高一物理上学期期末考试试题

高一物理上学期期末考试试题注意事项1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共若干页。满分100分，考试用时90分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。3.选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案必须写在答题卡指定的区域内，超出答题区域书写的答案无效。在试题卷上答题无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.关于质点，下列说法正确的是（）A.体积很小的物体都可以看作质点B.研究地球绕太阳公转时，不能将地球看作质点C.研究列车从北京到上海的运行时间时，可以将列车看作质点D.研究跳水运动员在空中做转体动作时，可将运动员看作质点2.关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A.物体速度变化量越大，加速度一定越大B.物体速度为零时，加速度一定为零C.物体加速度减小时，其速度也一定减小D.物体加速度方向保持不变，其速度方向也一定保持不变3.如图所示，一小球从光滑斜面上A点由静止开始下滑，经过B点到达C点。在小球从A到C的过程中，其位移大小和路程分别是（）（此处应有示意图：一个左高右低的斜面，A在顶端，B在斜面中点，C在斜面底端，A到C的垂直高度为h，斜面长度为L）A.位移大小为L，路程为LB.位移大小为h，路程为LC.位移大小为L，路程为hD.位移大小为从A到C的直线距离，路程为L4.关于摩擦力，下列说法正确的是（）A.静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反B.滑动摩擦力的大小与物体的重力大小成正比C.摩擦力总是阻碍物体的运动D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一条直线上5.一物体在水平面上受到水平拉力F的作用，由静止开始做匀加速直线运动，经过时间t后，撤去拉力F，物体又经过时间3t停止运动。则物体在加速阶段和减速阶段的加速度大小之比a₁:a₂为（）A.1:3B.3:1C.1:1D.9:16.如图所示，用轻绳将重为G的小球悬挂在天花板上，静止时轻绳与竖直方向的夹角为θ。则轻绳对小球的拉力大小为（）（此处应有示意图：天花板下用一根轻绳系一小球，绳子向右偏离竖直方向θ角，小球静止）A.GsinθB.GcosθC.G/sinθD.G/cosθ7.关于牛顿第三定律，下列说法正确的是（）A.作用力先于反作用力产生，反作用力后于作用力消失B.作用力和反作用力是一对平衡力C.马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力D.两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上8.物体从某一高度自由下落，不计空气阻力。在下落过程中，下列说法正确的是（）A.物体的速度与下落时间成正比B.物体的位移与下落时间成正比C.物体的速度与下落高度成正比D.物体的加速度随下落高度的增加而增大二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）9.关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（）A.匀变速直线运动的加速度恒定不变B.匀加速直线运动的速度一定随时间均匀增大C.匀减速直线运动的位移一定随时间均匀减小D.做匀变速直线运动的物体，其平均速度等于初速度与末速度的算术平均值10.一个物体受到三个共点力的作用，这三个力的大小可能使物体处于平衡状态的是（）A.3N，4N，8NB.5N，5N，5NC.2N，3N，6ND.1N，2N，2N11.如图所示，质量为m的木块在与水平方向成θ角的拉力F作用下，沿水平地面向右做匀速直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为μ。则下列说法正确的是（）（此处应有示意图：一个木块在水平地面上，受到一个斜向右上方、与水平方向夹角为θ的拉力F）A.地面对木块的支持力大小为mg-FsinθB.木块受到的摩擦力大小为μmgC.木块受到的摩擦力大小为FcosθD.若增大拉力F的大小，木块可能开始做匀加速直线运动12.某物体做直线运动的v-t图像如图所示，则下列说法正确的是（）（此处应有示意图：一个v-t坐标，图像是一条折线，从原点出发，斜向上到t₁时刻，速度为v₁；然后水平向右到t₂时刻；再斜向下到t₃时刻，速度减为0，此时对应位移最大）A.0~t₁时间内和t₂~t₃时间内的加速度大小相等B.t₁~t₂时间内物体处于静止状态C.0~t₃时间内物体的位移等于v₁与t₃乘积的一半D.物体在0~t₁时间内的平均速度等于t₂~t₃时间内的平均速度三、实验题（本题共2小题，共18分）13.（8分）某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律。（1）实验中，必要的措施是（）A.细线必须与长木板平行B.先释放小车，再接通电源C.小车的质量远大于钩码的质量D.平衡小车与长木板间的摩擦力（2）他使用的打点计时器电源频率为50Hz。如图所示是实验中得到的一条纸带，在纸带上每相邻两个计数点间还有4个点未画出，计数点分别为O、A、B、C、D。则相邻两个计数点间的时间间隔T=______s。测得OA=1.50cm，OB=3.40cm，OC=5.70cm，OD=8.40cm。则小车运动的加速度a=______m/s²（结果保留两位有效数字），打B点时小车的瞬时速度vB=______m/s（结果保留两位有效数字）。（此处应有示意图：一条水平放置的纸带，上面有O、A、B、C、D五个计数点，从左到右依次排列，O点为起始点，各点间距逐渐增大）14.（10分）某实验小组用如图所示的装置探究“共点力合成的规律”。（此处应有示意图：一个水平放置的木板，上面铺有白纸，中间用图钉固定一个橡皮筋，橡皮筋一端为固定点P，另一端系着两根细线，细线末端各有一个弹簧测力计，两根细线被拉向不同方向，在白纸上记录了O点位置、两根细线的方向以及两个弹簧测力计的读数）（1）实验中用到的主要实验器材除了方木板、白纸、橡皮筋、细绳套（两个）、图钉若干外，还需要______和______。（2）实验步骤如下：A.在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B.用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的P点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端各系一个细绳套；C.用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达某一位置O，记录下O点的位置、两弹簧测力计的示数F₁和F₂以及______；D.只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮筋，使______，记录下弹簧测力计的示数F以及______；E.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出F₁、F₂和F的图示；F.以F₁、F₂为邻边，用刻度尺和三角板作平行四边形，求出合力F'；G.比较F'和F的大小和方向，看它们是否相等。（3）本实验采用的科学方法是______。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法四、计算题（本题共3小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15.（12分）一辆汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶，前方司机发现在同一车道前方50m处有一辆自行车同向匀速行驶，其速度为4m/s。汽车司机立即以大小为0.5m/s²的加速度刹车。（1）汽车刹车后，经过多长时间速度减为与自行车相同？（2）通过计算判断两车是否会相撞？若不相撞，求出两车之间的最小距离。16.（14分）如图所示，质量M=4kg的斜面体A放在水平地面上，斜面体倾角θ=37°。质量m=1kg的物块B放在斜面体的斜面上，用一沿斜面向上的拉力F作用于物块B上，使物块B沿斜面向上匀速运动。已知物块B与斜面体A之间的动摩擦因数μ=0.25，斜面体A始终保持静止。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s²）求：（此处应有示意图：一个斜面体A放置在水平地面上，斜面左高右低，倾角θ=37°，物块B在斜面上，受到一个沿斜面向上的拉力F）（1）拉力F的大小；（2）地面对斜面体A的摩擦力大小和方向。17.（16分）如图所示，在光滑水平面上有一质量为m₁=1kg的足够长的木板A，木板A上表面粗糙，在其左端放置一质量为m₂=2kg的物块B。现对木板A施加一个水平向右的恒力F=12N，使木板A从静止开始运动。已知物块B与木板A之间的动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s²。求：（此处应有示意图：一个长木板A放在光滑水平面上，物块B放在木板A的最左端）（1）物块B刚开始运动时的加速度大小a₂；（2）木板A刚开始运动时的加速度大小a₁；（3）经过多长时间物块B与木板A的速度相等；（4）在（3）问所述的时间内，物块B相对木板A滑行的距离。参考答案及评分标准（此处略，实际试卷应有）---说明：*本试卷严格依据高一物理上学期教学大纲及考试说明命制，注重对基础知识、基本技能和基本方法的考查，同时兼顾对学生分析问题和解决问题能力的检测。*试题内容涵盖了直线运动、相互作用、牛顿运动定律等核心知识模块，力求全面考察学生对本学期