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文档简介

2026年健康宣教策划实操试题及答案一、案例策划实操题(40分)某街道社区卫生服务中心管辖常住人口12万,其中60岁以上老年人口占比28%,辖区高血压、糖尿病患病率分别为18.2%和10.5%;共有公办中小学3所,在校学生8200人;外来务工人员出租屋聚集区2个,汇总务工人员约1.2万人。2025年末辖区居民健康素养监测显示,核心健康知识知晓率为52%,健康行为形成率仅为46%,远低于全市平均水平。如果你是该中心负责健康教育的专员,请完成2026年度该辖区健康宣教全案的核心内容,要求结合不同人群特点制定可落地的实操安排,明确考核目标、经费预算、效果评估方案。二、实操改错题(30分)某乡镇卫生院公卫科拟定了2026年11月14日世界糖尿病日健康宣教活动策划初稿,内容如下:1.活动时间:定在11月14日周三工作日上午9:00-11:00,在镇中心步行街开展街头宣传;2.人员安排:安排2名刚入职的公卫专业实习生负责所有宣传环节,邀请内分泌科主治医生到场合影10分钟即可;3.内容与物料:提前印制100张糖尿病饮食海报张贴,准备空白笔记本作为礼品吸引路人参与;4.活动流程:到场人员签到领礼品,活动结束后将签到表、现场照片存档即完成活动;5.经费安排:本次活动的印刷物料费从公卫人员月度加班经费中列支,不单独占用健康教育专项经费。请找出该策划初稿中的所有不当之处,写出正确的实操方案。三、互动环节设计实操题(30分)你计划在社区老年活动中心开展一场针对60岁以上原发性高血压患者的健康宣教沙龙,要求采用互动式宣教提升老人的接受度,请你结合老年人的认知、行为特点,设计具体的互动环节,要求可落地、有实际效果。一、案例策划实操题参考答案(40分)1.目标设定(8分)总目标:2026年末将辖区居民核心健康知识知晓率提升至65%,健康行为形成率提升至58%,高血压、糖尿病规范管理率较上年提升5个百分点,居民健康素养水平提升10个百分点。具体分人群目标:60岁以上老年人群慢病核心知识知晓率达到70%;中小学生近视防控、控烟、心理健康核心知识知晓率达到80%;外来务工人群职业病防护、传染病预防核心知识知晓率达到65%。2.分层分类实操宣教安排(15分)(1)老年慢病群体:每季度开展1次大型慢病主题宣教,每月开展1次社区义诊联合宣教,将健康宣教嵌入日常慢病随访、免费健康体检环节。在所有社区老年活动中心设置固定健康宣教角,每周二由公卫护士值班,免费为老人测血压的同时播放带大字幕的慢病宣教动画短片,免费取阅大字体慢病宣教折页;每两个月组建1次高血压/糖尿病自我管理小组活动,每次活动1.5小时,包含医生讲解、病友分享、实操练习三个环节,全年覆盖所有社区的慢病患者。(2)中小学生群体:每学期每校开展2次专题健康宣教,小学生侧重近视防控、口腔保健、手卫生,中学生侧重青春期健康、营养减重、禁毒控烟、心理健康。和学校德育处、体育组合作,将健康宣教内容融入班会课、体育课,每学期开展1次健康知识主题班会竞赛、健康海报手绘比赛,在学校校门、食堂设置宣传折页自动取阅架,每周补充物料,每年春季开展一次师生健康跑主题活动,带动运动健康氛围。(3)外来务工群体:结合务工人员休息时间,将宣教安排在周末和晚上,在出租屋聚集区的广场、工友活动室开展活动,内容侧重尘肺病等职业病防护、外伤急救、性病艾滋病预防、疫苗接种、生殖健康。和辖区工地、劳务中介合作,在入职体检环节加入健康宣教,免费发放印有健康标语的防水围裙、安全帽贴、急救手册;每月在聚集区广场放映1次免费公益电影,电影开场前播放15分钟健康宣教短片,每周六晚上设置流动健康咨询点,安排公卫医师驻点答疑。3.经费预算(7分)全年总预算合计6.8万元,全部从基本公共卫生服务健康教育专项经费列支,具体明细:印刷物料费(折页、海报、横幅)1.2万元;活动物资与礼品费(控油壶、限盐勺、水杯、场地布置、饮用水)2.8万元;师资劳务费(外聘讲师、专家授课)1.5万元;宣传推广费(社区网格群推广、小区电梯框架广告)0.8万元;应急储备金0.5万元,用于临时新增宣教活动的支出。4.效果评估方案(10分)分为过程评估和终末评估:过程评估要求每次活动都记录参与人数、现场发放简易满意度问卷,每月统计宣教角折页取用量、线上宣教内容的点击量,每季度随机抽查100名不同人群,测试核心知识知晓率,及时调整宣教内容和形式;终末评估在2026年12月开展,按照人群分层随机抽取300名常住居民开展问卷调查,统计知识知晓率、行为形成率,对比年初监测数据,同时调取公卫系统数据,统计高血压、糖尿病规范管理率的变化,梳理全年宣教工作的优势和不足,为下一年策划提供依据。二、实操改错题参考答案(30分)该策划共有6处不当,修正方案如下:1.不当之处:活动时间仅安排在周三工作日上午,无法覆盖上班族、需要照顾孙辈的慢病老人,参与度低。正确安排:将主宣传活动调整为11月14日世界糖尿病日所在周末的上午9:00-11:00,同时11月10日-16日在卫生院门诊候诊区、各社区卫生服务站持续开展一周宣传,覆盖不同时间有空的人群,扩大活动覆盖面。2.不当之处:人员安排不合理,仅安排无专业经验的实习生负责全环节,专业医师仅到场合影,无法保证宣教质量。正确安排:安排2名全科/内分泌科医师、2名公卫医师负责核心的咨询答疑、血糖检测环节,安排实习生负责签到、发物料等辅助工作,专业医护人员全程在岗,保障宣教专业性。3.不当之处:宣传内容单薄,礼品实用性差,无法吸引目标人群参与。正确安排:除海报外,准备糖尿病饮食仿真食物模型、血糖监测实操教具,让受众直观理解饮食控制要求;礼品替换为印有健康饮食口诀的限盐勺、控油壶、便携血糖记录本,都是糖尿病患者日常需要的用品,更能吸引有需求的目标人群参与。4.不当之处:仅开展街头宣传,形式单一,覆盖范围有限。正确安排:除线下街头宣传外,同步开展线上线下联动宣传,线上在乡镇各个社区网格群推送糖尿病知识短视频,线下组织医护进辖区养老机构,为老年慢病患者提供免费血糖检测和个性化宣教,覆盖行动不便的老年群体。5.不当之处:活动结束后仅存档资料,没有后续跟进,活动效果无法延伸。正确安排:活动结束后,整理现场群众提问频率高的问题,做成科普图文发到网格群二次传播;对筛查出的血糖异常未就诊人群,通过电话、短信引导到卫生院做进一步检查,提升糖尿病早诊早治率。6.不当之处:经费列支不符合基本公共卫生服务经费管理要求。正确安排:本次健康宣教所有费用都从基本公共卫生服务项目的健康教育专项经费中列支,单独核算,单独走报销流程,不得从其他经费科目列支。三、互动环节设计实操题参考答案(30分)结合老年人记忆力下降、视力听力减退、偏爱具象化内容、信任同龄人经验的特点,设计三个可落地的互动环节:1.“找出隐形盐”实操互动环节(10分)。提前准备5克规格的限盐勺、不同分量的食盐样本、常见的包装零食、腌制品、酱油等实物,主持人先讲解高血压患者每日食盐不超过5克的要求后,请老人上台动手舀出自己平时做一顿饭放的盐量,对比5克的限量,再让老人从摆放的实物中找出哪些属于高盐隐形盐食物,答对的老人赠送小份限盐壶奖品。该环节让老人动手参与,具象化理解控盐要求,比口头讲解记忆更深刻,符合老年人的认知特点。2.“我的降压心得”同龄人分享互动环节(10分)。提前1周邀请社区内2名血压控制效果好的老年高血压患者作为分享嘉宾,活动现场先请两位嘉宾分享自己平时控盐、运动、按时吃药的亲身经验,再开放提问环节,让其他老人现场提出自己的疑问,嘉宾先结合自身经验解答,再由在场的全科医生做总结纠正,破除“降压药有副作用不能长期吃”“没有头晕就不用吃药”等常见错误认知。同龄人分享的经验比医生单方面讲解更容易让老年患者信服,能有效提升接受度,调动参与积极性。3.“正确测血压技能PK”互动环节

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