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《圆明园的毁灭》练习题亲爱的同学们,学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,我们无不被圆明园昔日的辉煌所震撼,也为它的惨遭毁灭而痛心疾首。这份练习题旨在帮助大家巩固所学知识,加深对课文内容的理解,激发对历史的思考。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能有新的收获。一、基础积累与运用1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。yáolán()shèngqìlíngrén()huījìn()tiānnánhǎiběi()qīnlüè()zhuǎnyí()gǎngkǒu()huāngwúrényān()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。*玲珑剔透(tītì)*化为灰烬(huīhēi)*不可估量(gūgù)*金碧辉煌(huánghuang)*瑰宝(guīguì)*参差不齐(cēncān)3.比一比,再组词。园()珑()剔()杭()圆()笼()踢()抗()损()销()烬()陨()消()尽()4.解释下列词语,并任选其中两个造句。*举世闻名:*玲珑剔透:*金碧辉煌:*不可估量:*奇珍异宝:5.根据课文内容填空。(1)圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的__________。它由__________、__________和__________组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在它的东、西、南三面,众星拱月般地环绕在圆明园周围。(2)圆明园不但__________,而且__________,所以,它又是当时世界上最大的__________、__________。(3)1860年10月6日,__________侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统__________;拿不动的,就用大车或牲口__________;实在运不走的,就任意__________、__________。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内__________。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片__________。6.选词填空。(珍贵宝贵可贵)(1)圆明园里收藏着许多()的历史文物。(2)时间是非常()的,我们要懂得珍惜。(3)他这种助人为乐的精神非常()。(销毁毁灭消灭)(4)侵略者为了()罪证,在园内放了一把大火。(5)圆明园的()是中国近代史上的一大损失。(6)我们要彻底()一切来犯之敌。二、阅读理解与感悟1.细读课文第二至四自然段,回答问题。(1)课文从哪几个方面介绍了圆明园的辉煌?请简要概括。__________________________________________________________________________________________________________________(2)“圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”这句话说明了什么?_________________________________________________________(3)作者为什么要花费大量笔墨描写圆明园昔日的辉煌?__________________________________________________________________________________________________________________2.品读课文第五自然段,体会情感。(1)“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。”这段话中的“凡是”、“统统”、“任意”等词语表现了侵略者怎样的本性?__________________________________________________________________________________________________________________(2)“大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。”这句话仅仅是在描写火势吗?你从中感受到了什么?__________________________________________________________________________________________________________________3.理解句子含义。(1)“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”为什么说圆明园的毁灭是“不可估量的损失”?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。”这句话表达了作者怎样的思想感情?__________________________________________________________________________________________________________________4.思考与讨论。(1)学了这篇课文,你对“落后就要挨打”这句话有什么更深的体会?__________________________________________________________________________________________________________________(2)圆明园的废墟现在被保护起来,作为历史的见证。你认为我们应该以怎样的态度对待这段历史?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、拓展与延伸1.资料搜集:搜集更多关于圆明园的历史图片或文字资料,了解它在建筑、园林、文化等方面的独特价值。2.撰写感想:读了《圆明园的毁灭》,你内心一定有很多感触。请写一段100字左右的感想,表达你对这段历史的看法或从中得到的启示。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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