菏泽市定陶县2025年四年级数学下学期期中教学质量检测模拟试题（含解析）

菏泽市定陶县2025年四年级数学下学期期中教学质量检测模拟试题（含解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数。80×5＝640÷8＝88÷4＝15×4＝36÷3＝34×2＝13×0＝280÷7＝2．列竖式计算。（带★的要验算）3×284＝309×5＝9×420＝986÷2＝820÷4＝★543÷6＝3．递等式计算。500－（134＋126）（100－52）÷635×4×3二、仔细推敲，认真辨析。1．用8个边长是1分米的小正方形拼成的图形的面积是8平方分米．（______）2．时针在5和6之间，分针指着9，是6：1．（____）3．当测量长度不是整厘米时，我们可以用“毫米”做单位。（_______）4．32个24的和，列式为32+24.（_______）5．两个长方形可以拼成一个正方形。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．秒针从3走到5，用了2秒。（_____）2．数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。（____）3．把一个长方形分成8份，每份是它的．（______）4．一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形．（______）5．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（________）四、认真细致，我会算。1．直接写得数。2．竖式计算。（带☆的要验算）216×3＝☆354＋166＝207×8＝☆508－139＝3．用适当的方法计算．328﹣84÷4430+18×5（215﹣151）÷8五、操作题。1．连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一块长方形的菜地，长7米，宽5米，它的一面靠墙，李叔叔给这块菜地围上栅栏（如图所示），栅栏长多少米？2．庆祝元旦，同学们做了65朵红花和25朵黄花。每5朵扎成一束，同学们一共做了多少束花？3．王阿姨家种40棵果树，其中种的是桃树，王阿姨家种了多少棵桃树？4．光明灯泡厂试验生产一种新型节能灯，第一批生产了850个，经检验，其中有10个不合格，将合格的节能灯每8个装一盒，需要多少个包装盒？5．看月历回答问题。日一二三四五六9（1）这个月的第一天是星期几？（2）这个月有几个星期二？（3）如果这个月是9月，那么国庆节是星期几？6．超上午卖出258千克大米，下午卖出187千克大米，还剩520千克大米．超原来有多少千克大米？

参考答案一、认真计算。1、400；80；22；6012；68；0；40【详解】略2、852；1545；3780493；205；90……3【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】3×284＝852309×5＝15459×420＝3780986÷2＝493820÷4＝205★543÷6＝90……3验算：3、240；8；420【分析】（1）先算加法，再算减法；（2）先算减法，再算除法；（3）从左往右依次计算。【详解】500－（134＋126）＝500－260＝240（100－52）÷6＝48÷6＝835×4×3＝140×3＝420二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】因为边长是1分米的小正方形的面积是1平方分米，也就是说8个1平方分米的正方形拼成后的图形，无论怎样拼都是由8个1平方分米的图形，围成的封闭图形．还是8个1平方分米，即：8×1＝8（平方分米）．故答案为：√．2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【解析】略5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的．故答案为×．4、×【详解】试题分析：如果一个四边形为正方形，必须保证四条边都相等，四个角都是直角，两个条件缺一不可．解：四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以四条边相等的图形是正方形是错误的；故答案为×．【点评】此题主要利用正方形的性质：正方形的四条边都相等，四个角都是直角进行判定．5、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知，2×100＝200，积比其中任何一个乘数大。0×100＝0，积小于其中一个乘数。1×100＝100，积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一个乘数小，或者等于其中一个乘数。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可通过举反例的方法解决本题。四、认真细致，我会算。1、630；34；36；600100；0；1000；90【详解】略2、648；520；1656；369；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】216×3＝648☆354＋166＝520验算：207×8＝1656☆508－139＝369验算：3、（1）307；（2）520；（3）8【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算减法，再算除法考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算【详解】（1）328﹣84÷4＝328﹣21＝307（2）430+18×5＝430+90＝520（3）（215﹣151）÷8＝64÷8＝8五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、19米【详解】7×2+5=19（米）答：栅栏长19米。2、18束【分析】根据题意，先算出一共做了多少束花，总共的花数÷5就是所求。【详解】（65＋25）÷5＝90÷5＝18（束）答：同学们一共做了18束花。【点睛】本题考查除法的实际应用，求出共做多少束花是解题的关键。3、16棵【分析】表示把40棵果树看做整体，平均分成5份，其中的2份是多少，用除法计算，用40÷5＝8（棵）解答1份是8棵，求解2份用乘法计算，据此解答。【详解】40÷5×2＝8×2＝16（棵）答：王阿姨家种了16棵桃树。【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握分母表示平均分的份数是解题的关键。4、105个【分析】根据题意：第一批生产了850个里有10个不合格，合格灯的数量为（850－10）个；合格的灯每8个装一盒，需要包装盒的个数用除法：（850－10）÷