2025-2026学年上海市闵行区八年级（下）期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年上海市闵行区八年级（下）期末考试化学试卷一、探究题：本大题共5小题，共100分。1.水是生命之源，人类在生活生产的诸多领域对水有着极为广泛的应用。

(1)下列“水”属于纯净物的是______。

A.海水

B.河水

C.矿泉水

D.蒸馏水

(2)在古代，人们已经开始探索饮用水净化的方法。

①古人用漉水囊除去河水中的泥沙等杂质，如图。其原理类似于水净化过程中的______操作。

②古人常用木炭吸附水中色素和异味，利用了木炭的______结构。

③古人“煮水饮之”的主要目的是______。

(3)下列实验中对水的作用解释错误的是______。实验内容

水的作用A.用作反应物B.吸收热量C.降温D.排尽空气(4)我国太空舱利用电解水制取氧气，制氧系统的剖面图如图所示。

①太空舱制氧系统中电源B极是______极；电解水的化学方程式为______，检验a管产生的气体的方法是______。

②请在图中画出太空舱制氧过程中生成氧气的体积和反应时间的关系(不考虑气体在水中的溶解)______。

(5)下列做法有利于保护水资源的是______。

A.生活污水直接排放

B.工业污水不经处理直接排放

C.大量开采使用地下水

D.减少化肥和农药的使用2.空气是人类宝贵的物质资源，洁净的空气对人类非常重要。

(1)有关空气各成分说法正确的是______。

A.空气的成分按质量计算，氮气大约占78%

B.氧气具有可燃性，常用作燃料

C.氮气沸点低，液氮可作冷冻剂

D.稀有气体化学性质稳定，可用作电光源

(2)下列物质没有列入空气质量监测范围的是______。

A.二氧化碳

B.一氧化碳

C.臭氧

D.二氧化硫

(3)关于物质在空气中燃烧的现象描述正确的是______。

A.红磷：产生大量白雾

B.铁丝：生成四氧化三铁

C.木炭：发出白光

D.镁带：产生白色固体

(4)空气是制取氧气的廉价且易得的原料。

①工业上常用分离液态空气法制取氧气。在压强为101kPa时，氧气的沸点是−183℃，氮气的沸点是−196℃。液态空气汽化时，首先分离出的气体能使燃着的木条______。

②目前家用制氧机日渐普及。如图为某“分子筛”家用制氧机工作时气体变化的微观示意图。由图分析可知，空气经过“分子筛”时______(填“氮气”或“氧气”)分子被“分子筛”吸附。

③从空气中获得的氮气可用于工业合成氨气，流程如图1所示。氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气(NH3)，氨气的产量与温度和压强的关系如图2：

Ⅰ.“合成塔”中反应的化学方程式是______。

Ⅱ.按下列条件进行合成氨气反应，最终所得氨气含量最高的条件是______。

A.200大气压、300℃

B.200大气压、500℃

C.400大气压、300℃

D.400大气压、500℃

Ⅲ.氨气(NH3)是受青睐的“零碳”燃料。研究发现氨气在一定条件下能与纯氧反应释放出大量能量，且产物是水和一种单质，对环境没有污染，该单质是______；但氨气不能在空气中燃烧，请分析原因______3.减少CO2排放，实现碳中和成为全球共识。CO2的资源化利用是化学研究的热点。

(1)自然界能减少大气中CO2含量的途径有______。

A.火山喷发

B.含碳燃料燃烧

C.光合作用

D.呼吸作用

(2)能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的操作是______。

A.伸入燃着的木条

B.闻气体气味

C.观察气体颜色

D.倒入澄清石灰水，振荡

(3)固态二氧化碳常被称为“干冰”。小明利用干冰完成如图实验探究。

①干冰和二氧化碳都是由______(填微观粒子名称)构成，因此它们的化学性质相同。

②烧杯甲中实验设计的目的是______。

③观察到烧杯丙中形成白雾，白雾是______(写化学式)。

④观察到烧杯丁中紫色石蕊溶液变红色，原因是(用化学方程式表示)______。

(4)二氧化碳的资源化利用

①利用新型电解装置将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH)，化学方程式为：2CO2+2H2O=通电2HCOOH+X，则X的化学式为______。甲酸分子中碳、氢原子的个数比为______。该物质中质量分数最大的元素是______。

②“人造树叶”是一种新型材料。光照时，CO2和H2O在“人造树叶”的催化下反应生成乙醇(C2H5OH)，其微观示意图如图。

有关说法正确的是______。

A.反应中共涉及两种氧化物

B.反应后氢原子的数目增多

C.反应中H2O4.兴趣小组基于对火箭的浓厚兴趣，围绕火箭开展了项目式学习活动。

(1)火箭发射过程中涉及化学变化的是______。

A.加注燃料

B.点火发射

C.箭器分离

D.着陆回收

(2)火箭的部分零件使用的是钛合金，钛元素在元素周期表中相关信息如图所示，有关说法正确的是______。

A.钛元素属于非金属元素

B.钛元素的符号是Ti

C.一个钛原子的质量是47.84g

D.钛原子的最外层电子数是22

(3)石墨常被用于火箭的高温润滑剂。有关石墨的说法正确的是______。(不定项)

A.常温下，石墨的化学性质稳定

B.石墨在氧气中不能燃烧

C.石墨与金刚石的原子排列方式不同，因此物理性质不同

D.1g石墨和1g金刚石所含原子数相同

(4)以下为小组同学设计的火箭类型。火箭类型“水火箭”“火火箭”“气火箭”火箭模型

动力来源打入空气酒精燃烧锌和稀盐酸反应①“水火箭”：用打气筒向瓶内打入一定量的空气后，被压缩的空气将水从火箭的尾部高速喷出，使水火箭迅速向上飞出。打气过程中，有关瓶内的变化分析正确的是______。(不定项)

A.微观粒子的数目增多

B.气体分子间隔减小

C.水分子变大

D.瓶内气压增大

②“火火箭”：在矿泉水瓶内提前喷入酒精(C2H5OH)，旋紧瓶盖，在瓶盖处点火发射火箭。点火时，瓶内发生反应的化学方程式为。要使2.3g酒精完全燃烧，理论上需要消耗氧气的质量。(根据化学方程式计算)

③“气火箭”：利用反应产生的气体使火箭升空。小明利用锌和稀盐酸反应产生的氢气推动火箭升空。

Ⅰ.锌和稀盐酸反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，属于的基本反应类型是______。

A.化合反应

B.分解反应

C.置换反应

D.5.“84”消毒液(主要成分是次氯酸钠)和过氧化氢溶液是家庭常见的消毒剂。

(1)次氯酸钠的化学式是NaClO，其中氯元素的化合价是______。

A.−1

B.+1

C.+2

D.+4

(2)次氯酸钠能与空气中的二氧化碳和水反应生成次氯酸(HClO)，从而发挥漂白和消毒作用，次氯酸见光或受热都易分解。“84”消毒液使用时，应与______(填“热水”或“冷水”)混合，消毒效果更佳。“84”消毒液保存时应注意______。

(3)探究过氧化氢溶液制取氧气。

①为了得到平稳的气流，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的装置组合是______，若用A装置制取氧气，反应的化学方程式是______。

②用E装置收集氧气，证明氧气已集满的现象是______。

③探究过氧化氢溶液与“84”消毒液的反应

取少量“84”消毒液于试管中，滴加过氧化氢溶液，发现有大量气泡产生，用______验证该气体是氧气。

【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？

【作出猜想】猜想一：作反应物，NaClO与过氧化氢溶液发生化学反应。

猜想二：作______，类似分解过氧化氢溶液制氧气时MnO2的作用。

【进行实验】

为了准确测量收集气体的体积，选择装置C、F、G组装实验装置，接口顺序为a→______(填字母b～d)，确定该装置气密性良好。

先向锥形瓶中加入30mL“84”消毒液，再通过分液漏斗将25mL过氧化氢溶液分5次加入锥形瓶中。每次加入5mL过氧化氢溶液后，待不再产生气泡，记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)。见下表：第1次第2次第3次第4次第5次收集气体的总体积/mL140280365370xⅠ.表中的数据x=______。

Ⅱ.分析表中数据得出“猜想一正确”，其依据是______。

1.【答案】D

过滤;疏松多孔;杀菌消毒

C

正;2H