新版2027年高考英语 代词 复习讲义学案

第04讲代词对标素养，研判高考命题趋势搭建知识框架，构建系统思维拆解核心考点，归纳解题范式考点一代词的词形转换(人称代词、物主代词考点一代词的词形转换(人称代词、物主代词、反身代词)知识解构知识点1人称代调知识点2物主代词知识点3反身代词知识点4与反身代调相对的短语考向破译考向1考查人称代词宾格考向02查物主代词考向03考查反身代词考向4考查代词主格知识解构知识点1both,all,cither,neither与none知识点2each与every知识点3theother,another与others/theothers知识点4none,nothing与noone/nobody知识点5表示数量的不定代词辨析考向破译考向01考查all与both的用法区别考向02考查none与nothing的区别考向03考查neither与either的用法考向04考查theother,another与others/theothers知识解构知识点指示代词用法考点四代词it的用法知识解构知识点01it的基本用法知识点2it作形式主语知识点3it作形式宾语知识点4it的常用短语或句型考向破译考向01考查it作形式主语的用法考向02考查it作形式宾语的用法考向03考查it的常用短语或句型溯源真题逻辑，感知高考考向溯源真题逻辑，感知高考考向 -一对标素养，研判高考命题趋势核心考点反身代词(2025全国1卷)myself 不定代词：(3年2考);代词it;(4年1考)。用法的基础上，特别注意上下文句意和句子结构的分析。1.构建代词的知识网络，熟练掌握代词的基本用法。2.重点掌握人称代词、反身代词、it等高频考 —一搭建知识框架，构建系统思维帽天气时可填.距出等 一拆解核心考点，归纳解题范式考点一代词的词形转换(人称代词、物主代词、反身代词)Iyou(你)you(你们)知识点2知识点2物主代词形容词性物主代词your(你的)your(你们的)名词性物主代词复数teachoneself自学devoteoneselfto致力于……helponeselfto自己取用……foroneself为自己seatoneself坐下【答案】her【解析】考查代词。句意：2019年毕业后，段女士决定成立自己的工作室，以推广中国传统手工艺和文化。修饰名词studio用形容词性物主代词her“她的”。2.TheDongpeople,whodon'thaveawrittenlanguageoftheirown,passdownmuchoftheirhistory,cuknowledgethroughtheiruniquesongs.T【答案】them【解析】考查代词。句意：侗族没有自己的书面语言，他们通过独特的歌谣传承了大量的历史、文化和知考向2考查物主代词【解析】考查代词。句意：许多人希望自己能有一个从不让孩子忘记这一点的母亲，而我很庆幸自己有幸名词性物主代词是较难的考点，使用名词性物主代词时，前面一定要有被指代的名词，只有这样才能使用2.(2026浙江省精诚联盟二模)The24solartermsaretimeperiodsdeterminedaccordingtothechangedpositionsofthesunon(it)path.Whenthesunshinesvertically(垂直地)ontheequator,i【答案】its【解析】考查代词。句意：二十四节气是根据太阳在其轨道上变化的位置确定的时间段。本空修饰名词3.(2026广东省深圳市高三一模)Iwasstandingin【解析】考查代词。句意：我绝望地站在我那受损的客厅里。修饰damagedlivingroom应用形容词性物主代词。故填my。【答案】themselves【解析】考查代词。句意：许多外国女性若到访中国，都渴望为自己添置一件旗袍。此处需要反身代词作“getoneselfsth.”表示“为某人自己获取某物”。3.Afteralong,hardday,youlieinbedat【答案】yourselfgoneintothemandhowmuch(【解析】考查代词。句意：下次当你依赖这些发明时，请心怀感激，想想其中蕴含的科学和想象力，想想它们对我们的日常生活有多大的改变。设空处为主语，指代上文的theseinventions,应用they,故填they。【解析】考查代词。句意：我们都喜欢格林先生，因为他真的很酷且有趣。此空应使用主格形式①表示“两者(都)”③与not连用表示部分否定，意为“两者并不都……①指三者或三者以上的人或物的“全部”②作主语，指人时，谓语动词通常用复数形式；指事物的整体或抽象概念时，谓③与not连用表示部分否定(表示完全否定需用none)①表示“(两者中的)任何一个”(表示三者或三者以上的人或物中的“任何一个”需用any)①表示“(两者)都不”③后接of短语作主语时，谓语动词既可用单数形式①表示“(三者及三者以上中)没有一个”或“没有一点”②后接of短语作主语时，谓语动词既可用单数形式③既可指代可数名词，也可指代不可数名词知识点2知识点2each与every①强调个体，可作代词和形容词，修饰单数可数名词，指两者一个”中的“每一个”②与not连用构成部分否定③可用来表示“每隔”④不可与of短语连用可单独使用，特指两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”,代替单数可数名词。另外，another后可接“基数词/few+复数名词(名词表示的事物被看作一个整体)”,表示“另外的……(多少)”others只能单独使用，表示泛指意义，意为“其他的人连用。theothers特指“整体中除去一部分后剩余的全部人或事物”知识点4知识点4none,nothing与noone/nobody②后可接of短语，可回答howmany,howmuch引导的特殊疑问句①指物，表示泛指②不可接of短语，可回答what引导的特殊疑问句②不可接of短语，可回答who引导的特殊疑问句复合不定代词构成的常用搭配：知识点5知识点5表示数量的不定代词辨析修饰或代替可数名词否定含义几乎没有修饰或代替可数名词几个；一些修饰或代替不可数名词否定含义几乎没有修饰或代替不可数名词少量：一点点修饰或代替可数名词许多修饰或代替不可数名词许多【答案】all【解析】考查代词。句意：毕竟，顶峰的风景永远值得为之攀登，而你在这个过程中成为的更好的自己，便是这一切最好的奖赏。本空指代整个攀登过程以及所经历的一切，应用代词all,表示“一切”,作介词of的宾语。故填all。2.Additionally,fromtimetotimeIwillassigngroupw【答案】both【解析】考查代词。句意：此外，我会不时地安排小组作业在课堂上完成，或在家里完成短期作业，这两项作业都将评分。分析句子，设空处指代的前文“在课堂上”和“在家里”两种情况，故用代词both,与后文的ofwhich作定语从句的主语。故填both。考向二考查none与nothing的区别【答案】none【解析】考查代词。句意：周围有很多人围着受伤的人，但其中没有一个人愿意伸出援手。结合句意及"but"可知此处指“没有一个人愿意伸出援手”,none用于对三者或三者以上的全部否定。故填none。2.Iknowthatwouldeverdi【解析】考查代词的用法。句意：我知道没有什么能阻止他：他永远不会放弃想当导演的愿望。根据句意既指人也指物，后面可接of短语，一般用来回答howmany,howmuch和which的提问只指事物，后面不能接of短语，用来回答what的提问及后文中的any,可知这里用否定的意义的代词，因为是两份报告。故填neither。2.Asthetwodictionariesareuseful,I'lltakebothandof【解析】考查代词。句意：由于这两本词典都有用，我会把它们都带走，每一本对我来说都非常重要。结1.Recyclingisonewaytopro【答案】another3.Perhapssomepeoplecangetmotivationfroffailure.【解析】考查代词。句意：或许对有些人来说，成功的欲望是他们的动力，但另外一些人的动力是害怕失考点三指示代词知识点知识点指示代词用法典型示例it代指上文提到的同一人、同一物that指代上文提到的不可数名词或单数名词those特指上文提到的复数名词one泛指上文提到的可数名词，ones代替泛指的复数名词theone特指上文提到的单数名词theones特指上文提到的复数名词【解析】考查代词。句意：作为世界上最大的流动沙丘之一，它的面积比德国略小。设空处指代名词size,应用代词that,同类异物特指。故填that。andpresenttotheworldthroughoureffortsandperformances.【解析】考查代词。句意：前文提到的Ourculture,应用代词it。故填it。rhybrid.Consequently,thedatesoffestivalsl【解析】考查代词。句意：这也让中国农历成为精妙的阴阳合历。考向二考查these,those,ones的用法chathotstowearabledevices.itemssitatthe【解析】句意：人工智能陪伴已成为一种日益增长的趋势，各公司竞相开发从聊天机器人到可穿戴设备等各种产品。这些产品正处于人工智能和孤独流行病这两个复杂问题的交叉点上。根据句意可知，此处指代上文提到的“productsrangingfromchatbotstowearabledevices”,应用代词these“这些”,且位于句首，首字母大写。2.Inmyopinion,whenintrouble,weshouldsee【答案】those【解析】考查代词。句意：在我看来，当我们遇到困难时，应该向我们最信任的人寻求帮助。根据空后“wetrustmostly“可知，此处需要一个代词指代“我们最信任的人”,those可用来指代复数名词，此处相当于thosepeople,符合语境。故填those。3.Thosetomatoeshadatastethatreminded【解析】考查代词。句意：那些西红柿的味道让我想起了我小时候我叔叔常种的西红柿。设空处提示词one代替前面提到的tomato,表示同类不同物，我叔叔种的西红柿不止一个，所以应使用复数形式。故填ones,知识点1知识点1it的基本用法Althoughhesaidhedidn'Whatwillyoucallitifitis要是男孩的话，你会给他取个什么名字?(1)It+be+adj./n.+for/ofsb+不定式ItisimportantforstudenItseemsthathehasmadeItisreportedthat20peoplewerekilledintheearth据报道有20人死于这次地震。为打翻的牛奶而哭泣是没有用处的。(覆水难收。)Ittookhimmuchenergytowritethenov写这部小说耗费了他大量的精力。知识点3知识点3it作形式宾语(1)主语+find/think/believe/suppose/consider/feel/make/keep…+it+adj.Jn.+(for/ofsb)todo/that从句(2)用于like,enjoy,hate,love,appreciate等I'dappreciateitifyoucouldattendourpa知识点4知识点4it的常用短语或句型makeit获得成功：赶上assomeoneputsit像某人所说的那样whenitcomesto..当涉及/谈到……时Ican'thelpit...我情不自禁……Itakeitthat...我理解的是……Itis/hasbeen...since..自从……已过了……时间了Itwillbe/was...before...要过……时间才……在……之前已过了……时间1.(2026·云南曲靖市教学质量检测(七))isclearthatyoungcreatorsareplayingakeypartintheindustry'sdevelopment.WiththehelpofAItranslation,Chineseonlineliteraturecanreachmorereadersaworld.Itisexpectedthattheindustrywillcontinueitsupwardtrend【答案】It【解析】考查形式主语。句意：很明显，年轻创作者在该行业的发展中扮演着关键角色。"Itisclearthat.."2.isbelievedthattoday'schildrenandt【答案】It语是thattoday'schildrenandteenagersareconsumingthreetimestherecommendedlevelofsu形式主语，句首单词，首字母大写。故填It。【解析】考查it作形式主语。句意：到了宋代，据考向二考查it作形式宾语的用法【解析】句意：为了保持健康的生活方式，她规定在睡觉前一小时关掉手机。固定句型“makeit+名词+todosth.”,本句真正的宾语为不定式短语toturnoffherphoneanhourbeforebed,本空用it作形式宾语。【解析】考查代词。句意：年轻人应该独立，不要想当然地认为他们在遇到麻烦时可以依赖父母。本空作形式宾语，真正的宾语为that引导的宾语从句，用it作形式宾语。故填it。【解析】考查代词。句意：我们人类应该感谢这个岛屿，是这个岛屿让这个悲伤的故事有了圆满的结局。此处为形式宾语，真正宾语是后面的不定式短语，用it作形式宾语。故填it.that..的强调句型，意为“正是直到……才……"”,此空应是it,句首单词首字母应大写。故填It。2.MarkTwain'sTheMillionPoundBankNotefurtherdemonstratesthistruth.Theprotagonist'sexperiencesvividlyshowthatmoneyismerelyatool.金钱不过是一种工具，唯有诚信与善良而非财富，才能赢得尊重、带来真正的幸福。此处为强调句，其基本结构为Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分，此处被强调部分是主语integrityandkindness,注意母大写，故填It。【答案】it【解析】考查代词。句意：简单地说，潜力是语，故填it。 —一溯源真题逻辑，感知高考考向单句填空在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。1.(2026·天津第一次高考改编)—Ilostmyringunderthesofa,butIfounditfinally.【答案】it【解析】考查代词。句意：——"我的戒指掉在沙发底下了，但我最后找到了它。——真是松了一口气。我还以为你可能找不到它了呢。”空白处应填入“it”,完整表述为“findit”,故填it。2.(2026·浙江第一次高考改编)Therearefewpeoplewhocouldfindjoyinwaitingforamicrowave(微波炉)【答案】it【解析】考查代词。句意：很少有人能从等待微波炉加热完成这件事里找到乐趣，但我妈妈却做到了。此处doit意为：成功，做到了。故填it.andtheycanfeelproud