学校后勤工作实施方案范文(9篇)

学校后勤工作实施方案范文

为了认真落实《—加强义务教育阶段学校后勤管理工作的指导

意见》(兵教—发(—)—号)及兵团中小学后勤管理工作会议

精神，开展好“放心食堂”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”的创

建活动，切实推进我校后勤保障与管理工作的科学、规范、协调发展,

提高服务于教育教学、服务于师生的质量水平，增强保障力度，为师

生提供良好的教育教学和生活环境，促进全师教育均衡发展，现就进

一步做好学校后勤保障与管理工作制定实施方案如下：

一、指导思想

学校后勤保障与管理工作是学校常规管理工作的重要环节，关系

到社会、学校和师生的稳定，关系到青少年的健康成长，关系到教育

事业持续发展的大局。随着教育改革的不断深入和学校布局调整，学

校后勤工作的任务越来越重，责任越来越大。

因此加强学校后勤管理工作，必须坚持以—、—和—精神

为指导，深入学习实践—,坚持为教育教学服务，为师生学习生活

服务的工作宗旨，紧紧围绕保学校安全稳定，保教学正常运转，保学

生健康成长的中心任务。

坚持以人为本的办学理念，为学生进得来、留得住、学得好、健

康成长服务；必须坚持公益性原则，努力提升后勤工作的服务水平和

质量；各学校要根据实际情况因地制宜，有计划、有步骤地抓好学校

后勤工作。坚

持投入与节约并重、把节约放在首位，以节水、节电、节约办公

经费、合理利用教育教学资源为重点，加强制度建设，完善政策措施,

强化节约教育，树立节约意识，养成节约习惯，逐步形成节约型的发

展方式和消费模式，提高人、财、物的利用效率，促进学校各项事业

的可持续发展。

二、总体要求

学校后勤保障与管理工作总体要求是。完善设施，改善环境，提

供保证；创新机制，健全制度，精细管埋；创建体系，突出公益，服

务育人。围绕当前家长最关心、师生最直接、最现实的吃、喝、环

境、卫生、安全、健康等问题，抓好学校后勤保障工作，要坚持一手

抓学校后勤设施条件的改善，一手抓精细化管理服务。要树立典型，

示范带动，全面提升我校后勤管理、保障、服务能力和水平。

三、主要任务

与措施

（一）切实抓好学校食堂和食品卫生管理。学校食堂和食品卫生管

理工作，直接关系到师生的身心健康和学校、社会的稳定，是学校后

勤保障与管理工作的重点。学校食堂管理要实行—负责制，切实建

立以校长为第一责任人，为主抓，总务主任具体抓学校食堂食品卫生

管理体制。实行物品定点采购制度，严把质量关；实行物品采购索证

登记制度，从原材料的质量检验到入库储存要按制度要求强化责任意

识；实行食堂从业人员定期健康查体制度，持证上岗；坚持实行食品

预尝和留样制度，保证学生食品制作的规范操作和卫生洁净地向学生

出售，坚决不允许向学生出售剩饭剩菜；实行事故责任追究制和“一

票否决制”，防止霉变、假劣食品流入学校食堂，防止流行性病毒感

染，有效消除食堂及食品卫生安全隐患，杜绝

学生—性食物中毒事件发生；建立食堂炊具、餐具及厨房、餐

厅定期消毒制度喝生活用水的卫生安全检测制度；强化暖气管道定期

检查和定期维修保养制度；完善学校食品卫生安全工作预警、预案、

隐患排查和事故责任追究制度等。学校校长要从保障学生身心健康和

生命安全、保持学校正常教学秩序和维护社会和谐稳定的大局出发，

加大对食堂和食品卫生安全各个环节的监管力度，确保食堂和食品的

安全卫生。

（二）切实抓好学校宿舍管理工作。学生宿舍是学生学习、生活、

休息的场所，也是学校精神文明建设和素质教育建设的窗口。让学生

宿舍的管理工作更趋向规范化、制度化，让学生健康快乐的成长，为

学生创造安全而温馨的住宿环境。选举宿舍舍长，检查值日生卫生打

扫，保证学生良好的休息环境，保持宿舍内外的卫生。教育学生遵守

宿舍纪律。按时就寝，熄灯铃响后不讲谈说笑，不得做其它事情。教

育学生增强防范意识。适时关锁门窗，妥善管理自已的钱物。确保学

生的人身安全和财物安全。实行每日检查制，每天晚上及时检查住宿

人数，若有未到者，必须知道其去向若查不出其去向，要及时向学校

领导反映。要求住校学生不得在外留宿，非本室住宿人员不得随意在

宿舍住宿。学生亲友来校住宿的，必须向学校申请，同意并做好登记

后方能住宿。搞好“三防”（防火、防盗、防破坏）工作，经常巡查宿

舍区内外安全，遇偶、—或重大安全事故隐患须妥善处置，并及时

向校领导报告。出现—、刑事或治安案件、灾害事故，及时处置、

及时报警，注意保护现场，并报告职能部门，采取积极有效措施，确

保师生和国家财产安全。

（三）抓好校园绿化、美化和保洁工作。校园绿化、美化和保洁工

作是

校园文化建设和精神文明建设的重要内容，是实现环境育人的基

础。要把校园绿化、美化和保洁工作纳入学校建设和管理统一规划，

把校园环境建设与校园文化建设有机结合起来，科学规划，强化管

护。要遵循以人为本、服务教育教学的宗旨，坚持“因地制宜、科学

规划、注重教育、经济实用、分步实施”的原则。要与开发校园经济

相结合，要节约、集约、合理使用校园土地，不断提高校园绿化美化

的质量，逐步把学校建成园林式学校，在为学生提供劳动实践教育的

同时，增加学校收入，提高办学效益，达到创收、育人、服务为一

体。学校要高度重视校园绿化美化工作，建立健全校园绿化美化管理

制度和管理办法，明确管理机构和专（兼）职管理人员。

（四）抓好校园风险分散工作。当前，校园伤害事故呈现出多样

性、复杂性，学校教育中面临的学生意外伤害风险对学校教育教学的

影响日趋严重，学校安全管理工作的任务十分艰巨。保险是市场经济

条件下进行风险管理和控制的基本手段，充分利用保险费率的杠杆作

用，处理学校发生的安全责任事故，有利于防范和妥善化解各类校园

安全事故责任风险，解除学校、家长的后顾之忧，有利于推动学校实

施素质教育，有利于维护学校正常教育教学秩序，有利于保障广大在

校学生的权益，避免或减少经济纠纷，减轻学校办学负担，维护校园

和谐稳定，促进青少年健康成长。

（五）抓好学生的养成教育。学校后勤管理工作要把学生的养成教

育贯穿始终，并纳入学校德育工作范畴。在学校后勤管理工作中，要

注重培养学生良好思想品德、良好行为习惯和良好学习风气；在劳动

实践活动中注重培养学生的劳动观念、安全意识和创新意识；在食堂

就餐时注重培养学生文明就餐，勤俭节约的习惯；在起居生活中注重

培养学生讲究个人卫生，

讲究郑洁和生活自理能力；在校园活切中注重培养爱护一草一木,

不随地吐痰，不乱扔纸屑，尊老—,助人为乐的公民意识，使学校

成为—精神文明建设的窗口。

学校后勤工作实施方案范文（二）

为了加强学校的后勤管理工作，用管理来保障好学校后勤。牢固

树立以人为本的思想，在工作上从学校发展出发，以学校利益为重，

坚持总务为教育教学服务，为师生服务，强化总务内部各环节的管

理。发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风。努力提高自身素质，

不断强化服务意识，提高服务质量和服务水平，在工作过程中做到通

力合作，克服困难，锐意进取，确保了教育工作的正常运转。

一、指导思想

1,进一步端正服务思想，提高服务意识，不断加强工作的责任感,

增强总务服务工作的质量意识，竞争意识，超前意识；爱岗敬业，勇

挑重担，乐意奉献，工作雷厉风行。遇事不推萎，不拖拉。注重从小

事做起，从日常工作作起，力求做到随叫随到，小问题及时解决，大

问题及时向分管领导汇报处理，以保证教学的顺利进行。

2.精打细算，开源节流，注重少花钱，多办事，办好事，用好每

一分钱，规范购物管理是开源节流的主要环节。在采购物品中,能批

发的决不零购，市场经济时代货比三家不吃亏。

3.坚持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解

决问题，做到水、电畅通，桌椅，门窗，玻璃及时维修—，确保每

日教学工作顺利进行。

4.加强后勤工作的计划性，预见性和及时性有条理地开展总务工

作，尤其要分清主次轻重缓急，合理安排各类服务人员。

5.加强各部室水电管理，同时注意节约用水用电，减少不必要的

开支，做到有检查、有登记，水电表要每期一查，发现问题及时汇报

处理。

二、公物管理要求

（一）对教师要求

1.教师对分配到手的公物只有使用权，没有所有权，不得将学校

公

物据为己有，带回家。

2.教师寝室公物必须如实在校登记造册。

3.任何校产任何人不得私自拥有和使民。

4.教师调离，公物必须向学校交结，不得私自转让。

5.对不够固定资产的学校其他物质，教师需要临时借用的，履行

领用借还手续。

6.对消耗或逐渐消耗不能复原的物质，做到来源去向清楚。

（二）学生要求

1.每个学生都要爱护保管好自己使用的桌凳不被损坏和遗失。

2.挪动桌髡轻拿轻放，不生拉硬拖。

3,不得把桌凳作为嬉戏、打闹、打架斗殴的器械。

4.不在桌髡门窗上乱定钉子，不用刀子削桌髡刻画桌面。

5,不在桌凳上舌一涂乱画。

6.每天离校务必关好门窗，防止自然破损和丢失。

三、安全管理要求

安全工作是学校工作的第一要务，师生安全是确保学校教育教学

工作顺利进行的首要前提和根本保障。为此，在安全管理方面作出以

F要求：

（一）学校方面

1,定期举行集会进行安全教育，讲解交通、法律法规知识，加强

学生安全意识。

2.对安全隐患做到早发现、早报告、早排除、防患于未然。

3.做好防火防盗工作。

（二）教师方面

1.各位教师（尤其是班主任）加强学生安全思想教育，做到安全工

作时时讲，处处讲，把安全工作做宽做细。

2.随时了解学生动态，及时化解学生矛盾，避免小事酿出大事

端。

3.微机教师要加强学生在微机室的管理，不得私拉乱接电源。体

育教师上体育课时，要严格纪律，加强保护措施。下课时必须整队集

合，清点学生。

4.科学教师要监督、指导学生正确使用化学药品，正确操作实验

程序。

5.不体罚学生，不单独叫女生进入寝室。

（三）学生方面

1.不在校园内在奔、追逐，做危险的游戏活动，上课期间不得私

自出校门，活动范围不得超过学校指定区域。

2.不爬围墙，不爬树，不爬篮架，不爬坐花台、旗台，不爬坐和

翻越栏杆。

3.不玩火，不玩电，不玩烟花爆竹，不玩可能伤人的玩具。

4.不带铁棒、匕首、气—等与学习无关的器械进校。

5.上体育课时，一律禁止携带金属硬物在身，学生不得在桌凳、

门、窗上定钉子挂书包。

6.听从微机教师、科学教师、体育教师的吩咐，不得违规操作。

7.加强自我防范意识，不与陌生人玩耍或接受他们的东西，女生

上学、放学路上须结伴而行。

8.不吃腐烂、变质过期食物以及不明来源的食物，不喝生水和变

质饮料。

9.不得损坏校园和绿化带的花草树木及道路、桥梁和其它地方的

公共设施。

10.不到井口、变压器旁、高压电线下、危岩危坎处、渠道河畔以

及塘堰周围逗留或玩耍。

11.不乱穿马路，不追爬击打车辆，不在公路上学骑车，不骑车带

人，搭乘学习用具以外的物品。学校严禁一岁以儿童骑车上学。

12.遵守路队制纪律，不在上学和放学路上追逐嬉戏，玩耍逗留。

除老留下的外，其他学生必须在规定时间前离校。

13.需要乘车的同学在候车地点自觉排队等候，并有秩序上下车，

下车后不得从车头车尾横冲马路。

14.未经家长同意，不在同学家和—家留宿。

15,上、下楼梯靠右行，不得推拉、嬉戏、打闹、追逐。

四、环境卫生要求

1.教室、清洁区做到天天有一次扫除。

2.随时保持室内外无明显的蜘蛛网、纸屑、果皮、灰尘、食品包

装纸等，特别是一些卫生死角的打扫和保洁。

3.花园内无杂单、纸屑、果皮等。

4.教室内桌凳、卫生洁具要摆放整齐，堆放有序。

5.垃圾桶放在指定位置，每天及时清空，节假日和放晚学时将垃

圾桶收放在教室。

6.校园内禁止乱涂乱画。

随着我校教学质量的不断提高，后勤管理作为学校后勤的服务，

面临着极大的挑战，总务人员决心做到全面树立优质服务意识，热

情、耐心而细致地做好份内的各方面工作，并接受全校师生的监督，

不断改进工作方法，完善后勤管理措施，为创造优美的教学环境，为

我校教育做出应有的贡献。

新街子镇九年制学校

二一年一月

学校后勤工作实施方案范文（三）

为了认真落实《加强义务教育阶段学校后勤管理工作的指导

意见》（兵教—发（—）—号）及兵团中小学后勤管理工作会议

精神，开展好“放心食堂”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”的创

建活动，切实推进我校后勤保障与管理工作的科学、规范、协调发展，

提高服务于教育教学、服务于师生的质量水平，增强保障力度，为师

生提供良好的教育教学和生活环境，促进全师教育均衡发展，现就进

一步做好学校后勤保障与管理工作制定实施方案如下：

一、指导思想

学校后勤保障与管理工作是学校常规管理工作的重要环节，关系

到社会、学校和师生的稳定，关系到青少年的健康成长，关系到教育

事业持续发展的大局。随着教育改革的不断深入和学校布局调整，学

校后勤工作的任务越来越重，责任越来越大。

因此加强学校后勤管理工作，必须坚持以—、—和—精神

为指导，深入学习实践―，坚持为教育教学服务，为师生学习生活

服务的工作宗旨，紧紧围绕保学校安全稳定，保教学正常运转，保学

生健康成长的中心任务。

坚持以人为本的办学理念，为学生进得来、留得住、学得好、健

康成长服务；必须坚持公益性原则，努力提升后勤工作的服务水平和

质量；各学校要根据实际情况因地制宜，有计划、有步骤地抓好学校

后勤工作。坚

持投入与节约并重、把节约放在首位，以节水、节电、节约办公

经费、合理利用教育教学资源为重点，加强制度建设，完善政策措施,

强化节约教育，树立节约意识，养成节约习惯，逐步形成节约型的发

展方式和消费模式，提高人、财、物的利用效率，促进学校各项事业

的可持续发展。

二、总体要求

学校后勤保障与管理工作总体要求是。完善设施，改善环境，提

供保证；创新机制，健全制度，精细管理；创建体系，突出公益，服

务育人。围绕当前家长最关心、师生最直接、最现实的吃、喝、环

境、卫生、安全、健康等问题，抓好学校后勤保障工作，要坚持一手

抓学校后勤设施条件的改善，一手抓精细化管理服务。要树立典型，

示范带动，全面提升我校后勤管理、保障、服务能力和水平。

三、主要任务

与措施

（一）切实抓好学校食堂和食品卫生管理。学校食堂和食品卫生管

理工作，直接关系到师生的身心健康和学校、社会的稳定，是学校后

勤保障与管理工作的重点。学校食堂管理要实行一负责制，切实建

立以校长为第一责任人，为主抓，总务主任具体抓学校食堂食品卫生

管理体制。实行物品定点采购制度，严把质量关；实行物品采购索证

登记制度，从原材料的质量检验到入库储存要按制度要求强化责任意

识；实行食堂从业人员定期健康查体制度，持证上岗；坚持实行食品

预尝和留样制度，保证学生食品制作的规范操作和卫生洁净地向学生

出售，坚决不允许向学生出售剩饭剩菜；实行事故责任追究制和“一

票否决制”，防止霉变、假劣食品流入学校食堂，防止流行性病毒感

染，有效消除食堂及食品卫生安全隐患，杜绝

学生—性食物中毒事件发生；建立食堂炊具、餐具及厨房、餐

厅定期消毒制度喝生活用水的卫生安全检测制度；强化暖气管道定期

检查和定期维修保养制度；完善学校食品卫生安全工作预警、预案、

隐患排查和事故责任追究制度等。学校校长要从保障学生身心健康和

生命安全、保持学校正常教学秩序和维护社会和谐稳定的大局出发，

加大对食堂和食品卫生安全各个环节的监管力度，确保食堂和食品的

安全卫生。

（二）切实抓好学校宿舍管理工作。学生宿舍是学生学习、生活、

休息的场所，也是学校精神文明建设和素质教育建设的窗口。让学生

宿舍的管理工作更趋向规范化、制度化，让学生健康快乐的成长，为

学生创造安全而温馨的住宿环境。选举宿舍舍长，检查值日生卫生打

扫，保证学生良好的休息环境，保持宿舍内外的卫生。教育学生遵守

宿舍纪律。按时就寝，熄灯铃响后不讲谈说笑，不得做其它事情。教

育学生增强防范意识。适时关锁门窗，妥善管理自已的钱物。确保学

生的人身安全和财物安全。实行每日检查制，每天晚上及时检查住宿

人数，若有未到者，必须知道其去向若查不出其去向，要及时向学校

领导反映。要求住校学生不得在外留宿，非本室住宿人员不得随意在

宿舍住宿。学生亲友来校住宿的，必须向学校申请，同意并做好登记

后方能住宿。搞好“三防”（防火、防盗、防破坏）工作，经常巡查宿

舍区内外安全，遇偶、—或重大安全事故隐患须妥善处置，并及时

向校领导报告。出现—、刑事或治安案件、灾害事故，及时处置、

及时报警，注意保护现场，并报告职能部门，采取积极有效措施，确

保师生和国家财产安全。

（三）抓好校园绿化、美化和保洁工作。校园绿化、美化和保洁工

作是

校园文化建设和精神文明建设的重要内容，是实现环境育人的基

础。要把校园绿化、美化和保洁工作纳入学校建设和管理统一规划，

把校园环境建设与校园文化建设有机结合起来，科学规划，强化管

护。要遵循以人为本、服务教育教学的宗旨，坚持“因地制宜、科学

规划、注重教育、经济实用、分步实施”的原则。要与开发校园经济

相结合，要节约、集约、合理使用校园土地，不断提高校园绿化美化

的质量，逐步把学校建成园林式学校，在为学生提供劳动实践教育的

同时，增加学校收入，提高办学效益，达到创收、育人、服务为一

体。学校要高度重视校园绿化美化工作，建立健全校园绿化美化管理

制度和管理办法，明确管理机构和专（兼）职管理人员。

（四）抓好校园风险分散工作。当前，校园伤害事故呈现出多样

性、复杂性，学校教育中面临的学生意外伤害风险对学校教育教学的

影响日趋严重，学校安全管理工作的任务十分艰巨。保险是市场经济

条件下进行风险管理和控制的基本手段，充分利用保险费率的杠杆作

用，处理学校发生的安全责任事故，有利于防范和妥善化解各类校园

安全事故责任风险，解除学校、家长的后顾之忧，有利于推动学校实

施素质教育，有利于维护学校正常教育教学秩序，有利于保障广大在

校学生的权益，避免或减少经济纠纷，减轻学校办学负担，维护校园

和谐稳定，促进青少年健康成长。

（五）抓好学生的养成教育。学校后勤管理工作要把学生的养成教

育贯穿始终，并纳入学校德育工作范畴。在学校后勤管理工作中，要

注重培养学生良好思想品德、良好行为习惯和良好学习风气；在劳动

实践活动中注重培养学生的劳动观念、安全意识和创新意识；在食堂

就餐时注重培养学生文明就餐，勤俭节约的习惯；在起居生活中注重

培养学生讲究个人卫生，

讲究郑洁和生活自理能力；在校园活动中注重培养爱护一草一木,

不随地吐痰，不乱扔纸屑，尊老—，助人为乐的公民意识，使学校

成为—精神文明建设的窗口。

学校后勤工作实施方案范文（四）

后勤工作是学校重要工作，其工作效率好坏，直接影响到学校各

工作的实施，为规范管理，使后勤工作更好的服务学校教育教学，结

合本校实际，特制定如下：

一、后勤人员的职责及要求。

L保卫：

(1)坚守岗位，把好学校门口确保校园乂及周围的安

全。

(2)对来访人员进行登记；

(3)规范接送车辆，确保校道交通顺畅，制止外来车

辆进入学校。

2.司钟人员：

严肃执行学校制定的作息时间，如有特殊的教改

教研考试等活动，按照临时事情的指令执行。

3.校医：

做好药物、器材的管理工作，每学期开学前，必须

清查药品、器具，对过期药品进行清理，根据需要做好购买药品

计划审批购买手续。然后进行

4.厕洁员：

做好卫生清洁工作，确保学校领导南北楼学生用厕

处干净无臭味。

5.供水房人员：

(1)按时上班，上午7：00,下午1：—分到校；

(2)清洗及管理南北楼

32.号办公室；

(3)清理卫生，经常清洗烧水锅，注意经常消毒，确保教职工用水

安全，及时做好供应，应装好开水，不能学生私自装开水，如在上班

其间工作人员不在岗造成安全事故的将由其负责一切责任，以保障用

水安全；

(4)管好供水房，非开水房人员不得让其随意进入，特殊情况时配

合后勤组所有工作。

6.木工维修人员：

(1)做好学校教室门窗、课桌椅维修工作，定期检查课桌椅门窗、

教师办公台及办公民桌椅维修工作；

(2)积极配合学校其他部门工作。

7.勤杂人员：

(1)负责学校所有卫生工作，认真安排好包打区卫生清扫工作；

(2)积极配合学校其他部门的工作

8.水电管理员：

(1)认真管好学校电网，对学校供电输送到位，确定供电安全畅

通；

(2)积极配合学校其他部门工作。

二：签到制度

1，工作人员必须每天认真按时到校签到(上午下午)，

签到时间：上午7：30—

三、后勤人员奖罚标准：

(1)坚持签到和上班全勤的，月工资、期末奖金照发。没按时签到

的或缺勤的按缺勤算，学校将其工资平均按实际上班数进行扣回。停

发期末所有奖金。

(2)不得私自调换岗位或找人顶替上班，凡违反者一经发现按缺勤

论，停发当月工资和期末所有奖金，并追究其责任。

(3)凡没按时上班、没签到、有事没请假者将停发当月工资和期末

所有奖金。在此其间如发生一切事故的将由其本人负责。长期没签到

或经常没上班的学校将视其为自动放弃工作。

注。以上是我校后勤人员工作职责及要求，如工作人员没能认真

履行职责的，学校将根据有关规定进行处罚。

学校后勤工作实施方案范文(五)

为了加强学校的后勤管理工作，用管理来保障好学校后勤。牢固

树立以人为本的思想，在工作上从学校发展出发，以学校利益为重，

坚持总务为教育教学服务，为师生服务，强化总务内部各环节的管

理。发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风。努力提高自身素质，

不断强化服务意识，提高服务质量和服务水平，在工作过程中做到通

力合作，克服困难，锐意进取，确保了教育工作的正常运转。

一、指导思想

1.进一步端正服务思想，提高服务意识，不断加强工作的责任感,

增强总务服务工作的质量意识，竞争意识，超前意识；爱岗敬业，勇

挑重担，乐意奉献，工作雷厉风行。遇事不推萎，不拖拉。注重从小

事做起，从日常工作作起，力求做到随叫随到，小问题及时解决，大

问题及时向分管领导汇报处理，以保证教学的顺利进行。

2.精打细算.开源节流，注重少花钱，多办事，办好事，用好每

一分钱，规范购物管理是开源节流的主要环节。在采购物品中，能批

发的决不零购，市场经济时代货比三家不吃亏。

3.坚持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解

决问题，做到水、电畅通，桌椅，门窗，玻璃及时维修—，确保每

日教学工作顺利进行。

4.加强后勤工作的计划性，预见性和及时性有条理地开展总务工

作，尤其要分清主次轻重缓急，合理安排各类服务人员。

5.加强各部室水电管理，同时注意节约用水用电，减少不必要的

开支，做到有检查、有登记，水电表要每期一查，发现问题及时汇报

处理。

二、公物管理要求

（一）对教师要求

1.教师对分配到手的公物只有使用权，没有所有权，不得将学校

公物据为己有，带回家。

2.教师寝室公物必须如实在校登记造册。

3.任何校产任何人不得私自拥有和使用。

4.教师调离，公物必须向学校交结，不得私自转让。

5、对不够固定资产的学校其他物质，教师需要临时借用的，履行

领用借还手续。

6、对消耗或逐渐消耗不能复原的物质，做到来源去向清楚。

（二）学生要求

1.每个学生都要爱护保管好自己使用的桌凳不被损坏和遗失。

2.挪动桌凳轻拿轻放，不生拉硬拖。

3.不得把桌凳作为嬉戏、打闹、打架斗殴的器械。

4•不在桌髡门窗上乱定钉子，不用刀子削桌凳刻画桌面。

5.不在桌髡上乱涂乱画。

6、每天离校务必关好门窗，防止自然破损和丢失。

三、安全管理要求

安全工作是学校工作的第一要务，师生安全是确保学校教育教学

工作顺利进行的首要前提和根本保障。为此，在安全管理方面作出以

下要求：

（一）学校方面

1、定期举行集会进行安全教育，讲解交通、法律法规知识，加

强学生安全意识。

2、对安全隐患做到早发现、早报告、早排除、防患于未然。

3、做好防火防盗工作。

（二）教师方面

1、各位教师（尤其是班主任）加强学生安全思想教育，做到安全

工作时时讲，处处讲，把安全工作做宽做细。

2、随时了解学生动态，及时化解学生矛盾，避免小事酿出大事

端。

3、微机教师要加强学生在微机室的管理，不得私拉乱接电源。

体育教师上体育课时，要严格纪律，加强保护措施。下课时必须整队

集合，清点学生。

4、科学教师要监督、指导学生正确使用化学药品，正确操作实

验程序。5、不体罚学生，不单独叫女生进入寝室。

（三）学生方面

1不在校园内狂奔、追逐，做危险的游戏活动，上课期间不得私

自出校门，活动范围不得超过学校指定区域。

2不爬围墙，不爬树，不爬篮架，不爬坐花台、旗台，不爬坐和

翻越栏杆。3不玩火，不玩电，不玩烟花爆竹，不玩可能伤人的玩具。

4不带铁棒、匕首、气—等与学习无关的器械进校。

5上体育课时，一律禁止携带金属硬物在身，学生不得在桌凳、

门、窗上定钉子挂书包。

6.听从微机教师、科学教师、体育教师的吩咐，不得违规操作。

7.加强自我防范意识，不与陌生人玩耍或接受他们的东西，女生

上学、放学路上须结伴而行。

8.不吃腐烂、变质过期食物以及不明来源的食物，不喝生水和变

质饮料。

9.未经教师和家长的批准，不得下河堰洗澡、捕鱼。

10.不得损坏校园和绿化带的花草树木及道路、桥梁和其它地方的

公共设施。

11.不到井口、变压器旁、高压电线下、危岩危坎处、渠道河畔以

及塘堰周围逗留或玩耍。

12.不乱穿马路，不追爬击打车辆，不在公路上学骑车，不骑车带

人，搭乘学习用具以外的物品。学校严禁一岁以儿童骑车上学。

13.遵守路队制纪律，不在上学和放学路上追逐嬉戏，玩耍逗留。

除老师留下的外，其他学生必须在规定时间前离校。

14.需要乘车的同学在候车地点自觉排队等候，并有秩序上下车，

下车后不得从车头车尾横冲马路。

15.未经家长同意，不在同学家和一家留宿。

16.不进网吧，不玩电子游戏，不看内容不健康的音像制品和黄色

书籍。

17.不抽烟、不喝酒、不—、不准介入和参与盗窃、敲诈抢劫活

动，不准与校内外人员—辱骂、殴打他人。

18,上、下楼梯靠右行，不得推拉、嬉戏、打闹、追逐。

四、环境卫生要求

1、教室、清洁区做到天天有一次扫除。

2、随时保持室内外无明显的蜘蛛网、纸屑、果皮、灰尘、食品

包装纸等，特别是一些卫生死角的打扫和保洁。

3、花园内无杂草、纸屑、果皮等。

4、教室内桌凳、卫生洁具要摆放整齐，堆放有序。

5、垃圾桶放在指定位置，每天及时清空，节假日和放晚学时将

垃圾桶收放在教室。

6、校园内禁止乱涂乱画。

随着我校教学质量的不断提高，后勤管理作为学校后勤的服务，

面临着极大的挑战，总务人员决心做到全面树立优质服务意识，热

情、耐心而细致地做好份内的各方面工作，并接受全校师生的监督，

不断改进工作方法，完善后勤管理措施，为创造优美的教学环境，为

朱小教育做出应有的贡献。

学校后勤工作实施方案范文（六）

为认真贯彻落实县教体局有关文件、会议精神，切实推进我镇各

学校后勤保障与管理工作的科学、规范、协调发展，提高服务于教育

教学、服务于师生的质量水平，增强保障力度，为师生提供良好的教

育教学和生活环境，促进全镇教育均衡发展，现就进一步做好学校后

勤保障与管理工作制定实施方案如下：

一、指导思想

学校后勤保障与管理工作是学校常规管理工作的重要环节，关系

到社会、学校和师生的稳定，关系到青少年的健康成长，关系到教育

事业持续发展的大局。随着教育改革的不断深入和学校布局调整，学

校后勤工作的任务越来越重，责任越来越大。因此加强学校后勤管理

工作，必须坚持以—为指导，深入学习实践—,坚持为教育教学

服务，为师生学习生活服务的工作宗旨，紧紧围绕保学校安全稳定，

保教学正常运转，保学生健康成长的中心任务。坚持以人为本的办学

理念，为学生进得来、留得住、学得好、健康成长服务；必须坚持公

益性原则，努力提升后勤工作的服务水平和质量；各学校要根据实际

情况因地制宜，有计划、有步骤地抓好学校后勤工作。坚持投入与节

约并重、把节约放在首位，以节水、节电、节约办公经费、合理利用

教育教学资源为重点，加强制度建设，完善政策措施，强化节约教育,

树立节约意识，养成节约习惯，逐步形成节约型的发展方式和消费模

式，提高人、财、物的利用效率，促进学校各项事业的可持续发展。

二、领导

为了确保学校后勤工作落到实处，学校特成立后勤工作领导小组:

组长：

领导小组下设以下工作组：

1.民主理财组：

2.财务内审组：

3.物资采购组：

4、校产管护组：

1

5.环境整治组：

6.校舍建设组：

7、营养膳食组：

8、宿舍管理组：

9、水电护理组：

10、安全保障组：

三、总体要求

学校后勤保障与管理工作总体要求是。完善设施，改善环境，提

供保证；创新机制，健全制度，精细管理；创建体系，突出公益，服

务育人。围绕当前家长最关心、师生最直接、最现实的吃、喝、环

境、卫生、安全、健康等问题，抓好学校后勤保障工作，要坚持一手

抓学校后勤设施条件的改善，一手抓精细化管理服务。要树立典型，

示范带动，全面提升我校后勤管理、保障、服务能力和水平。

四、主要任务与措施

1.切实抓好校园环境整治。学校建设要结合“双高双普”总体要

求，努力创造条件使学校食堂、餐厅、宿舍、厕所等生活服务用房和

设施等办学条件进一步提高，满足师生学习生活的需求，充分发挥学

校后勤管理育人和服务育人的功能。要多渠道筹措资金，加大学校环

境整治建设力度。要根据学校现状，按照先急后缓、先易后难的原则

制定建设规划。

校园绿化、美化和保洁工作是校园文化建设和精神文明建设的重

要内容，是实现环境育人的基础。要把校园绿化、美化和保洁工作纳

入学校建设和管理统一规划，把校园环境建设与校园文化建设有机结

合起来，科学规划，强化管护。要遵循以人为本、服务教育教学的宗

旨，坚持“因地制宜、科学规划、注重教育、经济实用、分步实施”

的原则。要与学校发展相结合，要节约、集约、合理使用校园土地，

不断提高校园绿化美化的质量，逐步把学校建成园林式学校。学校要

高度重视校园绿化美化工作，建立健全校园绿化美化管理制度和管理

办法，明确管理机构和专（兼）职管理人员。

2、切实抓好学校食堂和食品卫生管理。学校食堂和食品卫生管理

工作，直接关系到师生的身心健康和学校、社会的稳定，是学校后勤

保障与管理工

2

作的重点。学校食堂管理要实行—负责制，切实建立以校长为

第一责任人，分管校长为主抓，总务主任具体抓的学校食堂食品卫生

管理体制。实行物品定点采购制度，严把质量关；实行物品采购索证

登记制度，从原材料的质量检验到入库储存要按制度要求强化责任意

识；实行食堂从业人员定期健康查体制度，持证上岗；坚持实行食品

预尝和留样制度，保证学生食品制作的规范操作和卫生洁净地向学生

出售，坚决不允许向学生出售剩饭剩菜；实行事故责任追究制和“一

票否决制”，防止霉变、假劣食品流入学校食堂，防止流行性病毒感

染，有效消除食堂及食品卫生安全隐患，杜绝学生—性食物中毒事

件发生；建立食堂炊具、餐具及厨房、餐厅定期消毒制度喝生活用水

的卫生安全检测制度；强化锅炉定期检测、锅炉安全使用记录和定期

维修保养制度；完善学校食品卫生安全工作预警、预案、隐患排查和

事故责任追究制度等。学校校长要从保障学生身心健康和生命安全、

保持学校正常教学秩序和维护社会和谐稳定的大局出发，加大对食堂

和食品卫生安全各个环节的监管力度，确保食堂和食品的安全卫生。

3、抓好教育用品集中采购供应工作。学校所需的办公用品以及学

生用品等要实行集中采购供应制度，确保学校后勤物资的优质、低价

和安全、卫生，努力提高资金使用效率。学校要依据规模和条件，建

立与教育用品相匹配的学校总务库房，健全库房物资管理制度，严格

出入库手续，规范运行程序。

4.抓好学校固定资产管理和使用工作。固定资产管理工作暴客校

舍档案的规范与完善、固定资产的记账管理、维护使用等，学校要建

立健全校产管理制度，配备配齐校产管理总管理员和部门管理人员，

明确岗位职责，按规定设置固定资产账簿，要对学校所有固定资产清

理登记、建账立卡。固定资产要实行电子记账并注意数据保护，新增

和减损固定资产要手续规范、及时入账，做到经费账和固定资产账同

步记账，账账相符，账实相符。要维护好学校各种基础设施，保证学

校日常教育教学活动的需要。要建立学校固定资产报废和处置制度，

做到程序合法、公开透明、核销及时、有据可查。

5、抓好校园风险防御工作。当前，校园伤害事故呈现出多样性、

复杂性，学校教育中面临的学生意外伤害风险对学校教育教学的影响

日趋严重，学校

3

安全管理工作的任务十分艰巨。保险是市场经济条件下进行风险

管理和控制的基本手段，充分利用保险费率的杠杆作用，处理学校发

生的安全责任事故，有利于防范和妥善化解各类校园安全事故责任风

险，解除学校、家长的后顾之忧，有利于推动学校实施素质教育，有

利于维护学校正常教育教学秩序，有利于保障广大在校学生的权益，

避免或减少经济纠纷，减轻学校办学负担，维护校园和谐稳定，促进

青少年健康成长。

6、抓好学生的养成教育。学校后勤管理工作要把学生的养成教育

贯穿始终，并纳入学校德育工作范畴。在学校后勤管理工作中，要注

重培养学生良好思想品德、良好行为习惯和良好学习风气；在劳动实

践活动中注重培养学生的劳动观念、安全意识和创新意识；在食堂就

餐时注重培养学生文明就餐，勤俭节约的习惯；在起居生活中注重培

养学生讲究个人卫生，讲究郑洁和生活自理能力；在校园活动中注重

培养爱护一草一木，不随地吐痰，不乱扔纸屑，尊老—,助人为乐

的公民意识，使学校成为—精神文明建设的窗口。

7、严格财务管理。今年，全镇集中财力搞学校“双高双普”迎验

和“义务教育均衡县”创建，各校要开源节流，节约开支，积极多方

位、多渠道筹措资金，除保障正常运转外，要把全部财力用于“双高

双普”环境整治及文化建设、教育信息化建设、部室建设、内涵发展

等，确保“双高双普”和“义务教育均衡县”创建顺利通过验收。

五、切实加强学校后勤保障与管理工作的领导

L切实加强对学校后勤保障与管理工作的领导。各学校要高度重

视学校后勤保障与管理工作，把其纳入学校工作的重要议事日程和总

体工作部署，切实加强领导与管理。要建立学校后勤工作的考核体系，

实行目标责任管理。各学校要根据本《方案》制定出适合本单位实际

的实施方案。

2、建立健全学校后勤保障与管理工作制度。制定和完善学校后勤

保障与管理工作各项规章制度，逐步实现学校后勤保障与管理工作的

科学化和规范化。学校要根据工作实际制定实施细则，制度具体到

岗、责任落实到人，是学校后勤保障与管理工作，以章办事，有章可

循。

3.切实加强学校后勤保障与管理机构和队伍建设。要建立一支管

理机

4

构健全、工作关系顺畅、管理职责明确、制度规范完善、服务措

施得力的学校后勤保障与管理工作服务队伍，逐步建立起满足师生学

习、生活需求的学校后勤服务保障体系。要有针对性地加强学校后勤

队伍培训，不断提高学习后勤管理队伍素质。

4、要加大检查督导评估力度。对学校后勤保障与管理工作，中心

小学建立健全考核评估机制，纳入督导检行评估和年终绩效考核，认

真开展平常后勤管理工作的量化积累，作为评先树优的重要依据。

学校后勤工作实施方案范文（七）

为了加强学校的后勤管理工作，用管理来保障好学校后勤。牢固

树立以人为本的思想，在工作上从学校发展出发，以学校利益为重，

坚持总务为教育教学服务，为师生服务，强化总务内部各环节的管

理。发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风。努力提高自身素质，

不断强化服务意识，提高服务质量和服务水平，在工作过程中做到通

力合作，克服困难，锐意进取，确保了教育工作的正常运转。

一、指导思想

1.进一步端正服务思想，提高服务意识.不断加强工作的责任感.

增强总务服务工作的质量意识，竞争意识，超前意识；爱岗敬业，勇

挑重担，乐意奉献，工作雷厉风行。遇事不推萎，不拖拉。注重从小

事做起，从日常工作作起，力求做到随叫随到，小问题及时解决，大

问题及时向分管领导汇报处理，以保证教学的顺利进行。

2.精打细算，开源节流，注重少花钱，多办事，办好事，用好每

一分钱，规范购物管理是开源节流的主要环节。在采购物品中，能批

发的决不零购，市场经济时代货比三家不吃亏。

3.坚持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解

决问题，做到水、电畅通，桌椅，门窗，玻璃及时维修—，确保每

日教学工作顺利进行。

4.加强后勤工作的计划性，预见性和及时性有条理地开展总务工

作，尤其要分清主次轻重缓急，合理安排各类服务人员。

5•加强各部室水电管理，同时注意节约用水用电，减少不必要的

开支，做到有检查、有登记，水电表要每期一查，发现问题及时汇报

处理。

二、公物管理要求

（一）对教师要求

1.教师对分配到手的公物只有使用权，没有所有权，不得将学校

公

物据为己有，带回家。

2.教师寝室公物必须如实在校登记造册。

3.任何校产任何人不得私自拥有和使用。

4.教师调离，公物必须向学校交结，不得私自转让。

5.对不够固定资产的学校其他物质，教师需要临时借用的，履行

领用借还手续。

6.对消耗或逐渐消耗不能复原的物质，做到来源去向清楚。

（二）学生要求

1.每个学生都要爱护保管好自己使用的桌凳不被损坏和遗失。

2.挪动桌髡轻拿轻放，不生拉硬拖。

3.不得把桌凳作为嬉戏、打闹、打架斗殴的器械。

4.不在桌凳门窗上乱定钉子，不用刀子削桌凳刻画桌面。

5.不在桌凳上贪涂乱画。

6.每天离校务必关好门窗，防止自然破损和丢失。

三、安全管理要求

安全工作是学校工作的第一要务，师生安全是确保学校教育教学

工作顺利进行的首要前提和根本保障。为此，在安全管理方面作出以

下要求：

（一）学校方面

1.定期举行集会进行安全教育，讲解交通、法律法规知识，加强

学生安全意识。

2.对安全隐患做到早发现、早报告、早排除、防患于未然。

3.做好防火防盗工作。

（二）教师方面

1.各位教师（尤其是班主任）加强学生安全思想教育，做到安全工

作时时讲，处处讲，把安全工作做宽做细。

2.随时了解学生动态，及时化解学生矛盾，避免小事酿出大事

端。

3.微机教师要加强学生在微机室的管理，不得私拉乱接电源。体

育教师上体育课时，要严格纪律，加强保护措施。下课时必须整队集

合，清点学生。

4.科学教师要监督、指导学生正确使用化学药品，正确操作实验

程序。

5.不体罚学生，不单独叫女生进入寝室。

（三）学生方面

1.不在校园内在奔、追逐，做危险的游戏活动，上课期间不得私

自出校门，活动范围不得超过学校指定区域。

2.不爬围墙，不爬树，不爬篮架，不爬坐花台、旗台，不爬坐和

翻越栏杆。

3.不玩火，不玩电，不玩烟花爆竹，不玩可能伤人的玩具。

4.不带铁棒、匕首、气—等与学习无关的器械进校。

5.上体育课时，一律禁止携带金属硬物在身，学生不得在桌髡、

门、窗上定钉子挂书包。

6.听从微机教师、科学教师、体育教师的吩咐，不得违规操作。

7.加强自我防范意识，不与陌生人玩耍或接受他们的东西，女生

上学、放学路上须结伴而行。

8.不吃腐烂、变质过期食物以及不明来源的食物，不喝生水和变

质饮料。

9.不得损坏校园和绿化带的花草树木及道路、桥梁和其它地方的

公共设施。

10.不到井口、变压器旁、高压电线下、危岩危坎处、渠道河畔以

及塘堰周围逗留或玩耍。

11.不乱穿马路，不追爬击打车辆，不在公路上学骑车，不骑车带

人，搭乘学习用具以外的物品。学校严禁一岁以儿童骑车上学。

12.遵守路队制纪律，不在上学和放学路上追逐嬉戏，玩耍逗留。

除老留下的外，其他学生必须在规定时间前离校。

13.需要乘车的同学在候车地点自觉排队等候，并有秩序上下车，

下车后不得从车头车尾横冲马路。

14.未经家长同意，不在同学家和一家留宿。

15.上、下楼梯靠右行，不得推拉、嬉戏、打闹、追逐。

四、环境卫生要求

1.教室、清洁区做到天天有一次扫除。

2•随时保持室内外无明显的蜘蛛网、纸屑、果皮、灰尘、食品包

装纸等，特别是一些卫生死角的打扫和保洁。

3.花园内无杂草、纸屑、果皮等。

4.教室内桌凳、卫生洁具要摆放整齐，堆放有序。

5.垃圾桶放在指定位置，每天及时清空，节假日和放晚学时将垃

圾桶收放在教室。

6.校园内禁止乱涂乱画。

随着我校教学质量的不断提高，后勤管理作为学校后勤的服务，

面临着极大的挑战，总务人员决心做到全面树立优质服务意识，热

情、耐心而细致地做好份内的各方面工作，并接受全校师生的监督，

不断改进工作方法，完善后勤管理措施，为创造优美的教学环境，为

我校教育做出应有的贡献。

新街子镇九年制学校

二年月

学校后勤工作实施方案范文（八）

为认真贯彻落实县教体局有关文件、会议精神，切实推进我镇各

学校后勤保障与管理工作的科学、规范、协调发展，提高服务于教育

教学、服务于师生的质量水平，增强保障力度，为师生提供良好的教

育教学和生活环境，促进全镇教育均衡发展，现就进一步做好学校后

勤保障与管理工作制定实施方案如下：

一、指导思想

学校后勤保障与管理工作是学校常规管理工作的重要环节，关系

到社会、学校和师生的稳定，关系到青少年的健康成长，关系到教育

事业持续发展的大局。随着教育改革的不断深入和学校布局调整，学

校后勤工作的任务越来越重，责任越来越大。因此加强学校后勤管理

工作，必须坚持以—为指导，深入学习实践,坚持为教育教学

服务，为师生学习生活服务的工作宗旨，紧紧围绕保学校安全稳定，

保教学正常运转，保学生健康成长的中心任务。坚持以人为本的办学

理念，为学生进得来、留得住、学得好、健康成长服务；必须坚持公

益性原则，努力提升后勤工作的服务水平和质量；各学校要根据实际

情况因地制宜，有计划、有步骤地抓好学校后勤工作。坚持投入与节

约并重、把节约放在首位，以节水、节电、节约办公经费、合理利用

教育教学资源为重点，加强制度建设，完善政策措施，强化节约教育,

树立节约意识，养成节约习惯，逐步形成节约型的发展方式和消费模

式，提高人、财、物的利用效率，促进学校各项事业的可持续发展。

二、领导

为了确保学校后勤工作落到实处，学校特成立后勤工作领导小组:

组长：

领导小组下设以下工作组:

1.民主理财组：

2.财务内审组：

3.物资采购组：

4、校产管护组：

1

5.环境整治组：

6.校舍建设组：

7、营养膳食组：

8、宿舍管理组：

9、水电护理组：

10、安全保障组：

三、总体要求

学校后勤保障与管理工作总体要求是。完善设施，改善环境，提

供保证；创新机制，健全制度，精细管理；创建体系，突出公益，服

务育人。围绕当前家长最关心、师生最直接、最现实的吃、喝、环

境、卫生、安全、健康等问题，抓好学校后勤保障工作，要坚持一手

抓学校后勤设施条件的改善，一手抓精细化管理服务。要树立典型，

示范带动，全面提升我校后勤管理、保障、服务能力和水平。

四、主要任务与措施

1.切实抓好校园环境整治。学校建设要结合“双高双普”总体要

求，努力创造条件使学校食堂、餐厅、宿舍、厕所等生活服务用房和

设施等办学条件进一步提高，满足师生学习生活的需求，充分发挥学

校后勤管理育人和服务育人的功能。要多渠道筹措资金，加大学校环

境整治建设力度。要根据学校现状，按照先急后缓、先易后难的原则

制定建设规划。

校园绿化、美化和保洁工作是校园文化建设和精神文明建设的重

要内容，是实现环境育人的基础。要把校园绿化、美化和保洁工作纳

入学校建设和管理统一规划，把校园环境建设与校园文化建设有机结

合起来，科学规划，强化管护。要遵循以人为本、服务教育教学的宗

旨，坚持“因地制宜、科学规划、注重教育、经济实用、分步实施”

的原则。要与学校发展相结合，要节约、集约、合理使用校园土地，

不断提高校园绿化美化的质量，逐步把学校建成园林式学校。学校要

高度重视校园绿化美化工作，建立健全校园绿化美化管理制度和管理

办法，明确管理机构和专（兼）职管理人员。

2、切实抓好学校食堂和食品卫生管理。学校食堂和食品卫生管理

工作，直接关系到师生的身心健康和学校、社会的稳定，是学校后勤

保障与管理工

2

作的重点。学校食堂管理要实行—负责制，切实建立以校长为

第一责任人，分管校长为主抓，总务主任具体抓的学校食堂食品卫生

管理体制。实行物品定点采购制度，严把质量关；实行物品采购索证

登记制度，从原材料的质量检验到入库储存要按制度要求强化责任意

识；实行食堂从业人员定期健康查体制度，持证上岗；坚持实行食品

预尝和留样制度，保证学生食品制作的规范操作和卫生洁净地向学生

出售，坚决不允许向学生出售剩饭剩菜；实行事故责任追究制和“一

票否决制”，防止霉变、假劣食品流入学校食堂，防止流行性病毒感

染，有效消除食堂及食品卫生安全隐患，杜绝学生性食物中毒事

件发生；建立食堂炊具、餐具及厨房、餐厅定期消毒制度喝生活用水

的卫生安全检测制度；强化锅炉定期检测、锅炉安全使用记录和定期

维修保养制度；完善学校食品卫生安全工作预警、预案、隐患排查和

事故责任追究制度等。学校校长要从保障学生身心健康和生命安全、

保持学校正常教学秩序和维护社会和谐稳定的大局出发，加大对食堂

和食品卫生安全各个环节的监管力度，确保食堂和食品的安全卫生。

3、抓好教育用品集中采购供应工作。学校所需的办公用品以及学

生用品等要实行集中采购供应制度，确保学校后勤物资的优质、低价

和安全、卫生，努力提高资金使用效率。学校要依据规模和条件，建

立与教育用品相匹配的学校总务库房，健全库房物资管理制度，严格

出入库手续，规范运行程序。

4.抓好学校固定资产管理和使用工作。固定资产管理工作暴客校

舍档案的规范与完善、固定资产的记账管理、维护使用等，学校要建

立健全校产管理制度，配备配齐校产管理总管理员和部门管理人员，

明确岗位职责，按规定设置固定资产账簿，要对学校所有固定资产清

理登记、建账立卡。固定资产要实行电子记账并注意数据保护，新增

和减损固定资产要手续规范、及时入账，做到经费账和固定资产账同

步记账，账账相符，账实相符。要维护好学校各种基础设施，保证学

校日常教育教学活动的需要。要建立学校固定资产报废和处置制度，

做到程序合法、公开透明、核销及时、有据可查。

5、抓好校园风险防御工作。当前，校园伤害事故呈现出多样性、

复杂性，学校教育中面临的学生意外伤害风险对学校教育教学的影响

日趋严重，学校

3

安全管理工作的任务十分艰巨。保险是市场经济条件下进行风险

管