版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.甲国新任总统签署行政令,宣布对乙国和丙国的进口商品上调关税。与此同时,因长期不满政府的关税政策,乙国议会通过了对政府的不信任案,总统宣布解散议会,重新进行大选;丙国联邦总督则在一次外交活动中表示,甲丙两国历来合作广泛,愿双方关系能够稳定健康发展。可见()①甲国实行总统制民主共和制,总统享有最高行政权②乙国首相由议会产生对议会负责,政府首脑权力受限③丙国实行联邦制的国家管理形式,民主与专政相统一④三国政体差异反映了现代国家政权组织形式的多样性2.瑞士中央政府宣布,日内瓦州根据本州特点通过的“可再生能源本地补贴法案”,只需符合瑞士宪法和能源法的基本框架,无需中央政府额外批准即可实施。瑞士中央政府的这一表态,是基于瑞士宪法和相关法律的规定。在瑞士,各州在教育、环保等领域拥有广泛自治权,但国防、外交等核心权力仍由中央政府统一行使。据此下列说法正确的是()①瑞士是典型的地方分权型单一制国家,各州享有高度自治权②瑞士是议会制共和制,政府首脑由议会选举产生并对议会负责③瑞士采取联邦制,各州在宪法规定的权限范围内拥有相对主权④瑞士采取民主共和制,中央与地方按宪法规定划分各自的权力A.①②B.①④C.②③3.马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中写道:"随着分工的发展也产生了单个人的利益或单个家庭的利益与所有互相交往的个人的共同利益之间的矛盾;而正是由于特殊利益和共同利益之间的这种矛盾,共同利益才采取国家这种与实际的单个利益和全体利益相脱离的独立形式……”这段论述表明()①国家是共同利益的现实代表,其形成和发展过程始终与全体社会成员的特殊利益保持一致②社会分工的发展推动了私有制与阶级的产生,促使国家作为阶级矛盾不可调和的产物而出现③国家表面上以共同利益的形式出现,实质上是为了维护在经济上占统治地位的阶级的特殊利益④分工导致的利益矛盾是推动历史发展的根本动力,国家形态演进完全取决于生产力与生产关系的矛盾A.①③B.①④C.②③4.2022年4月21日,习近平主席在博鳌亚洲论坛年会开幕式上发表主旨演讲,首次提出全球安全倡议,试卷第1页,共8页试卷第2页,共8页倡导坚持共同、综合、合作、可持续的安全观,共同维护世界和平和安全……这一重大倡议明确回答了“世界需要什么样的安全理念、各国怎样实现共同安全”的时代课题。此倡议()①直面了时代主题的变化,为全球安全贡献了中国智慧②反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同愿望③顺应了世界各国坚持多边主义、集团政治的共同追求④提供了消弭国际冲突根源、实现世界长治久安的新方向5.2026年政府工作报告提出,积极扩大自主开放。以服务业为重点扩大市场准入和开放领域,进一步扩大增值电信、生物技术、外商独资医院等服务领域开放试点,有序扩大数字领域开放,压减跨境服务贸易负面清单。下列有利于我国落实这一部署的合理传导路径是()①推动生产要素跨境自由便利流动→降低外资企业制度性交易成本→提升投资吸引力②对接国际高标准服贸规则→增强资本对内投资的信心→构建稳定可预期的制度环境③扩大服务业制度型开放→健全跨境服务贸易保障体系→塑造服务业吸引外资新优势④缩减跨境服贸负面清单→提高服务领域的外资股比限制→吸引外资高附加值服务业A.①③B.①④C.②6.2026年3月30日,世界数据组织成立大会在北京举行,主题为“共建数据合作平台·共享数字发展机遇”。该组织会员包括全球数据领域相关企业、高校和国际组织等,目前已汇集200余个会员。世界数据组织将着力破解各国数据政策不一的难题,推动形成行业共识、标准建议和最佳实践,为各国政府和研究机构提供参考,帮助跨国企业降低数据合规成本。世界数据组织()①顺应时代发展的客观趋势,服务数字经济持续健康发展②能够统一各国数据治理政策,实现全球数据要素自由流通③是政府间国际组织,可协调各国数据政策消除数据流动壁垒④是专门性国际组织,推动数据技术共享,缩小全球数字发展差距A.①③B.①④C.②③类型短视频实施强制标注。某账号未经著作权人许可,将他人原创短视频进行简单剪辑内容”后违规发布。下列说法正确的是()A.稍作剪辑他人短视频并标注“个人原创”,侵犯著C.若某厂家将他人原创的图文印在自家生产的钢笔上销售,则构成商标权侵权试卷第3页,共8页D.该账号的流量变现收入,应作为侵权所得返还给相关著作权人8.甲因生意急需资金,遂向好友乙借款10万元。为让乙放心,甲将自己名下的一幅名家字画作为质押,并约定半年后还款。半年期满,甲因经营不善未能按时还款,乙多次催促无果后,打算拍卖质押物。对此,下列说法正确的是()①字画作为动产,不应作为质押物②乙有权依法拍卖字画以优先受偿③字画归甲所有,乙无权私自处理④甲可以利用股权、知识产权来质押A.①②B.①③C.②④9.遗嘱乃个人意志之终章。2022年甲立下公证遗嘱:商品房、轿车归其亲弟弟乙个人所有。2025年甲感念其丧偶儿媳丙长期履行主要赡养义务,在邻居丁的见证下立下口头遗嘱:商品房归丙,轿车归乙个人所有。此外,甲还遗留存款100万元。本案例中()①基于遗赠,丙有权取得商品房②基于遗嘱继承,乙有权取得商品房③基于法定继承,乙有权取得100万元④乙若已婚,继承所得的轿车不是夫妻共同财产10.“幽灵外卖”,本质是指没有真实经营场所、伪造资质证照、甚至通过“转单”模式进行虚假经营的店铺。这类商家通常依附平台流量,通过低价策略迅速获客,但其食品安全无法保障。2026年4月,市场监管总类目新增店铺。对此,下列说法正确的是()②市场监管部门重拳执法,是筑牢食品安全防线的司法实践③商家应遵守公平竞争和依法经营规则,不得实施混淆行为④若消费者安全消费权利受到侵害,可以通过多种方式维权11.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》《民族团结进步促进法》《国家企业不服,认为处罚程序违法、适用法律错误,拟申请救济。下列说法正确的是()①企业可直接向人民法院提起行政诉讼,也可先申请行政复议②若企业经济困难无力委托律师,可向法律援助机构申请免费法律援助③企业主张处罚程序违法,应由省生态环境厅承担举证责任证明程序合法④企业对一审行政判决不服,可在判决生效后向上一级人民法院提起上诉A.①②B.①③C.②④12.董某与张某签订《合作协议》,约定董某出资30万元用于某地块招标。协议载明,项目中标后三个月内退还该款项,逾期将由张某承担全部损失。董某如约付款,项目招标结束后张某并未按约还款,虽董某多次催讨,但张某始终以各种理由拖延。董某诉诸法院,要求张某退款。据此,下列说法正确的是()①合作协议因加重张某义务、免除董某责任而无效②张某未按约定返还出资款,违反了诚实信用原则③张某应承担继续履行、赔偿损失等侵权责任④本案属于平等主体之间的民事权利和义务纠纷A.①③B.①④C.②③D.②④13.如何评价一款手机的好坏,甲认为:“一款手机好坏不能只看它的处理器性能,还得综合屏幕显示、电好看,就能算是好手机了?”乙的观点()14.2026年央视春晚吉祥物“骐骐、骥骥、驰驰、骋骋”,以西周蠡驹尊、汉代天马、唐代三花马等古马形象为原型,融合流云纹、山云纹等传统纹样,整体造型意气风发、奔腾向上,既彰显中华文脉传承,又寄托“骐骥驰骋、势不可挡”的时代期许。这表明思维具有()①能动性,能对古马形象与传统纹样进行加工创造新形象③间接性,透过吉祥物造型领悟文化传承与时代精神的内在联系④直接性,可通过视觉直接把握吉祥物承载的文化内涵与价值15.《黄帝内经》提出“五谷为养”,强调五谷是滋养生命、调养脾胃的根本,蕴含着中华优秀传统养生智慧。下列对五谷养生表述的逻辑分析正确的是()有的精加工小麦制品不是养心健脾食品。①通过换质位推理可得“有的试卷第4页,共8页试卷第5页,共8页非养心健脾食品是精加工小麦制品”“小米和燕麦都是养胃谷物”胃,所以有些豆类不是杂豆前提中有一否定的规则,推理结构正确精制白米后血糖波动指数均较高,对比两组结果可知,波动的影响,运用了求同求异A.①②B.①④C.②③16.甲、乙、丙三位同学参加了绘画、书法和围棋三门兴趣班,每人只能参加一门兴趣班。三位老师对此张老师:甲参加了绘画班,乙参加了书法班。李老师:丙没参加书法班,乙参加了绘画班。王老师:甲没参加绘画班,乙参加了围棋班。如果每位老师的猜测都只对了一半,则以下为真的是:()A.甲、乙、丙分别参加绘画班、书法班、围棋班B.甲、乙、丙分别参加书法班、绘画班、围棋班C.甲、乙、丙分别参加围棋班、书法班、绘画班D.甲、乙、丙分别参加绘画班、围棋班、书法班17.某学习小组研究我国高端制造业发展时,通过搜集数据制作了2019-2023年我国高端制造业研发支出同比增速和研发支出收入占比情况(图1),以及2019-2023年我国GDP增速、高端制造业上市公司收入及收入同比增长情况(图2)。据此,可以推断出我国高端制造业坚持创新,持续增加研发投入,筑牢现代化经济体系根基。材料表明,该研究()(亿元)(亿元)GDP增速2021年(同比增速)2022年2023年2019年A.以感性形象作为基本单元,触及事物的本质和规律B.坚持辩证思维,在分析综合的对立统一中认识事物C.根据不同事物相似属性,在比较的基础上得出结论D.体现了认识发展从思维抽象到思维具体的上升过程18.我国300兆瓦级F级重型燃气轮机的研制攻关初期,团队打破“引进模仿”的传统思路,坚持正向设计自主研发。同时,汇聚19个省市200余家企业、科研院所的智慧力量,围绕核心技术提出数十种技术路径,再通过反复试验、性能检测,筛选出最优方案,历经8年攻关终获成功。这一过程表明()①逆向思维打破传统思路的局限,为技术突破开辟新路径②发散思维能集思广益汇聚多方智慧,拓宽问题解决思路③聚合思维通过筛选验证优化方案,聚焦问题实现最优解④正向思维是创新的唯一路径,比逆向思维更具实践价值A.①②B.①④C.②③D.③④19.焦虑是一种面对压力、担忧或不确定性的情绪反应。适度的焦虑可以激发我们的应对能力,但长期焦虑会对人们的心理健康造成负面影响,可能导致人们紧张、不安和易怒,进而影响日常生活和工作。这对①推动渐进性与连续性、飞跃性与间断性统一,坚持适度原则④要运用动态性的辩证思维和矛盾观点看问题20.“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”这是唐朝诗人王《鸟鸣涧》。全诗通过桂花、山、月、鸟等意象,展现出山间春夜的静谧之美,成为描写静的经典之作。诗人王维写“静”的成功()①运用联想思维,依托景物表象实现跨越联结试卷第6页,共8页②借助位置迁移,脱离现实景物进行主观臆造③发挥畅想功能,揭示自然景物变化客观规律④通过构想想象,串联多样意象构筑整体画面A.①③B.①④C.②③D.②④21.近年来,中国航天事业坚持和平利用,合作共赢的发展道路,深度融入全球外空治理体系。中国积极参与联合国和平利用外层空间委员会工作,恪守《外空条约》宗旨,倡导通过协商解决外空安全治理问题;中国与俄罗斯共同发起面向全球开放的国际月球科研站(ILRS)计划,构建包容协同的深空探测合作机制,承诺推动科学数据与成果有序共享,特别注重通过亚太空间合作组织等平台提升发展中国家的参与能力;中国积极推动构建主权平等,以人为本等外空治理新体系,达成防止外空武器化的法律文书,参与外空活动长期可持续性准则等国际规则磋商;在应用层面,中国商业航天企业依法开展卫星频轨资源申报,建设全球卫星通信网络,为“一带一路”共建国家提供高速互联网服务,促进航天科技惠及各国发展。结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,阐述中国和平利用外空的航天实践对完善全球外空治理体22.2026年是“十五五”规划开局之年,世界经济复苏乏力,全球发展面临诸多挑战。面对复杂严峻的国际环境,中国坚守开放合作初心,以“高质量发展”与“双循环”为引领,为世界高质量共建“一带一路”走深走实,2025年中欧班列开行超1.3万列、同比增长9.2%,带动我国优质产能出海与欧洲商品入华双向赋能,我国与沿线国家贸易额同比增长8.2%。易额突破1.2万亿美元,对非、对拉美贸易额分别增长7.5%、6.8%,形成多元开放格局。秉持共商共建共享理念,在全球发展倡议框架下,我国向发展中国家提供120个减贫援助项目、80个农业技术合作项目,牵头成立全球绿色发展联盟,推动全球气候融资增长15%,助力经济全球化向普惠包容、可持续方向发展。当前,经济全球化遭遇逆流,但开放合作、互利共赢仍是时代潮流。结合材料,运用经济全球化的相关知识,谈谈中国的实践对推动经济全球化朝着正确方向发展的启示。23.阅读材料,完成下列要求。2025年8月某日早晨,某市某小区一栋居民楼接连有铁条、消防器材等重物从高层坠落,造成楼下停放的电动车和小区公共设施损坏,所幸未造成人员伤亡。公安机关调查发现,系该楼高层住户林某前一天彻夜饮酒,回家后情绪失控,于是将楼道堆放的物件抛下楼发泄。最终,法院经审理认定林某犯高空抛物罪,判处其有期徒刑六个月,并处罚金。案件宣判后,小区居民对此事议论纷纷。试卷第7页,共8页林某当时喝醉了,神志不清,属于无民事行为林某当时喝醉了,神志不清,属于无民事行为能力人,不应该由他来赔偿被砸坏的电动车。结合材料,运用《法律与生活》知识,分析甲、乙、丙、丁的说法是否符合法律规定并说明理由。24.阅读材料,回答问题。甲和乙是羽毛球球友。某周六打球后,甲乙约定:甲以700元价格购买乙的一支闲置球拍,下周六交付。甲当场支付了100元定金。两天后,乙使用该闲置球拍打球时被丙不小心损坏。到了约定时间,乙无法交付球拍,影响了甲的训练安排。甲遂要求乙双倍返还定金,而乙认为球拍系丙损坏,属于不可抗力,自己无须承担责任。甲又找到丙,要求赔偿损失,丙不愿赔偿。运用《法律与生活》相关知识,分别判断甲对乙、丙的主张是否合理,并说明理由。噪鹃,鸟如其名,叫声能达到80分贝。某校学生因受噪鹃鸣叫困扰,写信请求校方拆除教室窗外树上的鸟窝。校方回应,“今天有人嫌鸟鸣,明天就有人嫌蛙叫、蝉鸣、宿舍同学呼噜声”,“学会与万物共存是成长的必修课”。校方在婉拒学生诉求的同时,又买了耳塞送给学生,并放置网友小丁和小文对此进行了评论:小丁:必须赞一个。因为符合健康学校建设的举措都是我支持的,而学校的这种做法是符合健康学校建设的举措,所以学校的这种做法是我支持的。小文:这确实是成长的必修课。只有学会与万物共存,才能成长。若是没能成长,则没学会与万物共结合材料,运用《逻辑与思维》相关知识,判断小丁和小文的推理是否符合逻辑规则,并分别说明理由。26.掷铁饼是一项古老的奥林匹克项目。以掷铁饼为题材的经典雕塑作品,从艺术的视角展示奥林匹《挑战》是中国雕塑家俞畅创作于1989年的成名作。雕塑通过简洁有力的手法,刻画了一位果敢坚毅的掷铁饼者形象。作品借鉴《掷铁饼者》的动作和势态,表现一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间,呈现出一种震撼人心的生命律动,给予人们不屈的力量、不服的决心、不灭的希望,奏响一首命运交响曲。结合材料,运用关于认识发展历程的知识,谈谈你对《挑战》的理解。试卷第8页,共8页【详解】①:甲国总统签署行政令,表明总统掌握行政权。但总统制民主共和制的核心特征是总统既是国家元首又是政府首脑,且总统由选举产生,与议会相互独立。题目中未提及甲国总统是否为政府首脑,也未体现总统与议会的制衡关系,仅能说明总统有行政权,不能直接判定为总统制,错误。②:乙国议会通过对政府的不信任案,总统宣布解散议会重新大选,这符合议会制国家的特征,即政府由议会产生,对议会负责,议会可通过不信任案倒阁,政府首脑(首相)权力受议会制约,正确。③:丙国联邦总督的表述涉及国家结构形式(联邦制),而“国家管理形式”即政体,二者分属不同范畴。联邦制是关于中央与地方关系的结构形式,并非国家管理形式,错误。④:甲国总统掌握行政权、乙国议会制约政府、丙国联邦制结构,体现了三国在政权组织形式上的差异,反映了现代国家政权组织形式的多样性,正确。【详解】①:瑞士是联邦制国家,并非“地方分权型单一制国家”;单一制国家的地方行政区域不具有高度自治权,联邦制下的州在宪法规定范围内有相对主权,①错误。②:瑞士是民主共和制国家,且题干未涉及政府产生方式或议会制内容(如政府首脑由议会选举),只讨论中央与地方关系,因此无法从题干得出此结论,②错误。③:瑞士是联邦制国家,各州在宪法规定的权限范围内拥有相对主权(如教育、环保等),但国防、外交等邦制特征,③正确。④:瑞士是民主共和制国家,中央与地方的权力由宪法明确规定,题干中“基于瑞士宪法和相关法律的规定”和权力划分的表述直接支持这一点,④正确。故本题选D。【详解】①:材料明确指出国家是“与实际的单个利益和全体利益相脱离的独立形式”,这直接否定了国家始终服务于统治阶级的特殊利益,而非全体社会成员;该选项违背了国家的阶级本质与材料核心内涵,排②:社会分工的发展引发了个人、家庭特殊利益与社会共同利益的矛盾,而这一矛盾的激化进一步推动了私有制的产生和阶级的分化。当阶级矛盾发展到不可调和的程度时,国家便应运而生。该选项是材料中“分③:材料中“共同利益才采取国家这种与实际利益相脱离的独立形式”,清晰揭示了国家的表面特征——以试卷第1页,共11页试卷第2页,共11页“共同利益”为外在表象,营造出超越个体、超越阶级的公共性假象。而从本质来看,在私有制和阶级分化的实现阶级统治,该选项精准阐释了国家形式与本质的辩证关系,符合材料与马克思主义国家理论,正确。④:该选项存在两处核心错误;一是社会基本矛盾(生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾)是推动人类社会历史发展的根本动力,分工引发的利益矛盾只是社会基本矛盾在利益层面的具体体现,并非【详解】②④:习近平主席在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上发表主旨演讲,首次提出全球安全倡议,中国智慧、中国方案,提供了消弭国际冲突根源、实现世界长治久安的新方向;反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同愿望,②④正确。①:当今时代的主题是和平与发展,没有发生变化,①错误。③:我国奉行独立自主的和平外交政策,反对集团政治,③错误。故本题选D。【详解】①:推动要素自由流动、压减负面清单等措施,能直接降低外资企业的制度性交易成本,从而提②:传导顺序有误。应是通过对接规则,先“构建稳定可预期的制度环境”,进而“增强资本信心”,排③:扩大制度型开放,必然要求健全跨境服贸保障体系,从而规范并优化服务贸易环境,塑造吸引外资的④:缩减负面清单意味着放宽准入,减少限制;但选项中“提高外资股比限制”是加强限制,二者方向矛盾,【详解】①:该组织顺应数字经济发展趋势,以专业平台推动数据治理与合作,助力数字经济健康发展,②:“统一各国数据治理政策”表述绝对化,该组织仅提供参考建议,无法强制统一各国政策,排除。③:材料明确指出会员包括“企业、高校和国际组织”,说明其为非政府间、非官方性质的专门性国际组织,④:作为专业性国际组织,聚焦数据领域,推动技术共享与能力建设,利于缩小数字差距,正确。试卷第3页,共11页【详解】A:稍作剪辑他人短视频并标注“个人原创”的行为,侵犯的是著作权人的复制权、信息网络传播权,并未侵犯著作权人的姓名权,排除。B:改编权是指改变作品,创作出具有独创性的新作品的权利,未经著作权人许可将其原创图文改编为短视频,即便标注为“AI生成内容”,也已经侵犯了著作权人的改编权,排除。C:将他人原创图文印在自家生产的钢笔上销售,属于未经许可复制、发行他人享有著作权的作品,侵犯的是著作权,而非商标权,排除。D:侵犯著作权的,侵权人应当按照权利人的实际损失或者侵权人的违法所得予以赔偿,该账号的流量变现收入属于违法侵权所得,依法应当返还给相关著作权人,正确。理,错误。来质押,正确。定继承人以外的人。若遗嘱将财产留给丙,属于遗嘱继承而非遗赠。且甲2025年所立口头遗嘱仅有一名见证人,不符合“两个以上见证人在场见证”的形式要件,口头遗嘱无效。公证遗嘱未将商品房给予丙,丙无权基于遗赠取得商品房,错误。无效后,应以公证遗嘱为准,乙有权基于遗嘱继承取得商品房,正确。为第二顺序法定继承人,有第一顺序继承人时第二顺序继承人不继承。因此乙无权基于法定继承取得100万元,错误。益的违法经营行为,需与相关商家承担连带责任,正确。试卷第4页,共11页②:市场监管总局属于行政机关,其作出处罚的行为属于行政执法,司法实践的主体是人民法院和人民检察院,该表述混淆了行政执法和司法实践的主体,错误。③:混淆行为是指经营者擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识,误④:消费者合法权益受到侵害时,可通过协商和解、请求消费者协会调解、向有关行政部门投诉、仲裁、诉讼等多种途径维护自身权益,正确。【详解】①:根据行政救济的相关规定,当事人对行政机关作出的行政处罚不服的,既可以直接向人民法院提起行政诉讼,也可以先申请行政复议,对复议结果不服再提起诉讼,正确。②:我国法律援助制度面向符合条件的自然人(公民)提供免费法律服务,企业不属于法定的法律援助申请主体,因此经济困难也不能申请免费法律援助,排除。③:我国行政诉讼实行举证责任倒置规则,作为被告的行政机关需要对自身作出的行政行为的合法性承担举证责任,因此企业主张处罚程序违法,应当由作出处罚的省生态环境厅举证证明处罚程序合法,正确。④:不服一审行政判决,需在判决书尚未生效的法定上诉期内上诉,生效后不能提起上诉,排除。②:民事合同履行应当遵循诚实信用原则,张某未按约定退还出资,违反了诚实信用原则,正确。③:本案属于合同纠纷,张某不履行合同义务,应承担违约责任,而非侵权责任,错误。④:本案属于民事诉讼,是自然人之间的财产权益纠纷,属于平等主体之间的民事权利义务纠纷,正确。【详解】A:甲的论题是评价手机好坏要综合多方面因素,乙却将其歪曲为只要某一方面好哪怕核心功能缺B:自相矛盾是指在同一思维过程中出现相互矛盾的论断,乙的观点没有出现对同一对象同时作出相反判断C:偷换概念是故意改换概念的内涵或外延,乙是改变了讨论的论题,并非偷换概念,排除。【详解】①:思维具有能动性,材料中吉祥物以古马形象为原型并融合传统纹样,体现了人脑能对客观事物的表象进行加工改造,创造出新的形象,正确。试卷第5页,共11页②:思维具有概括性,但概括性是从多种事物中抽取共同本质,材料侧重对已有表象的加工创造,未舍弃具体形态抽象出共同本质,排除。③:思维具有间接性,人们通过吉祥物造型这一媒介领悟其背后文化传承与时代精神的内在联系,是间接④:思维具有间接性,视觉直接感知属于感性认识,把握文化内涵与价值需理性思维加工,不能直接把握,【详解】①:原判断是特称否定判断“有的精加工小麦制品(S)不是养心健脾食品(P)”。换质推理得“有的精加工小麦制品是非养心健脾食品”,再换位推④:该实验中,对正面组(摄入糙米)求同得出“都有血糖波动低”,对反面组(摄入精制白米)求同得出“都有血糖波动高”,再对比两组差异得出结论,符合求同求异并用法的特征,正确。【详解】整理三位老师的猜测(均为一真一假):张老师:①甲参加绘画,②乙参加书法;李老师:①丙没参加书法,②乙参加绘画;王老师:①甲没参加绘画,②乙参加围棋。假设推理:若张老师前半句①为真(甲参加绘画),则后半句②为假(乙不参加书法);此时王老师前半句①为假,必须后半句②为真,推出乙参加围棋;此时剩余丙只能参加书法,代入李老师的猜测:丙没参加书法(假)、乙参加绘画(假),两句话全错,不符合条件,假设不成立。因此张老师只能是前半句①假、后半句②真,推出:乙参加书法班,甲不参加绘画班:乙已经参加书法,因此李老师后半句(乙参加绘画)为假,推出前半句(丙没参加书法)为真,符合要求;甲不参加绘画,因此王老师前半句(甲没参加绘画)为真,推出后半句(乙参加围棋)为假,符合乙参加书法的结论。最终结论:乙参加书法,甲不能参加绘画,因此甲只能参加围棋,剩余丙参加绘画,即甲、乙、丙分别参加围棋班、书法班、绘画班。A:张老师两猜全对,不符合题意。B:张老师两猜全错,不符合题意。C:王老师前半句为真,推出后半句为假,符合题意。试卷第6页,共11页D:李老师两猜全错,不符合题意。【详解】A:该选项体现的是形象思维,而该研究通过数据分析推导本质结论,属于抽象思维,排除。B:该研究分别分解研究高端制造业的研发投入情况、营收与GDP增长情况,这是分析;在此基础上综合C:该选项描述是类比推理的特征,该研究并未对不同事物的相似属性进行类比推导,而是对我国高端制造业的多个维度研究得出结论,排除。D:该研究过程是从感性具体(搜集数据、整理图表)到思维抽象(提炼结论),没有体现“从思维抽象到思【详解】①:材料强调的是摆脱传统模仿模式,而非运用逆向思维,排除。②:“汇聚19个省市200余家企业、科研院所的智慧力量,围绕核心技术提出数十种技术路径”,是运用发散思维集思广益拓宽问题解决思路的体现,正确。③:材料中“通过反复试验、性能检测,筛选出最优方案”,完美体现了聚合思维聚焦问题、优化方案的特【详解】①:质量互变规律中,量变本身就是事物发展的渐进性与连续性,质变本身就是事物发展的飞跃性与间断性,该表述将同一属性并列要求统一,逻辑表述错误,排除。②:题干明确点明“适度焦虑可以激发能力,长期过度焦虑会损害健康”,直接体现了坚持适度原则的要求,主义的消极思维方式,排除。④:题干既看到焦虑的积极作用,也看到过度焦虑的负面影响,坚持了一分为二的矛盾观点;同时看到焦虑从适度到长期过度,对人的影响发生性质变化,启示我们要用动态性的辩证思维看问题,正确。【详解】①:诗人将桂花、山、月、鸟等不同景物表象联系起来,构成静谧意境,运用了联想思维,实现②:诗歌创作是基于现实景物的艺术加工,而非“脱离现实的主观臆造”,排除。③:本诗侧重营造审美意境、烘托静谧氛围,并非以揭示自然景物变化的客观规律为目的,排除。试卷第7页,共11页④:诗人通过构想与想象,把桂花、山月、山鸟等多样意象有机串联,构筑出春夜山间静谧的整体画面,21.①坚定支持联合国发挥作用,维护以国际法为基础的外空国际秩序。②践行多边主义赋能发展中国家,提升太空治理包容性。③倡导主权平等,深度参与规则制定,为共同维护外太空和平与安全注入中国智慧。④中国发展航天应用技术,促进航天科技惠及各国发展。【详解】本题为意义类主观题,可运用《当代国际政治与经济》中联合国的作用、多边主义、全球治理、的角度进行分析作答。有效信息①:中国积极参与联合国和平利用外层空间委员会工作,恪守《外空条约》宗旨,倡导协商解决外空安全治理问题→可联系联合国的地位与作用、国际法的相关知识分析:中国坚定支持联合国在全球外空治理中发挥核心作用,维护以国际法为基础的外空国际秩序,为外空治理筑牢稳定的多边机制基础。有效信息②:中国发起面向全球开放的国际月球科研站计划,推动科研数据成果共享,依托亚太空间合作组织提升发展中国家的外空参与能力→可联系多边主义、共同发展的相关知识分析:中国践行真正的多边主义,赋能发展中国家参与外空治理,提升外空治理的包容性,保障发展中国家的发展权益。有效信息③:中国倡导主权平等、以人为本的外空治理新体系,参与外空领域国际规则磋商,推动达成防止外空武器化的法律文书→可联系全球治理观、国际规则制定的相关知识分析:中国深度参与外空国际规则制定,为外空治理贡献中国智慧,推动建设公正合理的外空治理新体系,维护外空和平与安全。有效信息④:中国建设全球卫星通信网络,为“一带一路”共建国家提供高速互联网服务,促进航天科技惠及各国发展→可联系共同利益、构建人类命运共同体的相关知识分析:中国推动航天技术成果共享,以航天应用赋能各国发展,丰富外空治理的民生价值,夯实全球外空治理的利益基础。手,践行多边贸易体制,反对保护主义与单边主义,畅通全球贸易投资自由化便利化通道,为经济全球化注入持续合作动能。②践行共商共建共享原则,推动经济全球化普惠平衡发展。中国构建与东盟、非盟、拉美等地区的多元开放合作格局,通过120个减贫援助项目、80个农业技术合作项目,破解全球化发展失衡问题,让各国共享③聚焦绿色转型,构建人类命运共同体,赋能经济全球化可持续发展。中国积极参与全球生态环境治理,牵头成立全球绿色发展联盟,兼顾经济效益与生态效益,推动经济全球化与绿色低碳转型深度融合。④中国坚持独立自主与对外开放相统一,是全球治理体系的参与者、建设者、贡献者。中国依托“双循环”试卷第8页,共11页战略实现优质产能出海与优质商品入华双向赋能,推动全球治理体系向更加公正合理方向发展。【详解】本题为启示类主观题,可运用经济全球化的相关知识,从顺应经济全球化趋势、践行共商共建共享原则、聚焦绿色转型、做全球发展的贡献者角度来分析作答。→可从顺应经济全球化趋势、坚持多边主义、建设开放型世界经济角度分析说明中国通过深化区域合作和践行多边贸易体制,反对保护主义,为全球化注入动力。有效信息②:构建与东盟、非盟、拉美等地区的多元开放合作格局,提供减贫援助和农业技术合作项目→可从践行共商共建共享原则、建设包容型世界经济、推动全球化普惠平衡发展角度分析说明中国致力于解决发展失衡问题,让各国共享发展成果。有效信息③:牵头成立全球绿色发展联盟,推动全球气候融资增长,助力经济全球化向普惠包容、可持续方向发展→可从聚焦绿色转型、建设联动型、可持续的世界经济角度分析说明中国积极参与全球治理,推动经济与生态协同发展。有效信息④:依托“双循环”战略实现优质产能出海与优质商品入华双向赋能,推动全球治理体系向更加公正合理方向发展→可从坚持独立自主与对外开放相统一、做全球发展的贡献者角度分析说明中国通过自身高质量发展带动世界发展,完善全球治理。①甲的说法不符合法律规定。林某作为成年人,是完全民事行为能力人,醉酒并不能免除其法律责任。林某因主观过错(故意)高空抛物侵害了他人的财产权,应当承担民事侵权(赔偿)责任。②乙的说法不符合法律规定。刑事责任与民事责任是两种不同性质的法律责任,承担刑事责任并不意味着可以免除民事责任。林某的行为既触犯了刑法,又侵害了电动车主的财产权,车主有权依法要求林某进行③丙的说法符合法律规定。我国法律规定,高空抛物能确定侵权人的,由侵权人承担责任。难以确定具体侵权人的,除能证明自己不是侵权人的以外,由可能加害的建筑物使用人承担责任。④丁的说法不符合法律规定。林某对一审判决不服,应当在判决生效前依法提起上诉,而不是申请再审(或再审属于审判监督程序,其适用对象是已经发生法律效力的判决、裁定)。【详解】本题属于分析说明类主观题,可运用透视民法与民事法律关系、侵权责任中的情理法、诉讼的主要类型、主张权利靠举证、审理与判决的相关知识分析作答。有效信息①:林某当时喝醉了,神志不清,属于无民事行为能力人,不应该由他来赔偿被砸坏的电动车→可从自然人的民事行为能力、侵权行为与法律责任的角度,分析说明林某系完全民事行为能力人,醉酒不能免责。其故意高空抛物致人财产受损,存在主观过错,应承担民事赔偿责任。有效信息②:林某已经被判了刑,交了罚金,受到了法律严惩,电动车车主就不能再找他要民事赔偿了→试卷第9页,共11页可从刑事责任和民事责任的区分角度,分析说明刑事责任与民事责任性质不同,承担刑事责任不能豁免民事责任。林某行为既触犯刑法,又侵害他人财产权益,车主可依法向其主张民事赔偿。有效信息③:多亏警察查出来是林某干的,不然我们这栋楼里没法证明自己清白的住户,都得依法承担责任→可从高空抛物侵权责任认定规则的角度,分析说明我国法律明确:高空抛物案件若能够确定具体侵权人,由其独自承担侵权责任;若无法查实实际侵权人,除能够自证无侵权嫌疑的住户外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。24.①甲对乙的主张合理。理由:甲与乙之间达成了球拍买卖的合意,甲支付了定金,双方合同合法有效。乙未能按约定时间交付球拍,构成违约。丙损坏球拍属于第三人侵权,不属于不能预见、不能避免且不能克服的不可抗力,乙不能以此免责。根据定金罚则,收受定金的一方不履行债务致使合同目的不能实现的,应当双倍返还定金。因此,甲要求乙双倍返还定金符合法律规定。②甲对丙的主张不合理。理由:丙损坏球拍的行为侵犯了乙的财产权,丙应当向球拍的所有权人(即乙)承担侵权赔偿责任。甲与丙之间不存在合同关系,且球拍尚未交付,甲对球拍不享有所有权。甲的损失属于因乙违约造成的合同利益损失,甲只能向乙追究违约责任,无权直接要求丙赔偿。【详解】本题是分析类主观题,从有效合同、不可抗力、违约责任
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年排他性数字资产交易协议
- 2026成都市新都区兴乐路小学校招聘人员控制数教师12人模拟试卷含答案详解【新】
- 5G全面出租协议
- 护理工作创新与发展
- 2026年合肥某图书馆外包岗位招聘简章笔试题库及参考答案详解【综合卷】
- 护理三级护理评估方法
- 中国老年肌少症诊疗专家共识课件
- Unit 1 Happy Holiday (Period 5) (2)Section B (2a-Reflecting)同步练25025-2026学年人教版八年级上册英语
- 护理查房中的沟通障碍
- 护理操作重症监护
- 部编版五年级语文下册课内阅读及答案
- 医疗废物分类收集与转运
- 自然资源综合调查技术导则编制说明
- 个体工商户店铺投资合伙协议
- 北京师范大学第三附属中学新初一均衡分班语文试卷
- 仁爱版初中初三英语上册《AmazingSc…》评课稿
- LMI领导力教练技术
- YC/T 397-2011烟草商业企业卷烟物流定额技术规范
- 部编版道德与法治五年级下册知识点(全册)
- 全封闭式组合电器(GIS)演示文稿
- 四位一体多功能传热培训装置操作规范
评论
0/150
提交评论