到走廊拐角处小宇正抱着作业本慢慢走0只听“哎呀一声两人撞了个正着作业本散落地。小刚赶紧放下足球捡本子愧疚道歉:对不起!我跑得太急光顾着踢球没看到你摔疼了吗?作业本湿帮你拿办公室跟老师解释吧?小宇揉了揉胳膊见小刚自责笑着摇头说没事不疼。作业本湿了擦一擦就好下次走廊慢点走多容易撞。”小刚点头认真说:“记住了!以后一定慢慢走谢谢你原谅我!我和你一起把作业本送回办公室吧!时间:午休地点:洗手间事件:提醒关水龙头角色:轻声提醒节约用水午休时小雨洗完手准备离开洗手间突滴答水声。她发现最里面的水头没关自来水正往,地上已一小汉水。洗完手的小亮正甩着水珠准备离开小雨快步上前拉住他的衣角轻声提醒到:小亮你看水龙关好水一直在流。说水资贵,很多小没干净水喝我们不浪一节课的时间得浪费多少水小亮回头一看,不好意思地赶紧关好水龙对小雨说:我急回教书,忘了谢谢你!差费那么。小雨笑答:“不客气,我要做节约水的好孩子洗手后记得检查水龙头哦。晚饭后书店儿童读物区朵朵想课外书请求买课外书晚饭后妈妈带朵朵去书店买练习册路过儿童读物区时朵朵脚步突然停住她的目光被书架上一本封面印着小兔子的童话书吸引了眼睛一下子亮了起来她轻轻拉着妈妈衣角仰着小脸轻声商量道:妈妈这本《小兔子的奇妙旅行》封面好漂亮里面很有您能给我买吗?我保证每天只看分钟完作业绝不耽误学习还精彩故事讲给爸听我知道你担心影响学可以把书时间写在计划表上严格遵守答应我吧?妈妈蹲下来摸了摸她的头看着她期待的眼神笑着说:“既然你这么有诚意又能保证不耽误学习还愿意分享故事妈妈就给你买啦。朵朵开心地跳起来抱着妈妈的脖子亲了一口:“谢谢妈妈!我一定说到做到每天按时完成作业再好好看书!放学前教室拒绝抄作业拒绝抄作业的温和说法放学前教室里有些吵闹小泽皱着眉偷偷走到小航座位旁小声说:“小航我数学作业有三道题不会能不能借我抄一下?就一次保证不被老师发现。写不完老师会批评我的你帮帮我吧小航见泽着急摇头认真温和地说:小泽抄作业不对就算蒙混过关你还是不会考试时还是会错。这样我讲解题思路一起弄懂这三道题。我再讲一遍知识点一起分析题目这样能做出来你觉得怎么样呢?小泽低下头不好意思地说:“好吧麻烦你教教我刚才不该想抄作业这样学不到知识0小航笑着拍拍他肩膀:不客气同学间就该互相帮在就去座位上研究一定能学会这些题!春游时春游途中分享饼干,处理伤口我、朵朵我的好朋友朵朵朵朵是我幼儿园时的同桌她有一双像黑葡萄一样亮晶晶的大眼睛扎着两个翘翘的羊角辫跑起来子就像小鼠的尾巴一甩一甩的。我们每天早上都会在校门口的老槐树下碰面她总是从粉色书包里掏出妈妈烤的小熊饼干小心翼翼地分我一半饼干上的糖霜甜甜的就像她的笑记得去年春游我不小心摔破了膝盖疼得眼泪在眼眶里打转。朵朵蹲在地上用她的小手轻轻帮我理伤口还把最喜欢的草莓贴纸贴在我的创可贴上说:这样伤口就不疼啦、草莓仙子会保护你。"后来她转学去了另一个城市出发前送我小兔子挂软软的耳朵上还别着她的发卡现在我每天都把小兔子挂在书包上走路的时候它会叮叮的响好像朵朵在跟我说:我们永远是好朋友哦o时间:课间地点:事件:我与小宇互动玩耍结友谊角色:我的好朋友小宇小宇是我的同班同学他个子高高的理着小平头额头上总是冒着亮晶晶的汗珠因为他最喜欢上育课了我们是同桌他的数学特别好次我做不出算术题时他都会用铅笔在草画出小棒帮我理解。记得上次期中考试我的橡皮不见了急得直跺脚小宇把自己新的小熊橡皮掰成两半塞给我一半说:我们一人一半考试要加油呀课间的时候小宇教我玩弹珠闯关的游戏他总能把玻璃弹弹进最远的小洞里面。放学我们一起值日擦黑板我扫地他够不着黑板顶端就踮着脚尖一跳一跳的像只小猴子逗得我哈哈大笑现在我们的课桌中间画着一条友谊线》但我们从来不会越过线吵架因为小宇说:好朋友就像左手和右手要互相帮忙才行。上次生日教室生日收到手绘笔记本我的好朋友小雅小雅有一头马黑的长发总是编成两条麻花辫垂在胸前发梢系着粉色的蝴蝶结。她是我们班的“小画家美术课上总能得到老师的表扬。上次我生日她送我一本手绘的笔记本封面上画着两只手拉手的小兔子翻开第一页写着·送给我最好的朋友愿我们像小兔子一样永远不分开我们经常一起参加学校的绘画比赛她画天空我画草地她画蝴蝶我画花朵。有一次我不小心把颜料洒在她的画纸上急得快哭了小雅却笑着说没关系我们一起把它改成彩虹吧!结果那幅画还得了二等奖。现在我们的书包上都挂着同款的兔子挂件每次一起走进教室辫子上的蝴蝶结都会碰在一起好像在说悄悄话呢o时间:课间地点:学校事件:拔河比赛我的好朋友大壮大壮其实不胖只是力气特别大所以大家都叫他“大壮他圆圆的脸上总是带着笑容校服外套的拉链总拉到最上面看起来特别精神。上次运动会拔河比赛我们班和三班僵持不下大壮咬着牙喊大家跟我一起用力!最后我们班赢了他的手掌都磨红了却还举着奖状奋地满操场跑。大壮最喜助同学谁的凳子坏了他帮忙修谁的书太重他帮忙背。有一次我发烧请假他每天学后都来我家帮我补课还带来课堂上发的点现在我们每天上都会在校门口的买豆浆他总是把甜豆浆让给我自己有糖的说:我是男子汉不怕苦.看着他咕咚咕咚喝豆浆的样子我觉得大壮真是我最可靠的好朋友。科学课、晚上做实验我的好朋友小杰小杰戴着一副蓝色的眼镜看起来特别有学问他的书包里总是装着各种科学小实验器材。我们是科学课的搭档上次做火山爆发的实验小杰小心翼翼地把小苏打倒进瓶子里面红色的岩浆涌出来的时候我们俩都兴奋地跳了起小杰知道很科学知他告诉我天空为什么是蓝色的小鸟为什么会飞。有一次我问他:月亮会着人走吗他拉着我在小区里走了一圈指着亮说:因为月亮离我们太远啦以看起来像跟着我们走。现在我们成立小小科家小组每天放学后都会在教室后面做实验杰的眼镜片反射着实验器材的光好像里面藏着整个宇宙我觉得有小杰这样的好朋友就像拥有了一本永远也读不完的科学书o第11页共38页你长大以后想做什么?为什么?对感兴趣的内容多问一问。我想成为一名宇航员长大以后我想成为一名宇航员。每当夜晚来临我总爱趴在窗边仰望星空星星一闪一闪像撒在黑丝绒上的碎钻。爸爸告诉我宇宙里有火红的火星、有带着光环的土星还有数不清的星云这些话让我对太空充满了好奇o我知道当宇航员一点都不容易不仅要学好语文、数学、科学这些知识还要有强壮的身体。所以我每天上课都认真听讲下课就和同学们一起跑步、跳绳把身体练得棒棒的o我还爱看宇宙绘本了解关于宇宙的小知识o我梦想着穿洁白的宇航服坐上巨大的火箭冲向太空。我要去球上走看看有没有传说中的玉兔;还要把五星红旗插在遥远的星球上。为了这个闪亮的梦想我会一直努力的!你长大以后想做什么?为什么?清楚得表达想法,简单说明理由。对感兴趣的内容多问一问。我的梦想是当一名厨师长大以后我想成为一名厉害的厨师。天放家厨来的香能把我吸引过去。妈妈的手像有普通的青菜萝卜在经的翻就能变成香喷喷的我寺别羡慕。我厨师是我想让的人都尝到的。我爷奶做的南瓜给爸爸做香的红还要给同学甜小蛋现已经学鸡蛋羹水果了看到的笑我心里都美滋滋的。我梦想着有一间自己的小餐厅,每一道菜都藏着我的努力。为了个甜甜的梦想我会着妈妈好好学厨艺争取早日实现梦想!你长大以后想做什么?为什么?清楚得表达想法,简单说明理由。对感兴趣的内容多问一问。我想当一名交通警察长大以后我想成为一名勇敢的警察。次在上看到叔叔我都敬佩。们穿着帅气的戴帽不烈日炎炎还风下雨守在岗位挥交通还会帮助迷路的小朋友找到爸爸妈妈。我知道察不仅要勇敢还要慧和正义感。警叔们都要巡逻人保护大家的安全。我梦想着穿上警服站在马各中央指挥交通让车辆和行人都安全通行;还要有困人大家心目中的“小走人O现在我每天都会跑步踢足把身练得强壮有力。在学校里我也会帮助同学和大家友好相处我相信,只要我坚持努力,我的警察梦一定能实现!你长大以后想做什么?为什么?清楚得表达想法,简单说明理由。我的梦想是当一名音乐家长大以后我想成为一名音乐家。我从小就喜欢音乐每当听到钢琴的旋律我都会跟着轻轻哼唱。妈妈给我报了钢琴兴趣班每天放学我都会坐在钢琴前练一会儿琴那些黑白相间的琴键在我的手指下能跳出一串串美妙的音符。我想当音乐家是因为音乐有一种神奇的力量。开心的时候听一段欢快的音乐快乐会加倍;难过的时候听一段温柔的音乐烦恼好像就消失了。我梦想着站在明亮的舞台上面弹奏动听的钢琴曲让台下的观众跟着节奏拍手微笑o练琴的时候我的手指有时候会发酸但是我从来都不放弃。老师说坚持就是胜利。为了这个美丽梦想我会一直坚持练琴让音乐之花在我的指尖绽放!你长大以后想做什么?为什么?清楚得表达想法,简单说明理由。对感兴趣的内容多问一问。我想成为一名农民长大以后我想成为一名勤劳民我的爷爷就是一位农民每次回老家我都会跟着爷爷去田地里玩。春天爷爷在田里播种;夏天他顶着太阳浇水施肥秋金黄的稻子笑弯了腰红彤彤的苹果挂满了枝头爷爷的脸上露出丰收的笑容。我想当农是因为农民伯伯是最伟大的人o我们每天的米饭、面条、蔬菜都是农民伯伯辛辛苦出来的。我梦想着有一片属于自己的田地春天种下种子秋天收获满满的粮食和蔬菜再把它们送到千家万户的餐桌上o我还要学习科学种田的方法种出更高产更健康的庄稼现在我会帮爷爷浇水、除草还会认真观察种子是怎么发芽、长大的。爷爷说种田要勤劳、有耐心。我要用自己的双手耕耘出一片金色的田野!图中都有谁?他们在做什么?松果壳奇遇早上阳光洒在森林里小松鼠、小白兔和小刺猬发现了一个大大的松果壳们找来一根光滑的树枝架在松才果壳上做成跷跷板o小白兔和小刺猬坐在一端小松鼠坐在另外一端跷跷板一上一下大家笑得可开心了过了一会儿,小松鼠灵机一动:我们用它做个小船吧!三个小伙伴把松果壳推到小溪边找了几片树叶当船帆坐在松果壳小船里顺着溪水漂流◎到了下午天空突然刮起大风眼看就要下雨了。小刺猬赶紧把松果壳倒扣过来三个小伙伴躲在下面雨滴噼里啪啦地打在壳上却一点也淋不到它们松果壳成了小雨伞。天黑了小松鼠找来柔软的苔藓铺在松果壳小白兔捡来一片荷叶当被子。三个好朋友躺在松果壳里,听着虫儿的歌声慢慢进入了甜蜜的梦乡。图中都有谁?他们在做什么?西瓜皮冒险早上夏日阳光金灿灿,小蚂蚁、小青蛙和小蜻蜓在草地发现半个大西瓜皮。小青蛙搬来芦苇杆架在西瓜皮两侧做滑滑梯小蚂蚁嗖地滑下瓜皮小青蛙拍手叫好小蜻蜓绕看飞玩得不亦乐乎。过了一会儿小蜻蜓提议:我们用西瓜皮当小船吧!它们推着西瓜皮来到池塘边小青蛙掌舵小蚂蚁坐船边小蜻蜓在空中引路瓜皮船漂在水面引来小蝌蚪跟着游o下午天空乌云密布雨点落下。小蚂蚁和小青蛙躲进瓜皮小蜻蜓收翅停在边缘西瓜皮像把圆雨伞挡住哗啦啦的大雨。天黑后小蚂蚁把软草叶铺在瓜皮里小青蛙摘荷叶当被子。三个好朋友躺在西瓜皮小床里听着池塘蛙鸣慢慢进入甜美的梦乡。图中都有谁?他们在做什么?按时间顺序来表达,可适当补充树叶奇遇早上,晨雾刚散小蜗牛、小瓢虫和小蝴蝶在花园发现一片大梧桐叶。它们用细草茎将叶子架在石头间做秋千小瓢虫坐上去小蜗牛轻推小蝴蝶绕着飞舞秋千摇晃大家开心极了。过了一会儿小蝴蝶提议用梧桐叶当伞去采蜜。于是小蜗牛背叶柄小瓢虫趴在叶中间小蝴蝶带路绿伞挡住阳光还遇到了采花粉的小蜜蜂们0下午天空打雷下雨三个小伙伴把梧桐叶铺在地上用树枝撑起做帐篷躲在里面听雨点哒哒声点也不害怕。天黑后月光洒在地上。小蜗牛铺花瓣小瓢虫捡蒲公英绒球当枕头,小蝴蝶用翅膀当被子三个好朋友躺在梧桐叶小床听蛐蛐唱着歌慢慢进入甜美的梦乡0图中都有谁?他们在做什么?展开想象编故事。按时间顺序来表达,可适当补充图上没有的情节。易拉罐奇遇记早上晨光洒在公园草地小甲虫、小蜜蜂和小瓢虫发现一个空易拉罐。小蜜蜂用细木棍穿过易拉罐两侧做转转车小甲虫坐上面小瓢虫推着转圈小蜜蜂空中跟随草地满是笑声笑语o过了一会儿小瓢虫提议做个小火车它们用硬纸板当车轮小甲虫拉车小蜜蜂和小瓢虫坐上面易拉罐小火车慢慢驶过野花丛小动物们开心极。下午突然刮起了大风雨点落下三个小伙伴钻进易拉罐子像坚固小屋挡住风雨o天黑后牙挂在空中星星眨着眼睛小蜜蜂铺上花蜜渣小瓢虫捡蒲公英绒球当枕头三个好朋友躺在易拉罐小窝听着晚风进入香甜梦乡。“讨论”三准则:图书馆借阅公约一1.借阅时间为每周一至周五课间及放学后半小时每人每次限借1本阅读期限7天o2.借阅时需由管理员登记姓名、书名和借阅日期归还时要确认图书无损再注销记录。3.阅读时轻翻书页不得折角、涂鸦和撕页若有损坏需按图书价格赔偿或更换同款图书。4.借阅图书需按时归还如需续借需提前1天告知管理员最多续借次。5.图书馆内保持安静不追逐打闹不影响他人阅读。遵守公约共同护图书角的每一本书o第21页共38页“讨论”三准则:“三等待”:一个人说完,另一个人再图书馆借阅公约二1.班级图书角每日午休开放借阅每人可借2本绘本或1本故事书借期为5天o2.借书前自行检查图书是否有破损若有及时告知管理员#归还时若出现新的损坏需负责修补或赔偿o3看完的图书要及时归还逾期未还者暂停借阅资格3天o4.借阅的图书仅限自己阅读不得转借他人。5.主动参与图书角整理看完的图书按书架分类标识归位保持图书角整洁有序o“讨论”三准则:幸“二听”:听清楚别人的想法。“三等待”:一个人说完,另一个人再图书馆借阅公阅三1.每月第一周和第三周的周三为集体借阅日其余时间可单独找管理员借阅每每次限借1本。2.爱护图书不在书上乱涂乱画若丢失图书需购买相同书归还或按原价赔偿。3.归还图书时需将图书擦干净、整理平整后交给管理员04.若遇特殊情况无法按时归还需向管理员说明原因经同意后可延长借阅时间最长不超过3天。5.积极向图书角捐赠闲置好书丰富图书种类捐赠者可优先借阅新到图书。“讨论”三准则:幸“二听”:听清楚别人的想法。幸“三等待”:一个人说完,另一个人再图书馆借阅公约四1.借阅图书需凭借阅卡每人一张借阅卡卡内记录借阅信息丢失需及时补办o2.每次借阅时间不超过0天到期未还每超一天暂停借阅资格1天。3.阅读图书时不吃零食、不喝饮料避免弄脏图书;若图书被水渍、油渍污染需负责清洁或赔偿o4.图书角的图书仅供班级同学借阅不得带出学校。5.管理员需认真记录借阅情况每周整理一次图书同学们要配合管理的工作共同维图书角秩序。1.我发现我发现表示疑问的词语可以出现在句子的前心中的问号·天空篇为什么云朵像会走路的棉花糖却从来不飘到我的手心?彩虹真是仙女遗忘绸带吗?为什么只在下雨后出现呢月亮为什么有时候圆得像月饼有时候得像妹眉呢?飞机飞过留的白线是天下雨时雨滴是不是云朵眼泪雷声是天空在打鼓吗闪电又是谁在划柴为什么风看不见却能摇动大树、送来花香?蒲公英的孩子们乘着风飞走时会不会和路过的白云打招呼了晚霞是太阳画画时打翻的颜料盘吗?云朵变形时是在玩什么游戏呢?流星划过夜空是星星在赛跑吗?为什么天那么高从不会掉下来?1.我发现我发现表示疑问的词语可以出现在句子的前心中的问号·大地篇蚂蚁排队回家时领队的蚂蚁怎么认识那么长的路?蚯蚓没有脚是怎么在地下旅行?含羞草为什么会害羞是谁告诉了它我手指要来了?为什么每片树叶的纹路都不一样大树是在画什画吗?春天来时小草怎么知道该从土里钻出来呢?花朵绽放时是谁给它们涂上不同的颜色?种子在地下睡觉会做关于阳光的梦吗?为什么石头不会长大却能让青苔当它们的绿衣裳呢?露珠是夜晚的星星落到草叶上了吗?年轮是大树的日记本吗?为什么有的树落叶有的树四季常青?蘑菇下雨后冒出来是不是地底下有个蘑菇王国?树根在地下会握手吗?当风吹过树林沙沙的声音是树木在聊天吗?1.我发现1.我发现在提出疑问的时候可以用上“为什么”“哪儿”我发现表示疑问的词语可以出现在句子的前2.方法指导:①仔细观察;②提出最感兴趣的问题;心中的问好●篇为什么镜子里的我举左手真正的我举的是右手?影子是我的好朋友吗?为什么我走它也走我停它也停?肥皂泡为什么会飞它们要去哪里旅行了时钟的指针走个不停时间有脚?为什么昨天的太阳和今天的不一样?妈妈的白发是月光织成的吗?奶奶的皱纹里藏了多少个故事?为什么我越长越高玩具却永远那么小?睡觉时做的梦从哪里来又去了哪里?为什么开心时会笑难过时会哭?眼泪是心里的小溪流出来的吗?记忆住在头脑的哪个房间?为什么想记住的容易忘记、想忘记的却常常想起?1.我发现我发现表示疑问的词语可以出现在句子的前心中的问好·成长篇为什么小宝宝不会走路却|慢慢学会了奔跑?掉落的牙齿被牙仙子带走后成星星吗?知识是怎么钻进书本的,又怎进我的脑海?为什么有些问题大也答不来友谊是什颜色快乐有多重什么和好朋友在一起时间过得特别快?勇气住在心里的哪个角落?害羞时脸红是心里的小太阳升起来了吗?长大是什么意思?是身高尺上的数字还是学会的本领?为什么小时候总觉得很大的世界,现在感觉变小了?未来的我是什么样子?他会记得现在这些问号吗?1.我发1.我发现“谁”“怎么”等词语;我发现表示疑问的词语可以出现在句子的前心中的问号·奇妙篇为什么彩有七种颜色而不是八种?大海为什么是咸的是天空撒了盐吗?沙漠里的沙子是岩石做的?雪花为什么每一片都不同是谁在云端雕刻它们?萤火虫的小灯笼用什电?蝴蝶记得自己当毛毛虫的日子吗?蜜蜂怎么知道哪朵花有蜜?候鸟飞行时怎么决定谁当领航员?蜘蛛织网时是先画图纸再施工吗风有家吗?它从哪里来要到哪里去?雨停后水洼里水去了哪里?声音会变老吗?为什么山谷喜欢学人说话?影子在黑暗中去哪里了它们是去参加影子舞会吗?升我想养一只小猫如果可以养小动物,我最想养一只小苗o它有一黄色的短毛,溜的大眼睛位象两颗黄宝晚上还会发出亮亮的光。小嘴巴两边的胡须细细长长的,摸起来硬硬的。小猫特别黏人,我写作业时它会蜷在我桌上噜,我视时跳上沙我的月蛋,是抓老鼠的雄,一听见的动就会竖起,悄悄扑过去把老鼠抓住妈说既可爱干,能给家里添很多乐趣。我天给它喂小鱼干给它梳毛和它一起玩耍。有小猫陪伴的日子一定特别开心o我想养一只小兔子要是能养小我想养一只小白个的毛雪白的,像披了白棉袄,长长耳朵竖起好像在认周围的声音红似睛嵌上瓣嘴也一动一动的。吃起胡萝卜来特别可爱。小性顺来不会咬我可以把在怀轻。我打算给它个。甫着干小窝,每新鲜的青菜和胡萝卜喂它学后带草地上散步蹦路嘣跳追蝴那模样就像一团雪球动。有子陪我不会觉得孤单了,我真希望能拥有这样一只可的小兔子。第31页共38页我想养一条小金鱼如果小动我想养一色的小全金鱼身子滑溜,穿着红绸外衣,它像一开的小在水动时摆来摆去。漂亮极了。小金鱼住在鱼缸里打理起来很简单我只它点,每周换一次水就写完后趴在鱼缸边看它游来游去时候会一串串有时见着壁蹭去,好像在跟我打招呼。我还会缸里放色的石和绿水草金鱼的得更漂。小金鱼安安青静静的能让家里变得更有生机,真的想养它K我想养一只小乌龟如果可以养小动物,我想养一只小乌它背着硬硬的壳,像穿了一身棕色的铠甲四条小缩在壳一有动静就把脑会也缩进去。特别有趣。小乌龟特别好养活,只要给它一个装着水和石盆子,每天喂点龟粮就行,就算我忘记一次,它也不会生我会把它放在阳台光看它慢悠悠地爬来爬有时候它伸长脖子晒它懒洋洋的样子特别可小乌寿命很长,可以陪我很久很久,我慢慢长和它一起度过很多快乐的时光。X1我想养一只小鹦小动物。我想养一只彩色的鹦鹉它的五颜六色有红的、绿蓝的,了一件做的衣尖尖的小嘴巴总是喳喳地声音清脆又响亮。小鹦别聪我可以教“你好!再见说它还能学会我的名字我会给它做一个挂在窗边的鸟在里面放一个秋千,让它可以站在上面荡秋千。每天放学回家,我就跟小鹦鹉说听它用清脆的声音回应小鹦鹉能给带来很多热我真的别一只这泼又可爱的小鹦鹉在你看过的动画中,哪一部给你留下的印象最深?选择最难忘的故事情节,按照事情的发展顺序小猪佩奇同学们我最想推荐的动画片是《小猪佩奇》。这部动画片讲的是佩奇和弟弟乔治还有爸爸妈妈一起生活的有趣故事我最喜欢佩奇这个角她是一只粉粉的小猪有着圆圆的脸蛋和短短的尾巴性格活泼又可爱。让我印象最深的是佩奇跳泥坑的情节她爱拉着家人一起跳嘴里喊着我最喜欢跳泥坑了那开心的样子让我也想跟着一起跳o这部动画片里的家庭氛围特别温暖猪爸爸和猪妈妈总是耐心地陪着孩子一家人互相包容、互相陪伴。看了之后我觉得和家人在一起的时光特别珍贵也学会了要像佩奇一样乐观开朗地面对生活。在你看过的动画中,哪一部给你留下的印象最深?汪汪对立大功今天我要给大家推荐的动画片是《汪汪队立大功》。这部动画讲述了莱德队长带领六只勇敢的小狗解决冒险湾里各种麻烦的故事D最喜欢里面的阿奇它是一只德国牧羊犬戴着警帽脖子上挂着对讲机负责交通和破案特别聪明。我最难忘的是汪汪队营救被困小猫的情节小猫爬到树上不敢下来,阿奇用它的无人机定位小猫天天开着直升机把小猫安全救下来小狗
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