广西壮族自治区河池市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

广西壮族自治区河池市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.羁绊（jī）沁园春（qìn）

B.沁园春（qìn）誊写（téng）

C.拘泥（nì）誊写（téng）

D.羁绊（jī）勉强（qiǎng）答案：B

解析：A选项“沁园春”应读作“qìn”，B选项读音正确，C选项“拘泥”应读作“nì”，D选项“勉强”读作“qiǎng”，符合当代普通话发音规范。(2)、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.轻歌慢舞

B.漫不经心

C.暗然失色

D.阴谋诡计答案：B

解析：A应为“轻歌慢舞”中“慢”写作“曼”；C应为“黯然失色”；D“阴谋诡计”无错别字，但B项“漫不经心”为正确成语。(3)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.由于连日的暴雨，导致城市内涝严重。

B.我们要坚决反对和防止一些人利用职权谋取私利。

C.这个问题对于他来说，根本无从解决。

D.他在班级中是最受欢迎的学生之一。答案：D

解析：A句缺少主语，B句“反对”与“防止”并列搭配不当，C句用词不当，“根本无从解决”应为“根本无法解决”。(4)、下列句子中，标点使用正确的一项是（

）

A.他问：“你今天去哪？”我回答：“我去学校。”

B.我们要唱响“前进！前进！前进！”，向梦想迈进。

C.这个句子的结构是：主语+谓语+宾语。

D.心灵的震颤，可以让枯木生花；理性的沉思，可以让暗夜生光。答案：C

解析：A句前引号后应空格，B句引号使用错误，理应为“前进！前进！前进！”；D句分号使用正确，句式对仗工整。(5)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（

）

A.风声雨声读书声声声入耳——对偶

B.他像一只受伤的狼——比喻

C.预示着新的开始——拟人

D.学如逆水行舟，不进则退——引用答案：D

解析：A句为对偶；B句为比喻；C句为拟人；D句为引用名言。(6)、下列句子中，语言表达连贯的一项是（

）

A.他喜欢晨跑，因为跑步使人健康，让他白天精神饱满。

B.春天来了，大地万物复苏，小草绿了，花儿开了，树也发芽了。

C.虽然他跑得不快，但是却很努力。

D.这个学校，环境优美，设施齐全，有着良好的学习氛围。答案：D

解析：A句逻辑不清，B句重复使用“了”；C句“虽然……但是”搭配不当；D句语言连贯，结构清晰。(7)、下列成语使用正确的一项是（

）

A.这个问题他讲得头头是道，真是妙语连珠。

B.她说话总是不瘟不火，让人觉得很舒服。

C.他面对困难，总是不屈不挠，令人敬佩。

D.这篇文章结构严谨，无懈可击，真是不刊之论。答案：C

解析：A项成语搭配不当，“妙语连珠”用于形容说话；B项“不瘟不火”用于描述表演或言语风格；C项“不屈不挠”用于形容坚韧不拔；D项“不刊之论”指不可修改的言论，用于文章不太恰当。(8)、下列句子中，词语解释正确的一项是（

）

A.羁绊：枷锁

B.骤雨：突然的雨

C.唐突：唐突，即唐突：粗疏、急躁

D.沁园春：意思是滋润园中春天答案：B

解析：A“羁绊”指束缚，B“骤雨”指急雨，C“唐突”原意为突然，后引申为粗疏；D“沁园春”是词牌名。(9)、下列词语中，意义完全不同的一项是（

）

A.勉强

B.勉励

C.勉强

D.手腕答案：D

解析：A和C同义，“勉强”指勉强同意；B“勉励”指鼓励；D“手腕”指手腕动作或权术，意义不同。(10)、下列句子中，书写规范的一项是（

）

A.他天生就有着较高的语言能力。

B.这次考试，他考得不错，排在第一。

C.城市的繁华，是一种让人难以适应的景象。

D.每个学生，都应养成良好的学习习惯。答案：A

解析：B项“不错”与“排在第一”搭配不当；C项“难以适应”修饰不够明确；D项“都应”与“每个学生”重复。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容：我们班的班长在学习和工作中，都有良好的表现。

答案：无语病

解析：该句结构完整，语义清晰，没有语病。(2)、题目内容：由于天气恶化，所以导致了交通中断。

答案：去掉“由于”或“所以”

解析：“由于”和“所以”连用属句式重复，应删除其一。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容：请将下面句子连贯成一段话。

①他每天坚持晨跑。

②这样既锻炼了身体，也磨炼了意志。

③校园里的人们都很佩服他。

④这种坚持是不容易的。答案：他每天坚持晨跑。这种坚持是不容易的，这样既锻炼了身体，也磨炼了意志。校园里的人们都很佩服他。

解析：将句子按逻辑顺序重新组合，突出坚持的不易、锻炼的效果以及周围人的看法，使语言表达更加连贯。(2)、题目内容：请为下面这段文字补充一句总结句，保持语意连贯。

①春天来了，万物复苏，柳树吐出了新芽。

②花儿相继绽放，色彩斑斓。

③微风轻拂，带来阵阵花香。答案：春天的生机真是令人陶醉。

解析：该句总结前文，突出春天的生机与美感，语意自然连贯。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、题目内容：长风破浪会有时，________________。

答案：直挂云帆济沧海

解析：出自李白《行路难》。(2)、题目内容：问君能有几多愁，________________。

答案：恰似一江春水向东流

解析：出自李煜《虞美人》。(3)、题目内容：天街小雨润如酥，________________。

答案：草色遥看近却无

解析：出自韩愈《早春呈水部张十八员外》。(4)、题目内容：会当凌绝顶，________________。

答案：一览众山小

解析：出自杜甫《望岳》。(5)、题目内容：欲把西湖比西子，________________。

答案：淡妆浓抹总相宜

解析：出自苏轼《饮湖上初晴后雨》。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

题目内容：解释文中“愠”字的意思。答案：愤怒

解析：“愠”在文言文中意为“恼怒”“生气”，此句意指别人不了解自己，自己也不恼怒，是君子的表现。（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《山居秋暝》王维

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

题目内容：简要分析“明月松间照，清泉石上流”一句的表达效果。答案：展现了山中秋夜清幽静谧的自然意境，画面感极强。

解析：该句通过“明月”“松间”“清泉”“石上”等意象，描绘出一幅静谧、清新的山水图景，语言简练而意境深远，具有浓厚的自然美感。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

题目内容：作者在文中表达了怎样的观点？请简要概括并说明其依据。答案：作者认为读书能够提高人的修养和思想深度。

解析：文中通过引用名家名言，说明读书的重要性，并指出通过读书可以获得知识、提升自我，这是文章的主要观点。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

题目内容：文中的人物形象是如何塑造的？请结合具体内容分析。答案：文中通过细节描写和心理刻画来塑造人物形象，表现出主人公的坚韧和善良。

解析：文章描写了主人公面对困境时的坚持，以及对待他人时的宽厚，通过动作和语言展现