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文档简介

桂林市叠彩区2026届四年级数学第二学期期中复习检测试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.奶奶家有一块一面靠墙的菜地(如图),如果要给这块菜地围上篱笆,接头处不计,至少需要()米篱笆。A.22 B.18 C.17 D.132.母鸡有56只,公鸡比母鸡少49只.母鸡是公鸡的()倍.A.7 B.8 C.93.文具店里有145支钢笔,圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔一共有多少支?下面列式错误的是()。A.145+145×3 B.145+145÷3 C.145×(1+3)4.下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的,其中周长最长的是(

).A. B. C.5.下面图()的阴影部分可以用“”来表示。A. B. C.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.刘华的身份证号码她是2011年12月9日出生。(________)2.3元的和1元的一样多.(____)3.比大,又比小的分母是7的分数有无数个。(______)4.如果被除数的末尾有,那么商的末尾一定有。(________)5.一个数四舍五入到万位约为15万,这个数最大是1.(_____)三、仔细观察,我会填。1.制作披萨的配料有两种:起司和番茄。除此之外还有火腿、水果、薯角和培根四种食材可供选择。如果姗姗想选配料和食材各一种搭配制作披萨。她可以搭配制作出(________)种不同口味的披萨。2.读一读,写一写。读作:(______)3.02读作:(______)八点五零读作:(______)一百零二点六读作(______)3.张老师带200元去文具店买钢笔,买每支7元的钢笔,最多能买(______)支。4.比59多29的数是(____),782比298多(_____)。5.40是8的(________)倍,7的9倍是(________)。比300多54的数是(________),30比54少(________)。6.一个正方形的边长是米,它的周长是_____米,面积是_____平方米.7.在()里填上合适的单位。小兰的体重约23(______)一包薯片约重260(______)8.括号里填合适的数。1分30秒=(________)秒3时=(________)分6千米=(________)米100毫米=(________)分米1吨-200千克=(________)千克四、快乐填空。1.在括号中填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)2.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。2803(______)23082999(______)3000120×5(______)60006t(______)6000kg9890千克(______)9吨468×0(______)0÷93.一个长方形,宽是7厘米,长是宽的4倍,这个长方形的长是(________)厘米,周长是(________)厘米。4.15时是(______)午(____)时;晚上9时是(____)时。5.下图是一个边长为18厘米的正方形,它的周长是(________)厘米。用两个这样的正方形拼成一个长方形,所拼成的长方形的周长是(________)厘米。6.小海和小霞各拿10元钱买一本笔记本,小海买完后还剩下4.5元,小霞买完后剩下5.4元,(____)买的笔记本便宜。7.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。8.300的6倍是(____),8的(____)倍是480。9.把1米长的线段,平均分成8份,每份是它的(________)分之一,也就是(________)米。10.如图,再添(______)把,的数量就是的4倍。五、操作题1.把相等的连起来。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、生活问题,我会解。1.李大爷有一块菜地,他准备把菜地平均分成9份,其中1份种茄子,3份种黄瓜,5份种西红柿。(1)种茄子的地占这块菜地的几分之几?种黄瓜和西红柿的地呢?(2)种茄子和种黄瓜的地一共占这块菜地的几分之几?(3)种西红柿的地比种黄瓜的地多占这块菜地的几分之几?2.实验小学三年一班共有60人,如果平均每人有4支铅笔,班上一共有几支铅笔?如果这其中有29支是活动铅笔,那么其他铅笔有多少支呢?3.一个长方形操场,长80米,宽60米,每隔10米插一面红旗,一共要插多少面红旗?4.用一根绳子,将一块边长为15米的正方形花圃围一周后,还剩10米,这根绳子有多长?5.按要求画一画,并解决问题。在第二行画○,且○的个数是☆的3倍。(1)第一行:☆☆☆☆第二行:________________________________(2)根据画一画的结果,提出数学问题并解答。

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据题意,篱笆的周长为2条4米长的边加1条5米长的边再加2条2米长的边,计算即可解答。【详解】4+4+5+2+2=8+5+2+2=13+2+2=15+2=17(米)故答案选:C。【点睛】本题考查图形的周长知识,周长的长度等于图形所有边的和,在这里需要去掉靠墙的5米的边长。2、B【详解】解:56÷(56-49)=56÷7=8答:母鸡是公鸡的8倍。故选:B。3、B【分析】根据题意可知文具店里有145支钢笔,圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔总支数可以先求出圆珠笔的支数,再加上钢笔的支数。也可以先求出圆珠笔和钢笔一共3份,每份145支。【详解】由分析可得:求圆珠笔和钢笔一共有多少支可以列式为:145+145×3,也可以列式为:145×(1+3),但是求一个数的3倍是多少不能用除法。故答案选:B。【点睛】此题考查学生用多种思维解题,训练学生的发散性思维。4、A【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后比较大小即可.【详解】选项A,图形的周长是1×4×3=12(厘米);选项B,图形的周长是(3+1)×2=4×2=8(厘米);选项C,图形的周长是8厘米.因为12>8,所以图形A的周长最长.故答案为A.5、C【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份儿,取其中的一份或几份的数,根据分数的意义解答。【详解】A.没有平均分,不能用分数表示。B.没有平均分,不能用分数表示。C.平均分成三份,取其中的一份,所以用分数表示。故答案为:C【点睛】要想用分数表示必须是平均分。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】刘华的身份证号码第7~14位是20111209,第17位是4。表示她是女性,2011年12月9日出生。故答案为:√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、正确【分析】3元的是把3元当成单位“1”平均分成4份,取1份占的数是多少:1元的是把1元当成单位“1”平均分成4份,取3份占的数是多少.故相等.【详解】3元的是多少,是把3元看作单位“1”,列式为3×

=元;求1元的是多少,是把1元看作单位“1”,列式为1×=元.故答案为正确.3、×【解析】比大,比小的分母为7的分数有:、、,并非有无数个。故答案为:错误。4、×【分析】960÷15=64,被除数的末尾有0,但商的末尾没有0,据此即可判断。【详解】根据分析可知,如果被除数的末尾有0,那么商的末尾不一定有0,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。5、×【详解】根据略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,这个数的万位是5,千位上是4,百位、十位、个位上都是9时最大.三、仔细观察,我会填。1、8【分析】根据题意可知,配料共有两种,食材共有四种。每种配料都可以和四种食材搭配,可搭配出4种口味。每种食材都可以和两种配料搭配,可搭配出2种口味。则根据乘法原理可知,选配料和食材各一种搭配制作披萨,一共有2×4种不同的口味。【详解】2×4=8(种)则一共有8种不同口味的披萨。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。2、一点二八三点零二8.50102.6【解析】略3、28【分析】用总钱数200元除以每支钢笔的价格7元,即可求出可以买几支,还剩多少元。【详解】200÷7=28(支)……4(元)【点睛】此题考查除法在实际生活中的应用.注意有余数的除法,余数小于除数。4、88484【详解】略5、56335424【分析】要求40是8的几倍,用40除以8解答。要求7的9倍是多少,用7乘9解答。要求比300多54的数,用300加上54解答。要求30比54少多少,用54减去30解答。【详解】40÷8=5,则40是8的5倍;7×9=63,则7的9倍是63;300+54=354,则比300多54的数是354;54-30=24,则30比54少24。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求比一个数多几的数,用加法计算。求一个数比另一个数少几,用减法计算。6、1【详解】×4=1(米)×=(平方米)答:它的周长是1米,面积是平方米.故答案为1,.7、千克克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量小兰的体重用“千克”作单位,计量一包薯片的重量用“克”作单位。【详解】小兰的体重约23千克一包薯片约重260克【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、9018060001800【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1分30秒=90秒3时=180分6千米=6000米100毫米=1分米1吨-200千克=1000千克-200千克=800千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。四、快乐填空。1、><=【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母小的分数大,分母大的分数小。1可以看作任何一个分子分母相同的分数,0除外。【详解】><=【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时就比较分子,分子相同时就比较分母。2、><<=>=【分析】比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。依此即可求解。注意算式要先求出结果再比较,120×5=600;468×0=0,0÷9=0;单位不一致要统一单位再比较大小,6t=6000kg;9吨=9000千克。【详解】2803>23082999<3000120×5<60006t=6000kg9890千克>9吨468×0=0÷9【点睛】3、2870【分析】通过已知条件宽是7厘米,长是宽的4倍;求出长方形的长;再通过长方形周长公式:(长+宽)×2,求出长方形的周长。【详解】(1)7×4=28(厘米);(2)(28+7)×2=35×2=70(厘米)【点睛】掌握长方形的周长公式:(长+宽)×2是解答本题的关键。4、下321【详解】略5、72108【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。用两个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长为18×2厘米,宽为18厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】18×4=72(厘米)则正方形的周长是72厘米。(18×2+18)×2=(36+18)×2=54×2=108(厘米)则所拼成的长方形的周长是108厘米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。灵活运用公式解决问题。6、小霞【详解】略7、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。8、180060【详解】略9、八【分析】把一个物体平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】把1米长的线段,平均分成8份,每份是它的八分之一,也就是米。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、7【详解】略五、操作题1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、见详解【分

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