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文档简介

英山县2025届数学三年级第二学期期末检测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.如图所示,长方形中,厘米,厘米,现沿其对角线将它对折,得一几何图形,则图中阴影部分的周长是(________)厘米。2.在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是_____厘米.3.写出两个最接近3000的自然数:(_____),(_____)。4.8426读作(_______),这个数8在(________)位上,表示(_________)。5.封闭图形一周的长度叫做它的________.6.把一根5米长的绳子平均分成3段,每段占全长的_____,每段长_____米.A.B.C.D.7.学校操场的跑道长250________,跑4圈正好是1________。8.在横线上填上“=”、“>”或“<”.0.94公顷________4900平方米5.06亿________

506000000.35扩大10倍________0.35小数点向左移动两位9.小明在计算62减一个两位数时,把这个两位数的个位和十位上的数字写反了,结果得20,正确的结果应该是(________)。10.一根铁丝长28厘米,用它围成一个最大的正方形,正方形的边长是(________)厘米:如果将根铁丝改围成一个长8厘米的长方形,长方形的宽是(________)厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字“43”表示的是湖北。(________)

2.楼房高15分米。(______)3.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是1.(_________)4.小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高.”(_____)5.0.51米是5分米1厘米。(________)6.计算出租车的里程中,用当天的读数减去前一天的读数,就是当天行驶的里程数.(____)7.一个西瓜,哥哥吃了它的,妹妹吃了它的,妹妹吃得多。(________)8.6.8里面有68个0.1。(____)9.在乘法算式中因数的中间有0,积的中间不一定有0。(________)10.小芳身高136厘米。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1千克石头比1千克棉花重.(____)2.盘子里有一些骨头,其中黑狗吃了全部的,白狗吃了全部的,还剩下全部的。(_____)3.妈妈喝了一瓶酸奶的,兰兰喝了这瓶酸奶的,妈妈喝得多。(__________)4.四边相等的四边形都是正方形。(______)5.58+37﹣58+37=1._____.四、计算题。(28分)1.直接写得数。2.用竖式计算。706-497=753+68=156×8=360×5=五、作图题。1.观察物体,连一连。

2.一把钥匙开一把锁.(连一连)3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.一根铁丝第一次用去全长的,第二次用去全长的,这根铁丝还剩几分之几?2.理解图意提出问题并解答。

3.六一儿童节,三位音乐老师带领学生民乐团去城汇报演出。学生民乐团有15名男生,女生人数是男生的2倍。(1)去城汇报演出的师生一共有多少人?(2)学校要从以下两种载客汽车中租车,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?大型载客汽车可载19人(含司机)小型载客汽车可载13人(含司机)(3)如果租一辆大型载客汽车要600元,租一辆小型载客汽车要450元,怎样租车最钱?4.“重阳节”同学们为养老院的老人们送去72份礼物,其中自制的礼物占。同学们自制了多少份礼物?5.小丽今年9岁,爸爸今年的年龄是小丽今年年龄的4倍多5岁,爸爸今年多少岁?

参考答案一、填空题。(20分)1、52【分析】由图意得:BE、CD是长方形的长,BC、DE是长方形的宽,阴影部分的周长=长方形的2条长+两条宽,代入计算即可。【详解】14×2+12×2=28+24=52(厘米)【点睛】解决本题的关键是找到BE、CD是长方形的长,BC、DE是长方形的宽,然后找到阴影部分的边长构成。2、1【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式:C=4a即可求解.【详解】10×4=1(厘米)答:剪下的这个正方形的周长是1厘米.故答案为:1.【点睛】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米.3、29993001【解析】略4、八千四百二十六千八个千【详解】略5、周长【详解】略6、AD【详解】每份是全长的,每段的长是5×=(米).故选A,D.7、米千米【详解】略8、>>>【详解】略9、38【分析】根据题意可知,将错就错先计算出个位和十位上的数字写反两位数,再将正确的两位数代入解答。【详解】62-20=42,正确的两位数是:24;62-24=38。【点睛】本题考查两位数减两位数,先计算出错误的两位数是解题关键。10、76【分析】正方形的边长=周长÷4,据此可知,正方形的边长为28÷4厘米。长方形的宽=周长÷2-长,据此可知,长方形的宽为28÷2-8厘米。【详解】28÷4=7(厘米)则正方形的边长是7厘米。28÷2-8=14-8=6(厘米)则长方形的宽是6厘米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】邮政编码:前两位代表(、直辖),第三位代表邮,第四位代表所在邮的(),最后两位数代表投递;据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字代表,“43”表示湖北;故答案为:√。【点睛】本题考查编码问题,关键掌握每个数字代表的含义。2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高。”400分米=40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为:√。5、√【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】0.51米=5分米1厘米;所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。6、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数,前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数,所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数.7、×【分析】因为哥哥和妹妹吃的是同一个西瓜,要求谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】>则哥哥吃的多。故答案为:×。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。8、√【详解】略9、√【分析】根据题意,举例说明即可解答。【详解】305×2=610故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。10、√【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:小芳身高136厘米,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用,要注意联系生活实际进行判断。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】因为1千克=1千克,所以1千克的矿石和1千克棉花一样重,所以一千克矿石比一千克棉花重,这种说法是错误的。故判断为:×。2、√【详解】略3、×【分析】分子是1的分数比较大小:分母越小,分数越大,分母越大,分数越小;据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为<,所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。4、×【详解】正方形是四条边都相等,且四个角都是直角的四边形。所以说四边相等的四边形都是正方形,说法错误。故答案为:×5、×【分析】将算式变形为(58﹣58)+(37+37)简便计算求出结果即可求解.【详解】58+37﹣58+37=(58﹣58)+(37+37)=1+74=74故题干的计算是错误的.故答案为×.四、计算题。(28分)1、60;120;620;350;7201200;61;1000;;64;200;104;;1【详解】略2、209;821;1248;1800【详解】706-497=209753+68=821156×8=1248360×5=1800五、作图题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、【分析】把这一根铁丝的全长看成1,用全长减去第一次用去的分率,再减去第二次用去的分率,就是剩下了几分之几。【详解】1--=-=答:这根铁丝还剩。【点睛】本题还可以先求出一共用去这一根铁丝的几分之几,再用1减去用去的分率即可,列式为:1-(+)。2、黄瓜有276筐,西红柿比黄瓜多64筐,问黄瓜和西红柿一共有多少筐?616筐【分析】通过图文可知,黄瓜有276筐,西红柿比黄瓜多64筐,问黄瓜和西红柿一共有多少筐。用黄瓜的筐数加64筐等于西红柿的筐数,再加黄瓜的筐数就等于它们总共的筐数。【详解】黄瓜有276筐,西红柿比黄瓜多64筐,问黄瓜和西红柿一共有多少筐?276+64+276=340+276=616(筐)答:问黄瓜和西红柿一共有616筐。【点睛】本题主要考查学生对图文的观察和分析能力。3、(1)48人(2)可以租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车或租4辆小型载客汽车(3)租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车最钱【分析】(1)先用男生人数乘2,求出女生人数。再将男生人数、女生人数和老师人数加起来,即为师生总人数。(2)大、小两种汽车的载客人数分别为19-1人和13-1人,可以只租一种汽车,也可以两种汽车都租,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。(3)根据总价=单价×数量,分别求出各方案花费的钱数,再比较解答。【详解】(1)15×2+15+3=30+15+3=48(人)答:去城汇报演出的师生一共有48人。(2)19-1=18(人)13-1=12(人)租车方案大汽车小汽车乘坐人数①3辆0辆54人②2辆1辆48人③1辆3辆54人④0辆4辆48人答:可以租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车或租4辆小型载客汽车。(3)租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车:2×600+450=1200+450=1650(元)租4辆小型载客汽车:4×450=1800(元)1650<1800答:租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车最钱。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价=单价×数量。4

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