21.庄子二则北冥有鱼（教学课件）（共35张）初中语文统编版（2024）八年级下册

北冥有鱼庄子1．积累文言词汇，把握文章内容。2．把握文中的大鹏形象。3．背诵本文。核心素养庄子(约前369~前286)名周，战国时期宋国蒙人，著名的思想家、文学家道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。庄子的主要思想是清静无为。在政治上，他主张无为而治。为了现实的束缚和苦闷，他还倡导精神超脱，主张彻底屏除世俗名利地位之心，入于精神自由的“逍遥”之境。介绍作者庄生梦蝶昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然胡蝶也，自喻适志也！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与?周与胡蝶,则必有分矣。此之谓物化。过去庄周梦见自己变成蝴蝶，欣然自得地飞舞着的一只蝴蝶，感到多么愉快和惬意啊！不知道自己原本是庄周。突然间醒起来，惊惶不定之间方知原来是我庄周。不知是庄周梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦见自己变成庄周呢?庄周与蝴蝶那必定是有区别的。这就可叫做物、我的交合与变化。寓意:人生变化无常，齐物思想，物我合一《庄子》善于虚构，大多是寓言作品，想象丰富，多用夸张、比喻、拟人等修辞方法，善用譬喻，活泼风趣，具有浓郁的浪漫主义色彩。"其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”——鲁迅"以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。"——郭沫若《庄子》

本文节选自内篇中的《逍遥游》。庄子生活的年代正是我国古代社会大变革、大动荡的时代，彼时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈，空前残酷。庄子对当时的社会现实非常不满，时时进行尖锐的批判，发出沉痛的抗议。“王公大人不能器之”的现实处境使他无力一展抱负改变现状，他只好在幻想的天地间翱翔，在绝对的自由环境里寻求解脱。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌——《逍遥游》。创作背景北冥（）鲲（）抟（)齐谐（）

尘埃（）正色邪（)kūntuán·学习字词·····mínɡxiéāiyé朗读指导本文想象奇特，境界宏大，要用一种舒缓、高昂的语调来读，多处需拖音和重读。如“北——冥/有——鱼，其——名/为鲲。鲲之大，不知/其——几千——里也”。“怒而飞”要读得有力，“天之苍苍，其正色邪?”要读得深情款款。重点语句朗读节奏划分示例：“其翼/若垂天之云”“海运/则将/徙于南冥”“鹏/之徒于南冥也，水击/三千里，抟/扶摇而上者/九万里，去/以六月息者也”“生物/之以息相吹也”“其/远/而无所至极邪”。说说文中讲了哪几层意思？划分层次第一层第二层写北冥之鱼由鲲到鹏的变化，鲲鹏形体之大，气象之宏，令人瞠目。引用《齐谐》之言，写大鹏迁徙南冥的气势——乘风而起，击水三千，扶摇九万。作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地，抒发了一种天地浑茫的感慨。第三层梳理文章大鱼名变化，改变振奋，这里指用力鼓动翅膀如同，像悬挂在天空的云天然形成的水池这（只）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。译文：北海有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲体积庞大，不知道有几千里；鲲变化为鸟，它的名字叫鹏。鹏的脊背，不知道长几千里；（当它）用力鼓动翅膀奋飞的时候，它的翅膀像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊，海水运动时将要迁徙到南海去。南海，是一个天然形成的水池。记载怪异的事物击水，拍打水面盘旋飞翔旋风离开气息，这里指风山野中的雾气，奔腾如野马吹拂《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。译文：《齐谐》，是一部记载怪异事物的书。《齐谐》上记载说:“大鹏迁徙到南海（的时候），（翅膀）拍打水面，激起三千里的浪涛，乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。”山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。去以六月息者也（状语后置，正常语序为“以六月息者去也”)文言句式1.判断句南冥者，天池也（“……者，……也”，表示判断）2.倒装句

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。“这是一只

的大鹏，我从

看出。（理由）作者笔下“鹏”的形象是怎样的？（1）硕大无比。“鹏之背，不知其几千里”“翼若垂天之云”都突出表现了其体型之庞大。（2）力大无穷。大鹏飞行时能激起“三千里”的浪涛，能飞到“九万里”的高空，可见其力大无穷。（3）来历奇特。整篇文章是幻想。（4）善借长风。大鹏之所以能够飞于天，万里南征，完成自己的南徙大志，是因为其善于把握时机，善于凭借劲风而扶摇直上，展翅南飞。是鸟也，海运则将徙于南冥。鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。有人说《庄子》描摹的大鹏已经成了一个文化符号，成了中国人精神世界中一个不朽的有关超越、伟大的象征。【材料一】鲲，传说中的大鱼，生活在北边幽深的大海——北冥。鲲在中国古代文献中，记载最早的当属《列子·汤问》。文中说：“终北之北有溟海者，天池也，有鱼焉，其广数千里，其长称焉，其名为鲲。”【材料二】北冥：传说中阳光照射不到的大海，在世界最北端。亦作“北溟”。古人意识中北方最远的大海。“冥”的本意是昏暗，还有深奥，糊涂、愚昧之意。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”“小知不及大知。”人要有大智慧，大眼界，才有大格局大理想。燕雀安知鸿鹄之志大鹏在追寻，追寻更辽远的境界大鹏在实现，实现更自我的价值大鹏在挑战，挑战更卓越的品质要想获得自由，自身的实力必须强大。大鹏得到了精神的解脱，而这解脱存在于追寻之中大鹏看到了高邈的天空，而这天空存在于九万里之上大鹏寻到了至高的境界，而这境界存在于扶摇之上《逍遥游》是战国时期哲学家、文学家庄周的代表作，被列为道家经典《庄子

内篇》的首篇，在思想和艺术上都可以作为《庄子》一书的代表。此文主题是追求一种绝对自由的人生观，作者认为，只有忘却物我的界限，达到无己、无功、无名的境界，无所凭依而游于无穷，才是真正的逍遥游。至人无己，神人无功，圣人无名。修养最高的人能任顺自然、忘掉自己，修养达到神化境界的人无意于求功，有道德学问的圣人无意于求名。师儒学道周显王七年（前362年），庄周师从裘师学儒。周显王十三年（前356年），不再学儒，转而师从子綦学道漆园小吏周显王二十二年（前347年），任漆园吏，免除兵役周显王三十一年（前338年），辞去漆园吏，潜心研究周显王三十二年（前337年），全力经营荆园周显王三十六年（前333年），庄子父母去世，护送父母灵柩回楚国周显王三十七年（前332年），晋见楚威王周显王三十八年（前331年），辞楚相不受周显王四十五年（前324年），带着蔺且前往大梁，惠施担心庄子来夺取相位，派人搜捕庄子周显王四十六年（前323年），拜见魏惠王，魏惠王放弃伐齐周显王四十七年（前322年），惠施失去相位，与庄子游于濠梁之上，坐“鱼之乐”的辩论周赦王三年（前312年），庄子妻子去世，庄子鼓盆而歌，惠施吊丧庄子在诸侯混乱争霸天下的社会里，不愿与统治者同流合污，便隐居著书，潜心研究道学，后成为先秦道家学派的代表人物之一。上李邕

李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧冥水。世人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。本文借助鲲鹏的寓言，说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它的活动都是有所凭借的。你越相信你是不可知的，不可量的，不确定的，你越有变化的可能。“要想达到生命中的终极目标，就得

”要想达到生命中的终极目标，就得树立远志，化鲲为鹏，突破舒适区。要想达到生命中的终极目标，就得有大抱负，大视野，大胸襟，大境界。要想达到生命中的终极目标，就得不怕“万里南征”，不仅自己发力，还要善于借力。要想达到生命中的终极目标，就得努力从“大”处出发，不能禁锢自己的想象力。1.默写（1）鲲之大，_________________。（2）野马也，尘埃也，_________________。（3）本文描述鹏从海面一飞冲天的震撼画面的句子是：____________,____________________。不知其几千里也生物之以息相吹也水击三千里抟扶摇而上者九万里课堂练习2.翻译下面的句子。（1）《齐谐》者，志怪者也。（2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？《齐谐》，是一部记载怪异事物的书。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？3.下列有关《北冥有鱼》一文的说法，不正确的一项是()A.