《制作“月球小车”》分层作业及答案-2026-2027学年教科版（新教材）小学科学五年级上册

《制作“月球小车”》分层作业及答案-2026-2027学年教科版（新教材）小学科学五年级上册一、基础巩固作业（全员必做）（一）填空题1.月球表面环境特点是地面________、重力微弱、摩擦力不稳定、无空气阻力。2.制作月球小车时，选用宽大车轮可以增大接触面积，防止小车________，提升行驶稳定性。3.月球小车采用滚轮结构，利用________摩擦减小行驶阻力，适配月球特殊环境。4.小车车轴安装松紧要适中，过紧会造成________，阻力过大；过松会导致行驶偏移、零件脱落。（二）判断题（对的打√，错的打×）1.月球小车设计只需要考虑外观，不需要结合月球环境特点。（）2.加宽车轮间距、降低车身重心，可以有效减小小车颠簸、防止侧翻。（）3.制作月球小车时，精简多余配件可以实现车身轻量化，适配月球低重力环境。（）4.地球普通小车可以直接在月球凹凸路面平稳行驶。（）（三）选择题1.月球小车行驶颠簸严重，最有效的优化方法是（）A.加重车身B.加宽车轮间距、降低重心C.缩短车轴长度2.月球小车设计的核心原则是（）A.适配月球环境，结构适配功能B.造型美观独特C.配件越多越好3.为减小小车行驶阻力，下列操作合理的是（）A.调松车轴，保证车轮灵活滚动B.紧固所有配件，不留缝隙C.更换粗糙车轮二、能力提升作业（中等层次选做）（一）简答题1.结合月球凹凸不平、摩擦力不稳定的环境特点，说一说月球小车宽大车轮的设计优势。2.简述制作月球小车的核心流程，以及制作过程中需要重点注意的两个关键问题。（二）分析题小组制作的月球小车在模拟月球路面测试时，出现行驶卡顿、阻力过大的问题，请结合本节课所学知识，分析两种主要原因，并写出对应的优化方案。三、拓展探究作业（拔高层次选做）探究思考题1.结合本单元摩擦力、受力平衡的知识，分析“环境特点决定工程设计”的科学道理，结合月球小车的设计举例说明。2.真实的月球探测车需要长期在月球复杂环境工作，除了稳行、减阻以外，请你结合科学知识，提出两条合理的优化设计思路，并说明原理。参考答案（一）基础巩固作业答案填空题1.凹凸不平2.打滑3.滚动4.转动卡顿判断题1.×2.√3.√4.×选择题1.B2.A3.A（二）能力提升作业答案简答题1.月球路面凹凸不平、摩擦力不稳定，宽大的车轮可以增大与路面的接触面积，分散车身压力，有效避免小车在坑洼路面打滑、陷落；同时宽大车轮适配粗糙路面，提升车身稳定性，减少颠簸和侧翻风险，让小车在复杂月球路面可以平稳行驶。2.核心流程：研读月球环境特点、明确设计要求→小组研讨设计方案、绘制草图→组装车架、安装车轮、固定配件→精简结构实现轻量化→模拟路面测试、调试优化。关键问题：一是车轮、车轴安装松紧适度，避免卡顿或偏移；二是保证车身对称、重心稳定，适配崎岖路面行驶。分析题原因一：车轴安装过紧，车轮与车架摩擦接触过多，导致转动卡顿、阻力增大。优化方案：适当调松车轴配件，保证车轮可以灵活滚动，减小接触摩擦。原因二：车身多余配件过多，车身过重、结构繁琐，增加行驶阻力。优化方案：精简多余配件，实现车身轻量化，降低行驶负荷，提升行驶顺畅度。（三）拓展探究作业参考答案（开放性答案，合理即可）1.工程设计不能盲目制作，必须贴合使用环境、遵循科学规律，环境的特点直接决定工具的结构设计和功能优化。例如月球路面凹凸不平、易打滑，因此月球小车设计宽大车轮、加宽轮距来提升稳定性；月球低重力、无空气阻力，因此小车采用轻量化车身、滚动摩擦结构，减小机械阻力，适配特殊环境，充分体现了环境决定设计、结构适配功能的科学原理。2.优化思路一：设计可自适应减震结构，原理是月球路面坑洼较多，减震结构可以缓冲颠簸力度，保护车身结构，提升行驶稳定性。优化思路二：采用耐磨防滑车轮材质，原理