新闻采编人员考试试题新闻采编考试题库及答案

新闻采编人员考试试题新闻采编考试题库及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.新闻的五个基本要素（5W）中，最核心、最不可或缺的要素是：A.何时（When）B.何地（Where）C.何人（Who）D.何事（What）答案：D2.根据我国相关法律法规，下列哪类信息，新闻单位在发布前必须进行核实，但无需征得有关部门同意？A.重大突发事件的伤亡人数B.国家领导人尚未公开的行程C.涉及国家秘密的科学技术成果D.某上市公司尚未公布的年度财务报告答案：A3.“用事实说话”是新闻报道的基本原则。下列哪种手法最直接地体现了这一原则？A.大量使用形容词和副词进行渲染B.直接引述新闻事件当事人的原话C.在文中穿插记者个人的主观评价D.采用文学化的语言描写场景答案：B4.在新闻写作中，将最重要的新闻事实放在最前面，然后按重要性递减的顺序安排材料的结构方式是：A.金字塔结构B.倒金字塔结构C.华尔街日报体D.并列式结构答案：B5.新闻背景材料的主要作用是：A.增加文章的篇幅和字数B.突出记者的专业知识和文采C.解释、说明新闻事实，深化主题D.替代对主要新闻事实的报道答案：C6.下列哪项不属于消息标题的基本要求？A.准确概括新闻事实B.突出最重要的新闻要素C.句式复杂，富有文学性D.简洁明了，题文一致答案：C7.隐性采访（暗访）的使用必须严格遵守法律和职业道德规范。下列哪种情况通常被认为是不正当使用隐性采访？A.为揭露严重的食品安全问题，记者以消费者身份购买并送检B.为调查公职人员索贿受贿，记者隐藏身份进行接触并录音C.为获取明星隐私，记者长期伪装跟踪偷拍其非公开活动D.为报道非法交易内幕，记者乔装进入交易场所观察答案：C8.新闻摄影中，“决定性瞬间”理论是由哪位摄影家提出的？A.阿尔弗雷德·斯蒂格里茨B.亨利·卡蒂埃-布列松C.罗伯特·卡帕D.安塞尔·亚当斯答案：B9.根据《中国新闻工作者职业道德准则》，新闻工作者要坚持正确的舆论导向。下列哪种做法不符合这一要求？A.对热点事件进行多角度平衡报道B.未经核实转发境外媒体关于我国内政的报道C.开展建设性舆论监督，推动问题解决D.积极传播科学知识和健康文化答案：B10.在涉及未成年人的新闻报道中，下列哪项做法是必须遵守的？A.为追求新闻效果，披露未成年犯罪嫌疑人的姓名和照片B.采访遭受侵害的未成年人时，无需考虑其心理状态C.对涉及未成年人的案件，应特别注意保护其隐私权D.可以渲染未成年人案件的暴力、血腥细节以警示社会答案：C11.新闻评论与新闻报道最根本的区别在于：A.篇幅长短不同B.发布平台不同C.是否具有主观性D.写作手法不同答案：C12.下列哪项是核实网络信息真伪的有效方法？A.看到转发量大的信息就直接采用B.仅凭图片或视频内容判断真实性C.通过权威信源、多方交叉验证D.相信知名自媒体发布的内容答案：C13.“新闻敏感”指的是新闻工作者：A.对舆论压力的承受能力B.发现和判断新闻价值的能力C.写作时文笔的流畅程度D.操作采访设备的技术水平答案：B14.广播电视新闻中，确保音频报道清晰可懂的关键是：A.背景音乐要盖过人物讲话B.尽可能使用复杂的专业术语C.环境音效越多越好D.人物同期声干净、采访提问清晰答案：D15.关于“新闻策划”，正确的理解是：A.策划就是制造假新闻B.策划是对新闻报道活动的有意识谋划和设计C.策划意味着可以歪曲事实以达到宣传目的D.新闻不需要策划，完全依赖自然发生答案：B16.下列哪种情况可能构成新闻侵权中的“诽谤”？A.客观准确地报道法院已公开的判决书内容B.基于确凿证据，对公众人物的违法行为进行揭露C.捏造并散布虚假事实，损害他人名誉D.引用权威部门发布的、对某企业产品的不合格通报答案：C17.在新媒体环境下，“把关人”角色的变化主要体现在：A.“把关人”角色已经彻底消失B.从专业媒体机构的单一“把关”转向多元主体共同“过滤”C.算法完全取代了人工编辑的“把关”职能D.“把关”的标准变得不再重要答案：B18.数据新闻的核心特征是：A.用文字描述代替数据B.对数据进行收集、清洗、分析和可视化呈现，以支撑新闻报道C.罗列大量原始数据表格D.只关注宏观的经济数据答案：B19.记者在采访中，当遇到采访对象不愿回答某个问题时，最恰当的处理方式是：A.反复追问，施加压力直到对方回答B.放弃该问题，不再涉及C.威胁曝光其不配合的态度D.尊重对方，尝试转换角度或问题，或说明该问题的重要性以争取理解答案：D20.融合报道（融媒体新闻）追求的是：A.不同媒介形式内容的简单堆砌B.根据新闻内容和受众特点，在多种媒介平台上实现内容优势互补、传播效果最大化C.用视频完全取代文字报道D.所有报道都必须包含AR/VR技术答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.新闻价值的基本要素通常包括：A.时新性B.重要性C.接近性D.显著性E.趣味性答案：ABCDE2.下列哪些是消息导语写作中常见的类型？A.叙述式导语B.描写式导语C.评论式导语D.提问式导语E.引语式导语答案：ABDE3.新闻记者在采访前需要做的准备工作包括：A.收集和研究与采访对象、事件相关的背景资料B.明确采访目的和主题C.设计采访提纲和关键问题D.检查采访设备（如录音、摄像器材）是否正常E.预约采访时间和地点答案：ABCDE4.根据我国《著作权法》的相关规定，下列哪些行为属于“合理使用”，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬？（以新闻报道为例的常见情形）A.为报道新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品B.报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章C.将他人已发表的整部小说连载于报纸副刊以增加销量D.报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话E.全文翻译并刊登外媒的深度调查报道答案：ABD5.新闻失实的主要表现形式有：A.虚构：捏造事实、细节或新闻来源B.添加：在事实基础上添加不存在的情节或想象内容C.拼凑：将不同时间、地点、人物的事件拼接成一个新闻D.夸张：夸大或缩小事实，改变程度、范围E.偏颇：片面选取事实，导致整体图景失真答案：ABCDE6.新闻编辑在修改稿件时，应着重注意的方面有：A.纠正政治性、政策性错误B.订正事实、数据和引语的误差C.调整结构，使逻辑更清晰D.润色文字，消除语病，力求准确、简洁、生动E.根据个人好恶随意改变文章观点答案：ABCD7.广播电视新闻现场报道对记者的基本要求包括：A.较强的现场观察和描述能力B.良好的口头表达和即兴评述能力C.熟练操作现场采录设备D.在镜头前保持自然、得体的体态语E.能够独立应对现场突发情况答案：ABCDE8.社交媒体在新闻生产与传播中的作用体现在：A.新闻线索的重要来源B.核实信息、寻找信源的平台C.新闻内容的分发与互动渠道D.取代传统媒体的采访功能E.塑造公众议程，影响舆论走向答案：ABCE9.灾难性事件报道中，新闻采编人员应遵循的伦理原则有：A.生命至上，避免干扰救援B.最小伤害，审慎处理血腥画面和受害者隐私C.准确第一，不传谣、不信谣D.人文关怀，避免对受害者及其家属造成二次伤害E.追求轰动效应，第一时间发布未经核实的信息答案：ABCD10.深度报道（解释性报道、调查性报道等）的特点通常包括：A.注重新闻事件的“为什么”和“怎么样”B.需要大量的背景材料和多维度的事实挖掘C.篇幅一般较长，结构相对复杂D.旨在揭示事件背后的深层原因、复杂联系或意义E.完全排斥记者任何形式的分析和判断答案：ABCD三、填空题（每空1分，共10分）1.陆定一在《我们对于新闻学的基本观点》一文中提出：“新闻的定义，就是新近发生的事实的______。”答案：报道2.新闻真实性包含两个层次的要求：一是具体事实真实准确，二是______真实。答案：总体3.在新闻写作中，直接引语必须加______，并确保原汁原味，不得篡改。答案：引号4.新闻摄影的三要素是：主题鲜明、______、画面简洁。答案：形象生动（或构图完美）5.我国新闻事业的基本方针是为人民服务、为______服务。答案：社会主义6.新闻舆论监督必须恪守的基本原则是：依法监督、______监督、建设性监督。答案：科学7.记者保护消息来源的职业权利，在国际上常被称为“______特权”。答案：拒证（或保护消息来源）8.网络新闻标题为了适应列表页展示，往往更强调突出______，吸引点击。答案：亮点（或关键信息）9.“三审三校”制度是新闻出版单位内容生产的核心流程，其中“三审”指初审、复审和______。答案：终审10.新闻记者证由______统一印制、核发，是新闻记者职务身份的有效证明。答案：国家新闻出版署四、简答题（每题5分，共20分）1.简述“走转改”（走基层、转作风、改文风）活动对新闻采编工作的主要意义。答案要点：“走转改”活动要求新闻工作者深入基层一线，转变工作作风，改进报道文风。其主要意义在于：①促使记者贴近实际、贴近生活、贴近群众，获取第一手鲜活素材，克服脱离群众、脱离实际的倾向；②有助于锤炼记者扎实深入的采访作风，增进对国情的了解和对人民群众的感情；③推动新闻报道更加生动鲜活、朴实清新，增强新闻宣传的吸引力、感染力和公信力；④是践行马克思主义新闻观、落实“以人民为中心”工作导向的具体实践。2.什么是“新闻搭车”现象？请举例说明，并分析其可能带来的影响。答案要点：“新闻搭车”指当某一主体性新闻事件爆发时，公众和媒体的注意力高度集中，此时与该事件主体看似相关或无关的其它问题、诉求被接连抛出，试图搭乘舆论的“便车”以期得到关注和解决的现象。例如，某地发生重大安全事故后，当地民众可能借此机会集中反映长期存在的环境污染、官员腐败等其他问题。影响：积极方面，可能推动一些积压问题的曝光和解决，发挥舆论的延伸监督作用。消极方面，可能模糊主体事件的焦点，干扰对主要问题的深入调查和反思；信息过载可能造成舆论场混乱；也可能被别有用心者利用，散布不实信息，激化矛盾。3.简述新闻编辑中“配置稿件”的主要方式及其目的。答案要点：稿件配置是编辑围绕特定主题或目标，将单篇稿件组织成有机整体的一种编辑方法。主要方式包括：①组织：将内容相关、具有共同性的稿件集中编排，形成专栏、专题或系列报道，如“聚焦XX”专栏。目的是突出主题，形成规模效应和舆论强势。②配合：围绕核心稿件，配发相关的评论、资料、图片、图表等。如消息配发评论、新闻配发背景链接。目的是解释、补充、深化核心稿件，增强说服力和可读性。③调剂：在版面上或节目时段中，合理安排不同内容、体裁、风格的稿件，使整体内容多样、布局和谐。目的是满足受众多元需求，调节阅读或观看节奏，优化传播效果。4.在新媒体环境下，新闻采编人员应如何提升自身的“媒介素养”？答案要点：新媒体环境下的媒介素养不仅指使用媒介的能力，更包括批判性地理解、评估、创造和参与媒介内容的能力。新闻采编人员应：①提升信息甄别与核实能力：熟练运用多种工具和方法（如反向图片搜索、地理定位、多信源交叉验证）核查网络信息真伪。②掌握多媒体叙事技能：能够根据平台特性，综合运用文字、图片、音频、视频、数据可视化、H5等多种形式进行报道。③强化用户思维与互动能力：了解新媒体传播规律和用户习惯，善于通过社交媒体与受众互动，收集反馈，扩大报道影响。④恪守职业伦理与法律底线：在快速传播压力下坚守新闻真实性原则，明确转载规范，保护著作权，防范网络侵权和新闻失范行为。⑤具备基本的数据处理与分析能力：能理解、分析和运用数据支撑报道，或识别数据陷阱。五、应用题（共30分）（一）案例分析题（15分）案例材料：某市地方电视台《民生直通车》栏目接到市民热线，反映该市“阳光花园”小区新建的儿童游乐设施存在严重安全隐患，多名儿童在使用时被划伤、磕碰。栏目组派记者小王前往调查。小王到达小区后，拍摄了设施锈蚀、部件松动、地面硬物未清理的画面，并随机采访了三位带孩子的家长，家长均证实了设施存在问题并表达了对物业的不满。随后，小王找到小区物业办公室，只有一名值班人员在场。小王出示证件并说明来意后，该值班人员表示“领导不在，我不清楚情况，无法回应”，并拒绝提供负责人联系方式。小王在报道中使用了拍摄的画面和家长的采访，并配以画外音：“面对如此明显的安全隐患，小区物业管理部门却选择了‘鸵鸟政策’，避而不见，置孩子们的安全于不顾。我们不禁要问，他们的责任心何在？”节目播出后，物业公司向电视台投诉，认为报道存在偏见，未给予其回应和解释的机会，损害了公司声誉。问题：1.请从新闻采访和报道业务的角度，分析记者小王在此次采访报道中存在哪些不足之处？（8分）2.如果你是栏目编辑，在接到物业投诉后，应如何处理此事？请说明你的处理步骤和原则。（7分）答案要点：1.记者小王存在的不足：采访不全面、不平衡：这是最主要的不足。小王只采访了投诉方（家长），在物业方仅有一名非负责人员在场且明确表示无法回应的情况下，未能通过其他有效途径（如查找物业公司公开电话、上级管理部门、等待或再次预约负责人等）获取物业方的说法。这违反了新闻报道的平衡原则，导致报道呈现“一面之词”。未能有效履行告知和争取回应的责任：记者有责任尽力联系事件相关方，给予其回应和辩解的机会。小王在遇到障碍时似乎轻易放弃，未做足够努力。报道中主观评论失当：画外音中使用“鸵鸟政策”、“置孩子们的安全于不顾”、“责任心何在”等带有强烈主观指责色彩的词语，超出了基于现有事实的客观陈述范畴，属于不当评论，容易引发争议和诉讼风险。记者应陈述事实，将判断留给观众或通过采访权威第三方（如安全监管部门）来体现。核实环节可能存疑：虽然拍摄了画面和采访了家长，但对于设施是否全部存在问题、物业是否完全知情且不作为等关键事实，仅凭单方面说法和表面观察可能不够扎实，需要更权威的核实（如请专业机构检测、查阅设施验收记录等）。2.编辑处理投诉的步骤和原则：步骤：①认真受理，记录详情：礼貌接待物业公司投诉代表，详细记录其投诉的具体内容、理由、诉求及相关证据。②内部复核：立即调看节目播出带、查阅记者采访笔记和拍摄素材，核实记者采访过程、报道内容是否与投诉情况相符。重点核查是否尽力联系物业负责人、报道用语是否客观。③与记者沟通：听取记者小王关于采访过程的详细汇报，了解其遇到的困难和当时的考虑。④初步判断与沟通：基于复核情况，若发现报道确实存在上述不足（尤其是未给予物业回应机会），编辑应主动与物业公司沟通，承认报道在程序上的瑕疵，表达歉意，并了解物业方对此事的正式解释和整改措施。⑤采取补救措施：根据情况，可考虑在后续节目中播出物业方的回应声明，或制作跟进报道，反映双方沟通及问题整改情况，以达到平衡和推动问题解决的目的。若报道存在事实错误，应按规定程序更正。⑥总结教训：在内部进行业务评议，指出此次报道中的问题，重申平衡报道、客观陈述、尽力核实等基本原则，避免类似情况再次发生。原则：尊重事实原则：以事实为依据，不回避报道中可能存在的问题。依法依规原则：处理过程应符合台内规章制度及相关法律法规。建设性原则：处理投诉不仅是应对纠纷，更应着眼于促进问题解决（督促物业整改设施）和提升报道质量。平衡与公正原则：在后续处理中体现对各方意见的尊重，努力恢复报道的平衡性。内部教育与改进原则：将投诉案例转化为业务培训的素材，促进团队专业水平的提升。（二）实务操作题（15分）背景材料：以下是某通讯社记者就“城市老旧小区加装电梯”议题采访获得的部分素材：政策背景：近年来，为应对人口老龄化，改善居民生活品质，国家及多地政府出台政策，鼓励和支持有条件的老旧小区加装电梯。某市于2022年颁布《既有多层住宅加装电梯实施细则》，明确了申请条件、资金筹措（政府补贴一部分、居民自筹一部分）、审批流程等。政策背景：近年来，为应对人口老龄化，改善居民生活品质，国家及多地政府出台政策，鼓励和支持有条件的老旧小区加装电梯。某市于2022年颁布《既有多层住宅加装电梯实施细则》，明确了申请条件、资金筹措（政府补贴一部分、居民自筹一部分）、审批流程等。案例情况：记者走访了该市首个成功加装电梯并运行一年的“幸福里”小区6号楼。该楼共7层，一梯两户。案例情况：记者走访了该市首个成功加装电梯并运行一年的“幸福里”小区6号楼。该楼共7层，一梯两户。居民访谈摘录：居民访谈摘录：701室王奶奶（80岁，独居）：“以前下一趟楼难啊，买了菜都提不动。现在电梯一按就到了，方便多了！政府还给补贴，我们高层住户分摊下来也没想象中贵。”701室王奶奶（80岁，独居）：“以前下一趟楼难啊，买了菜都提不动。现在电梯一按就到了，方便多了！政府还给补贴，我们高层住户分摊下来也没想象中贵。”102室李先生（45岁）：“当初我是有点顾虑的，怕噪音，也怕影响采光。后来看了设计方案，用了静音技术，采光影响也做了优化。现在看，实际影响很小。关键是邻里和谐，楼上老人方便了，我们看着也高兴。”102室李先生（45岁）：“当初我是有点顾虑的，怕噪音，也怕影响采光。后来看了设计方案，用了静音技术，采光影响也做了优化。现在看，实际影响很小。关键是邻里和谐，楼上老人方便了，我们看着也高兴。”社区居委会刘主任：“这个过程不容易，最难的是低层住户的意见统一。我们开了十几次协调会，组织大家去已装好的小区参观，算经济账、感情账。最后达成了共识，底层住户不出资，但可使用电梯（需缴纳较低运营费），高层住户适当补偿低层。关键是公开透明，互相体谅。”社区居委会刘主任：“这个过程不容易，最难的是低层住户的意见统一。我们开了十几次协调会，组织大家去已装好的小区参观，算经济账、感情账。最后达成了共识，底层住户不出资，但可使用电梯（需缴纳较低运营费），高层住户适当补偿低层。关键是公开透明，互相体谅。”电梯公司张经理：“老旧小区加装电梯技术已很成熟，针对采光、噪音、结构安全等问题都有解决方案。周期一般在3-6个月。”电梯公司张经理：“老旧小区加装电梯技术已很成熟，针对采光、噪音、结构安全等问题都有解决方案。周期一般在3-6个月。”数据：该市已有超过200个单元完成加装电梯申请，其中“幸福里”模式（社区协调、利益平衡方案）被作为典型推广。但也仍有不少小区因居民意见不一、资金筹措难而搁浅。数据：该市已有超过200个单元完成加装电梯申请，其中“幸福里”模式（社区协调、利益平衡方案）被作为典型推广。但也仍有不少小区因居民意见不一、资金筹措难而搁浅。专家观点（某大学公共管理学院教授）：“加装电梯不仅是民生工程，更是基层治理能力的试金石。它考验的是社区协商机制、利益平衡智慧以及公共政策落地的精细化水平。”专家观点（某大学公共管理学院教授）：“加装电梯不仅是民生工程，更