外研版七年级下册Unit 4 The art of having fun. 单元综合练

外研版七年级下册Unit4Theartofhavingfun.单元综合练一、单项选择（每小题1分，共10分）1．MissLiusuallygetpairsofstudentsto____thedialogue(对话)infrontoftheclass.A．actout B．getup C．putup D．workout2．Mr.andMrs.Greenputontheircoatsandwalkedslowly____thefallingsnowtotheirson'sschool.A．through B．over C．across D．towards3．Heisagreatwriterandhe____twonewbookslastyear.A．writes B．wrote C．willwrite D．iswriting4．—Susan,whatdidyoudoyesterday?—I____thehistorymuseumwithmyfriends.A．visit B．visited C．anvisiting D．willvisit5．There____someoldhousesnearmyschoollastyear.A．is B．are C．was D．were6．Pleasedon't____theboy.Hedidn'tsleepwelllastnight.A．wakeup B．putup C．cleanup D．cutup7．—Whyareyouinsucha____?—Tocatchthetrain!A．hurry B．surprise C．way D．moment8．That'snot____.Itis____.Imadeit____.A．your,hers,herself B．yours,mine,myselfC．your,mine,me D．yours,my,myself9．FuBao,thefirstpandaborninKorea,____backtoChinaonApril3rd,2024.A．came B．comes C．iscoming D．tocome10．____isveryimportanttolearnhowtoaskforhelppolitely.A．That B．This C．He D．It二、完形填空（每小题1分，共15分）完形填空Thereisafarmer.Whenheisworkinginthe11．,heseesarabbit.Therabbitrunsintoatreestump(树桩)and12．.Thefarmerstops13．.Hewalkstothetreestumptogettherabbit.Thenhetakesithomeand14．adeliciousdinnerfor15．.Hesays16．tohimself,"17．goodday!TodayIdon'tworkhardbutIgetarabbit.So,Idon'tneed18．sohard.AllIhavetodoistositbythestumpeveryday.AndthenIcanwaitforthe19．tocomeandrunintoit."Afterthat,thefarmergivesupfarming.Hecomestothetreestump20．.Hespends21．timearoundit.Buthe22．seesanyrabbitsrunintothetreestump.What'sworse(更糟的),thefarmer'sfieldisfullof23．atharvest(收获)time.Nopain,nogain.Weshouldn'tleave24．toluckandjustwait.25．wewantagoodresult,weshouldgoforit.11．A．factory B．school C．restaurant D．field12．A．dies(死亡) B．dances C．sings D．laughs13．A．towork B．working C．torun D．running14．A．orders B．buys C．finds D．cooks15．A．herself B．themselves C．yourself D．himself16．A．happy B．happily C．angry D．angrily17．A．What B．How C．Whata D．Howa18．A．towork B．working C．works D．work19．A．tiger B．mouse C．dog D．rabbit20．A．everyweek B．everynight C．everyday D．everyyear21．A．few B．much C．many D．little22．A．often B．usually C．never D．sometimes23．A．weeds(杂草) B．flowersC．fruits D．vegetables24．A．anything B．everything C．something D．nothing25．A．Or B．And C．But D．If三、阅读理解（每小题2分，共30分）阅读理解Ayoungmangoestotownandbuyshimselfapairofsocks.Whenhecomesbackhome,hegoestohisroomandtriesthemon.Hefindstheyareindifferentcolours.Oneisblue,buttheotherisgreen.Hegoesintothekitchen.Hismotherandhissisterarecookingdinner.Hesaystothem,"Thenewsocksareindifferentcolours.Ishouldmaketheminthesamecolour.Wouldyouliketodothisforme?"Hismotherandhissisterarebusyandtheydonotsayanything.Whenhismotherfinishes(完成)cooking,shegoestoherson'sroomandmakesthegreensockintoblue.Shecomesbackwithout(没有)sayingawordtoherson.Afterdinner,hissistergoestohisroomandmakesonebluesockintogreenwithoutsayinganythingtoanyone.26．Theyoungmanbuysapairofsocks,andthen____.A．hebuysaticket B．hecomesbackhomeC．hetriesthemonatonce D．heputsthemonatonce27．Theyoungman'smotherandsisterdon'tanswerbecause____.A．theydon'twanttohelphimB．theywanttohelphimwithouttellinghimC．theyarebusyatthattimeD．theyareverylazy28．Hismotherchangesthecolourofonesock____.A．beforecooking B．whenshefinishescookingC．afterdinner D．beforeshegoestobed29．____isthelastonetochangethesock'scolour.A．Theyoungman B．HismotherC．Hissister D．Hisfather30．Atlastthesocksare____.A．inblue B．ingreenC．inwhite D．stillindifferentcolours阅读理解Alongtimeago,mygrandparentsmovedintoanewhousewith4daughters.Becauseworkwashardtofind,Grandpadidwhateverjobshecould.HeandGrandmadugagardentogrowsomefood.Thehousehadabigfrontyardwithtalltrees.Grandparentsplantedvegetablesononesideoftheyardandflowersontheotherside.Everybodyworkedtokeepthegardengrowing.Later,thefamilyatefoodfromthegardenandenjoyedthebeautifulflowers.Thefamilygrewup,andthegrandchildrencame.Grandparentsstillplantedtheirgarden.Everyonestillenjoyedthefoodfromthegarden.Yearslater,itbecameharderforgrandparentstokeepthegarden.Sotheymadeitalittlesmaller.Therewasstillmuchtoeatfromthegardenandlovelyflowerstoenjoy.However,at89,Grandpacouldn'tmoveandthendied.Sothenextspring,Grandmaplantedonlyasmallgarden.Onesunnydayintheearlysummer,Grandmasawabiggroupofbeesflyingbetweentwotalltrees.Slowlythebeesenteredaholeupinoneofthetrees.Soonafter,allbeesdisappearedintotheirnewhome.Thatsummer,Grandmagotabigharvest(收获).Oneday,Grandma'sbrotherFrankvisitedher.Grandmatoldhimthestoryaboutthegroupofbees.Franktoldherthatbeespollinatedvegetablesandflowersandhelpedthemgrow.JustthenGrandmaunderstoodthereasonforhergreatharvest.Fromthattimeon,GrandmaalwaysbelievedthatsinceGrandpacouldn'tbetheretohelpherthatsummer,hehadsentthebeestotakehisplaceandmakeGrandma'slittlegardengrowandgrow.ThankstoGrandpa'sbees,thefamilycouldstillhavemuchfoodtoeatandlovelyflowerstoenjoyeveryyear.Thehelpofthebeescontinued,justasGrandpa'slove.31．Whatdidgrandparentsgrowinthefrontyard?A．Onlyvegetables. B．Onlyflowers.C．Vegetablesandflowers. D．Nothing.32．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A．Grandmaplantedthegardenallthetime.B．Sometimesthefamilycouldn'tgetenoughtoeatfromthegarden.C．ThegardenwasgettingbiggerandbiggerbeforeGrandpa'sdeath.D．Thehousehadasmallfrontyardwithtalltrees.33．Grandmagotagreatharvestfromthegardenthatsummerwiththehelpof____.A．thebees B．herdaughtersC．Grandpa'sbrother D．Grandpa34．Grandmaknewthereasonforherbigharvestfrom____.A．Grandpa B．herbrotherC．hergrandchildren D．herdaughters35．Whatcanbethebesttitleofthepassage?A．Grandma'sHarvest B．Grandpa'sBeesC．Grandparents'House D．Grandparents'Daughters阅读理解Thebirdsoftheforesthadnoking.Allthebirdsthoughttheyneededaking.Butwhowouldbetheking?Onesaid"Letthebirdwhofliesthehighestbetheking."Everyoneagreed.Eagle(老鹰)heardthatandasked,"Whynotmakemethekingnow?Icanflythehighest.""▲"saidSparrow(麻雀)."Oh!Who'sgoingtobeatme?You?"Eaglelaughed.Owlstartedtherace.Wheneveryonewasready,Owlcried,"Whoo,whoo!"Allthebirdstooktotheair.Buttheycouldnotflyveryhighandfastforlong.Onebyone,theydroppedoutoftherace.OnlyEaglewentonflying."High,high…I'mthekinginthesky…"hesang.Helookeddownandfoundallthebirdsgivingup.ButEagledidnotknowthatlittleSparrowwasflyingunderoneofhiswings(翅膀)alltheway.Thetimehestopped,Sparrowflewout.HeflewjustovertheEagle'sheadandcriedout,"No,no,no,Mr.Eagle.I'mthekingofthebirds.Look!Iamnowflyinghigherthanyou."AllthebirdswereverysurprisedtoseeSparrowflyhigher.TheywantedSparrowastheirking.Eagledidnotlikethisatall.SohecaughtSparrowandthrewhimtotheground.Sparrowgothurt,andhalfofhistail(尾巴)wascutoff.Fromthenon,Sparrowhadashorttail.36．Thebirdwhoflew____couldbethekingoftheforest.A．thefastest B．thefarthest C．thehighest D．thelongest37．Pleasechoosearightanswertofillintheblank____inParagraph2.A．Whynotbetheking? B．Youmaynotbetheking.C．Youcanbetheking. D．Youmaynotlose.38．Canyouputthesentencesintherightorder?①Sparrowhadashorttail.②SparrowflewhigherthanEagle.③Birdsthoughttheyneededaking.④Allthebirdstooktotheair.A．①②③④ B．①③②④ C．③②④① D．③④②①39．Whatdotheunderlinedwords"droppedoutof"mean?A．Left. B．Wenton. C．Joined. D．Started.40．What'sthebesttitleofthepassage?A．WhoNeedstheKing? B．WhoHelpstheKing?C．WhoIstheKing? D．WhoLovestheKing?四、完成句子（每小题2分，共10分）41．Thelittlecatwasinthebushes.(对划线部分提问)thelittlecat?42．Coachescameintousein1958.(对划线部分提问)coachescomeintouse?43．Thegirlfeltveryexcited.(划线提问)didthegirl?44．Iwasveryexcitedafterthefair.Youafterthefair?45．WehadagoodtimeinLosAngeles.(改为同义句)WeinLosAngeles.五、短文填空（每小题1分，共10分）根据句子意思，用所给单词的适当形式填空。未提供单词的根据上下文填入适当的词。Onceuponatime,therewasalovelygarden.There46．(be)atreewithmanyleavesandsome47．(vegetable)inthegarden.Boththevegetablesandthetreemadethegardenbeautiful.Thegardenerwasvery48．(happily)withit.Butthetreeandvegetablesdidn'tlikeeachother.Thevegetablesdidn'tlike49．tree'sshadow(阴影).Thetreethoughtthevegetablesdrankallthewater.Oneday,thevegetablesdecidedtouseallthewaterinthegroundtodrythetree.Thenthetreeansweredback50．notgivingthevegetablesshadow.Thegardenerwassadandstopped51．(give)themwater.Whenhedidthat,boththetreeandvegetableswerereallythirsty.Theyhadnogoodwaystolivelonger,52．oneofthesmallestvegetableswantedtosolve(解决)theproblem.Hedidhisbesttogrow,grow,grow...He53．(grow)sobigthatthegardenerbegantotakegoodcareofthem.Heprovided54．(they)withwateragain.Thenthevegetablesandthetreegrewstrongagain.Theyknewitwasbettertohelpeachotherthantofight.Theyworkedtogether55．(make)thegardenbeautifulagain.六、任务型阅读（每小题2分，共10分）任务型阅读EveryeveningtheyoungFishermangoesoutonthesea.Hethrowshisnetsintothewater.Whenthewindblowsfromtheland,hedoesn'tcatchmanyfish:Butwhenthewindblowsfromthesea,hecatcheslotsoffishandhecansellthemonthemarket.OneeveningtheFisherman'snetisveryheavy.Hethinks,"Areallthefishintheseainmynet?Oristhereamonster(怪物)inmynet?"Hepullsandpullshisnet.Therearenofishormonstersinhisnet.ButthereisalittleMermaid(美人鱼)andsheissleeping.HerbeautymakestheFishermanveryhappy.HetakestheMermaidinhisarms.Shewakesupwhenhetouchesher.Shecrieslikeaseagullandshewantstoescape.ButtheFishermanholdstheMermaidinhisarms."Pleasefreeme,"theMermaidcries."IamtheonlydaughteroftheKing.Myfatherisoldandalone.""Makeapromise,tome",saystheFisherman."Icanfreeyou.ButpleasecomeoutwhenIcallyou.Youcansingtomeandtothefish.Thenmynetscanalwaysbefulloffish.""Ipromise,"criestheMermaid.TheFishermanopenshisarmsandfreesthefrightened(受恐吓的)Mermaid.Sheswimsdownunderthewater..EveryeveningtheFishermancallstheMermaid.Andshesingsforhim.Butshedoesn'tcomenearhim.Hersongandhervoicemakehimveryhappy.AndtheFishermanforgetshisnetsandthefish.Hiseyesarefulloflove.56．WhencantheFishermancatchmanyfishonthesea?57．WhyistheFisherman'snetisveryheavyoneevening?58．HowdoestheMermaidfeelwhenshewakesup?59．Whatcanweknowfromthelastparagraph?60．What'sthebesttitleofthepassage?七、书面表达（15分）61．请根据下面的提示，写一篇英语故事，内容可以适当发挥，不少于50词。开头已给出，不计入总词数。提示：1.一个女孩在森林里采花；2.她看到一所小房子。她敲门，但没人答应；3.她走进房子，那儿有一只熊；4.她和熊一起吃饭，成为了(become过去式为became)好朋友。Onceuponatime,therewasagirlcalledJean.Shelivednearabigforest.……

答案解析部分1．【答案】A【知识点】短语辨析【解析】【分析】句意：李老师通常让成对的学生在全班同学面前表演这个对话。actout表演；getup起床；putup张贴，搭建；workout解决，算出。空格处需要一个能和"thedialogue"搭配的短语，结合语境是让学生在班级前展示对话，actout符合该语境，故选A。

【点评】本题考查的核心知识点是动词短语的词义辨析。做这类题目时，关键要先结合句子语境判断空格处需要的语义，再逐一辨析选项中动词短语的含义，找到和语境匹配的短语，同时要注意积累不同动词短语的多种含义，避免混淆。2．【答案】A【知识点】方位介词across,through,past,over,along,down的用法比较【解析】【分析】句意：格林夫妇穿上外套，在飘落的雪中缓步走向他们儿子的学校。through穿过（从内部穿过）；over在……上方（越过表面）；across穿过（从表面穿过）；towards朝向。空格处需要一个能体现从飘落的雪当中穿过的介词，结合语境，雪是弥漫在空间中的，从这样的空间中穿过要用through，故选A。

【点评】本题考查的核心知识点是介词（短语）的词义辨析。做这类题目时，关键要明确不同介词在表示"穿过"等含义时的用法区别，结合语境判断动作发生的空间场景，比如是从物体表面穿过还是内部穿过，同时要积累介词的不同语义和搭配场景。3．【答案】B【知识点】一般过去时【解析】【分析】句意：他是一位很棒的作家，去年他写了两本新书。writes写（一般现在时第三人称单数形式）；wrote写（一般过去式）；willwrite写（一般将来时）；iswriting写（现在进行时）。空格处需要填写write的正确形式，句中的时间状语"lastyear"表明动作发生在过去，要用一般过去时，wrote符合该时态要求，故选B。

【点评】本题考查的核心知识点是动词时态的辨析。做这类题目时，关键要找准句中的时间提示词，比如本题的"lastyear"，根据时间提示词判断对应的时态，再选择正确的动词形式，同时要牢记不同时态的结构和常用时间标志词。4．【答案】B【知识点】一般过去时【解析】【分析】句意：—苏珊，你昨天做什么了？—我和我的朋友们参观了历史博物馆。visit参观；visited参观（visit的过去式）；anvisiting表述错误；willvisit将要参观（一般将来时结构）。根据问句中的"yesterday"可知对话时态为一般过去时，空格处需要填动词的过去式，visited符合时态要求，故选B。

【点评】本题考查的核心知识点是一般过去时的动词形式运用。做这类题目时，关键要先找到句子中的时间标志词，比如本题的"yesterday"，以此判断句子的时态，再选择对应时态的动词形式，同时要注意规则和不规则动词过去式的积累。5．【答案】D【知识点】一般过去时；Therebe句型的肯定句【解析】【分析】句意：去年我的学校附近有一些旧房子。is是（be动词的单数一般现在时形式）；are是（be动词的复数一般现在时形式）；was是（be动词的单数一般过去时形式）；were是（be动词的复数一般过去时形式）。句子的时间状语是"lastyear"，表明要用一般过去时，且主语"someoldhouses"是复数，所以be动词要用复数过去式were，故选D。

【点评】本题考查的核心知识点是therebe句型的时态和主谓一致。做这类题目时，关键要先找到句子的时间状语确定时态，再根据主语的单复数来确定be动词的形式，牢记therebe句型的就近原则和不同时态下be动词的变化形式。6．【答案】A【知识点】短语辨析【解析】【分析】句意：请不要叫醒这个男孩。他昨晚没睡好。wakeup叫醒；putup张贴，搭建；cleanup打扫干净；cutup切碎。根据"Hedidn'tsleepwelllastnight"可知，此处是不要叫醒没睡好的男孩，wakeup符合语境，故选A。

【点评】本题考查的核心知识点是动词短语的词义辨析。做这类题的关键是先抓住句子中的语境提示信息，比如本题中"Hedidn'tsleepwelllastnight"，再结合各选项短语的具体含义，筛选出和语境逻辑匹配的选项，平时要多积累动词短语的不同含义，避免记混。7．【答案】A【知识点】固定搭配【解析】【分析】句意：——你为什么这么匆忙？——为了赶火车！hurry匆忙；surprise惊讶；way方式，道路；moment时刻。空格处需要一个能呼应答语"赶火车"的名词，结合语境可知是询问对方为什么如此匆忙，hurry符合该语境，故选A。

【点评】本题考查的核心知识点是名词的词义辨析。做这类题目时，关键要结合上下文语境来推断空格处所需的语义，再逐一辨析选项中名词的含义，找到和语境逻辑匹配的词汇，同时要注意积累固定搭配，比如"inahurry"是固定短语，意为"匆忙地"。8．【答案】B【知识点】反身代词；名词性物主代词【解析】【分析】句意：那不是你的。它是我的。我自己做的它。your你的/你们的（形容词性物主代词）；hers她的（名词性物主代词）；herself她自己（反身代词）；yours你的/你们的（名词性物主代词）；mine我的（名词性物主代词）；myself我自己（反身代词）；me我（人称代词宾格）；my我的（形容词性物主代词）。第一个空和第二个空后都没有名词，需要用名词性物主代词来指代"你的（东西）"和"我的（东西）"，第三个空结合"Imadeit"可知是强调"我自己"做的，要用反身代词，选项B的三个词符合语境要求，故选B。

【点评】本题考查的核心知识点是物主代词和反身代词的用法辨析。做这类题目时，关键要明确形容词性物主代词后必须接名词，名词性物主代词可单独使用，反身代词常用来强调主语自身，要结合空格前后的语法结构和语境语义来选择合适的代词。9．【答案】A【知识点】一般过去时【解析】【分析】句意：福宝，第一只在韩国出生的大熊猫，于2024年4月3日回到了中国。came来（come的过去式）；comes来（come的第三人称单数形式）；iscoming来（现在进行时表将来）；tocome来（动词不定式）。句中"onApril3rd,2024"是过去的具体时间，句子需要用一般过去时，谓语动词要用过去式，came符合时态要求，故选A。

【点评】本题考查的核心知识点是动词时态的辨析。做这类题目时，关键要找准句中的时间提示词，根据时间提示判断句子需要使用的时态，再对应选择正确的动词形式，同时要牢记不同时态的基本结构和常用时间标志。10．【答案】D【知识点】主格人称代词；“主语+adj.+不定式”表示“某人做某事……”【解析】【分析】句意：学会如何礼貌地寻求帮助是非常重要的。That那个；This这个；He他；It它。空格处需要一个形式主语，用来代替后面真正的主语"tolearnhowtoaskforhelppolitely"，避免句子头重脚轻，只有It可以在句中作形式主语，符合该句子的语法和语境要求，故选D。

【点评】本题考查的核心知识点是it作形式主语的用法。做这类题目时，关键要识别句子结构，当句子的真正主语是动词不定式、动名词或从句时，常用it作形式主语放在句首，使句子结构更平衡，要注意区分指示代词和人称代词在这类句子中的用法差异，牢记it作形式主语的固定句式。【答案】11．D；12．A；13．B；14．D；15．D；16．B；17．C；18．A；19．D；20．C；21．B；22．C；23．A；24．B；25．D【知识点】记叙文；身边的事物与环境【解析】【分析】本文讲述了一个农民偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子后，便放弃务农每天守在树桩旁等兔子，最终田里长满杂草一无所获的故事，告诉我们一分耕耘一分收获的道理。

【点评】考查完形填空，注意结合上下文语境和逻辑关系进行判断，同时要关注固定搭配、词性辨析等知识点，比如stopdoing和stoptodo的区别、感叹句的结构、反身代词的对应等，还要通过文中的关键信息，如时间、人物行为等，推导正确选项。11．句意：有一个农民：当他在田地里劳作时，他看到了一只兔子。factory工厂；school学校；restaurant餐馆；field田地。根据文中"Whenheisworking"以及后文"thefarmer'sfield"，可知农民是在田地里劳作。故选D。12．句意：兔子撞到树桩上死了。dies死亡；dances跳舞；sings唱歌；laughs笑。根据后文"Hewalkstothetreestumptogettherabbit"，可知兔子撞到树桩后死亡了，农民才会去捡。故选A。13．句意：农民停止了劳作。towork去工作；working工作；torun去跑；running跑。根据文中"Hewalkstothetreestumptogettherabbit"，可知农民停下了正在做的劳作，stopdoingsth.表示停止正在做的事，结合语境是停下劳作。故选B。14．句意：然后他把兔子带回家，为自己做了一顿美味的晚餐。orders点餐；buys买；finds找到；cooks烹饪。根据"adeliciousdinner"，可知是烹饪晚餐。故选D。15．句意：然后他把兔子带回家，为自己做了一顿美味的晚餐。herself她自己；themselves他们自己；yourself你自己；himself他自己。句子主语是"He"，对应的反身代词是himself。故选D。16．句意：他开心地自言自语。happy开心的；happily开心地；angry生气的；angrily生气地。根据"TodayIdon'tworkhardbutIgetarabbit"，可知农民是开心的，此处修饰动词says，要用副词。故选B。17．句意：多么美好的一天！What什么；How怎样；Whata多么一个；Howa错误表达。感叹句中，goodday是可数名词单数，要用"Whata+形容词+可数名词单数"的结构。故选C。18．句意：所以我不需要这么努力工作。towork去工作；working工作；works工作（第三人称单数）；work工作（原形）。needtodosth.表示需要做某事，是固定用法。故选A。19．句意：然后我可以等着兔子过来撞到树桩上。tiger老虎；mouse老鼠；dog狗；rabbit兔子。根据前文"Hewalkstothetreestumptogettherabbit"，可知农民是等着再有兔子撞树桩。故选D。20．句意：之后，农民放弃了务农。他每天都来树桩这里。everyweek每周；everynight每晚；everyday每天；everyyear每年。根据"AllIhavetodoistositbythestumpeveryday"，可知他每天都来。故选C。21．句意：他在这上面花了很多时间。few很少（修饰可数名词复数）；much很多（修饰不可数名词）；many很多（修饰可数名词复数）；little很少（修饰不可数名词）。time是不可数名词，根据语境农民每天来这里，是花了很多时间。故选B。22．句意：但他再也没有看到有兔子撞到树桩上。often经常；usually通常；never从不；sometimes有时。根据"What'sworse(更糟的),thefarmer'sfieldisfullof..."，可知他再也没等到兔子。故选C。23．句意：更糟的是，在收获时节，农民的田里长满了杂草。weeds杂草；flowers花；fruits水果；vegetables蔬菜。根据"thefarmergivesupfarming"，可知农民不务农，田里会长满杂草。故选A。24．句意：我们不应该把一切都交给运气，只是等待。anything任何事；everything一切；something某事；nothing没什么事。根据"Nopain,nogain"，可知不能把所有事都寄希望于运气。故选B。25．句意：如果我们想要好的结果，我们就应该为之努力。Or或者；And和；But但是；If如果。根据"wewantagoodresult,weshouldgoforit"，可知是条件关系，用if引导条件状语从句。故选D。【答案】26．B27．C28．B29．C30．D【知识点】记叙文；日常活动；细节理解【解析】【分析】本文讲述了一个年轻人买了一双颜色不一样的袜子，请求正在做饭的妈妈和姐姐帮忙改成同色，两人当时忙着没回应，妈妈做完饭把绿袜子改成蓝袜子，姐姐饭后又把一只蓝袜子改成绿袜子，最后袜子依旧颜色不同的故事。

【点评】考查阅读理解，做本题需要注意精准定位文中细节信息，这类细节理解题的答案大多可以在原文中找到直接对应的语句，解题时要仔细比对原文内容和选项，避免因粗心遗漏关键信息。26．细节理解题。根据文中"Ayoungmangoestotownandbuyshimselfapairofsocks.Whenhecomesbackhome,hegoestohisroomandtriesthemon."可知，年轻人买完袜子后先回了家，之后才试穿袜子，故选B。27．细节理解题。根据文中"Hismotherandhissisterarebusyandtheydonotsayanything."可知，年轻人的妈妈和姐姐没有回应是因为她们当时正忙着，故选C。28．细节理解题。根据文中"Whenhismotherfinishescooking,shegoestoherson'sroomandmakesthegreensockintoblue."可知，他的妈妈做完饭后把一只袜子的颜色改了，故选B。29．细节理解题。根据文中"Whenhismotherfinishescooking,shegoestoherson'sroomandmakesthegreensockintoblue...Afterdinner,hissistergoestohisroomandmakesonebluesockintogreenwithoutsayinganythingtoanyone."可知，姐姐是最后一个改袜子颜色的人，故选C。30．细节理解题。根据文中"Whenhismotherfinishescooking,shegoestoherson'sroomandmakesthegreensockintoblue...Afterdinner,hissistergoestohisroomandmakesonebluesockintogreenwithoutsayinganythingtoanyone."可知，妈妈把绿袜子改成蓝袜子，姐姐又把一只蓝袜子改成绿袜子，最后袜子还是不同的颜色，故选D。【答案】31．C32．A33．A34．B35．B【知识点】故事阅读类；记叙文；细节理解；标题选择【解析】【分析】本文讲述了祖父母带着四个女儿搬到新家后，在前院开辟菜园种蔬菜和花，一家人依靠菜园获取食物、欣赏鲜花，随着祖父母年纪变大，菜园被缩小，后来爷爷去世，奶奶只种了一小块菜园，初夏时一群蜜蜂来到院子里的树上安家，那年夏天奶奶的菜园获得大丰收，奶奶的弟弟告诉她是蜜蜂授粉的功劳，此后奶奶一直认为是爷爷派蜜蜂来代替自己帮忙，蜜蜂的帮助如同爷爷的爱一直延续着。

【点评】考查阅读理解，做本题需要注意精准定位文中细节信息，对于细节理解题要仔细比对原文与选项的表述差异；对于标题选择题，要抓住文章的核心线索和情感主旨，不能仅停留在表面内容。31．细节理解题。根据文中"Grandparentsplantedvegetablesononesideoftheyardandflowersontheotherside."可知，祖父母在前院一边种蔬菜，另一边种花，也就是既种了蔬菜又种了花，故选C。32．细节理解题。根据文中"Thefamilygrewup,andthegrandchildrencame.Grandparentsstillplantedtheirgarden...However,at89,Grandpacouldn'tmoveandthendied.Sothenextspring,Grandmaplantedonlyasmallgarden."可知，从一家人成长到孙辈出生，再到爷爷去世后，奶奶始终在打理菜园，A选项表述正确；根据"Therewasstillmuchtoeatfromthegarden"可知家庭能从菜园获取充足食物，B选项错误；根据"Yearslater,itbecameharderforgrandparentstokeepthegarden.Sotheymadeitalittlesmaller."可知菜园是被缩小了，C选项错误；根据"Thehousehadabigfrontyardwithtalltrees."可知前院很大，D选项错误，故选A。33．细节理解题。根据文中"Thatsummer,Grandmagotabigharvest...Franktoldherthatbeespollinatedvegetablesandflowersandhelpedthemgrow."可知，是蜜蜂给蔬菜和花授粉帮助生长，让奶奶获得了大丰收，故选A。34．细节理解题。根据文中"Oneday,Grandma'sbrotherFrankvisitedher.Grandmatoldhimthestoryaboutthegroupofbees.Franktoldherthatbeespollinatedvegetablesandflowersandhelpedthemgrow.JustthenGrandmaunderstoodthereasonforhergreatharvest."可知，奶奶是从弟弟弗兰克那里得知丰收的原因，故选B。35．标题选择题。根据文中"Fromthattimeon,GrandmaalwaysbelievedthatsinceGrandpacouldn'tbetheretohelpherthatsummer,hehadsentthebeestotakehisplaceandmakeGrandma'slittlegardengrowandgrow.ThankstoGrandpa'sbees,thefamilycouldstillhavemuchfoodtoeatandlovelyflowerstoenjoyeveryyear.Thehelpofthebeescontinued,justasGrandpa'slove."可知，文章以"爷爷的蜜蜂"为核心线索，蜜蜂承载着爷爷的爱，是文章的情感和内容核心，以此为题最契合，故选B。【答案】36．C37．B38．D39．A40．C【知识点】记叙文；寓言（童话）故事；细节理解；词义猜测；标题选择【解析】【分析】本文讲述了森林里的鸟儿们没有国王，大家决定让飞得最高的鸟当王，老鹰自认能获胜，结果麻雀躲在老鹰翅膀下，在老鹰停下时飞到它头顶，声称自己飞得更高，鸟儿们想让麻雀当王，老鹰生气地把麻雀扔到地上，从此麻雀尾巴变短的故事。

【点评】考查阅读理解，做本题需要注意细节理解题要精准定位原文语句，推理判断题要结合上下文语境推测内容，词义猜测题要借助前后文逻辑判断词义，标题选择题要抓住文章核心主题。36．细节理解题。根据文中"Onesaid'Letthebirdwhofliesthehighestbetheking.'Everyoneagreed."可知，飞得最高的鸟可以成为森林里的鸟王，故选C。37．推理判断题。根据文中"Oh!Who'sgoingtobeatme?You?"Eaglelaughed."以及后续麻雀赢了比赛的情节，可知麻雀此处是在质疑老鹰，认为老鹰不一定能成为王，结合选项，"Youmaynotbetheking."符合语境，故选B。38．细节理解题。根据文中"Allthebirdsthoughttheyneededaking."对应③；"Allthebirdstooktotheair."对应④；"Sparrowflewout.HeflewjustovertheEagle'sheadandcriedout,'No,no,no,Mr.Eagle.I'mthekingofthebirds.Look!Iamnowflyinghigherthanyou.'"对应②；"Fromthenon,Sparrowhadashorttail."对应①，正确顺序是③④②①，故选D。39．词义猜测题。根据文中"Buttheycouldnotflyveryhighandfastforlong.Onebyone,theydroppedoutoftherace.OnlyEaglewentonflying."可知，其他鸟没办法一直飞得又高又快，只有老鹰还在飞，说明其他鸟陆续退出了比赛，"droppedoutof"和"Left"意思相近，故选A。40．标题选择题。文章围绕森林里的鸟选鸟王展开，从决定选飞得最高的当王，到比赛过程，再到麻雀获胜，全程围绕"谁能成为鸟王"展开，"WhoIstheking?"最能概括文章主旨，故选C。41．【答案】Where；was【知识点】特殊疑问句；状语；主（系）表（SP）【解析】【分析】句意：小猫在灌木丛里。题目要求对划线部分"inthebushes"提问，该部分表示地点，对地点提问需用疑问词Where，且疑问句要将be动词was提前至主语之前，构成正确的特殊疑问句语序，故答案为：Where；was。

【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分的属性选择合适的疑问词，同时要遵循特殊疑问句"疑问词+一般疑问句语序"的结构规则。42．【答案】When；did【知识点】特殊疑问句；状语；主谓宾（SVO）【解析】【分析】句意：长途客车在1958年开始投入使用。题目要求对划线部分"in1958"提问，该部分是时间状语，对时间提问要用疑问词When，原句是一般过去时，变疑问句要借助助动词did，放在主语之前，故答案为：When；did。

【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分的类型选择对应的疑问词，同时要根据原句的时态调整动词形式，一般过去时的句子变疑问句要借助助动词did，谓语动词还原为原形。43．【答案】How；feel【知识点】特殊疑问句；状语；主（系）表（SP）【解析】【分析】句意：这个女孩感到非常兴奋。题目要求对划线部分"veryexcited"提问，该部分描述的是人的感受，对感受提问要用疑问词How，特殊疑问句中助动词did提前，谓语动词要变回原形feel，故答案为：How；feel。

【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分表达的内容选择对应的疑问词，同时要注意在助动词did之后，实义动词要恢复原形。44．【答案】How；were【知识点】特殊疑问句；状语；主（系）表（SP）【解析】【分析】句意：展会结束后我非常兴奋。题目要求对划线部分"veryexcited"提问，该部分是描述人的情绪状态，对情绪状态提问要用疑问词How，同时要将原句的第一人称I转换为第二人称You，对应的be动词was也要变为were，构成正确的特殊疑问句语序，故答案为：How;were。

【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分描述的内容选择对应的疑问词，同时要注意人称和be动词的对应转换，遵循特殊疑问句的结构规则。45．【答案】had；fun【知识点】肯定陈述句；谓语；宾语；主谓宾（SVO）【解析】【分析】句意：我们在洛杉矶玩得很开心。题目要求改为同义句，"haveagoodtime"和"havefun"是固定搭配，都表示"玩得开心"，原句时态是一般过去时，所以"have"要变为过去式"had"，故答案为：had；fun。

【点评】考查同义句转换，注意积累固定短语的同义表达，同时要保持句子时态一致。【答案】46．was；47．vegetables；48．happy；49．the；50．by；51．giving；52．but；53．grew；54．them；55．tomake。【知识点】记叙文；寓言（童话）故事【解析】【分析】本文讲述了花园里的树和蔬菜一开始互相敌视，后来在困境中选择合作，最终让花园再次变得美丽的故事。

【点评】考查语法填空，注意关注therebe句型的就近原则、名词单复数变化、词性转换、固定搭配、时态以及连词和非谓语动词的使用，做题时要结合上下文语境和语法规则来判断。46．句意：花园里有一棵有着许多树叶的树和一些蔬菜。本句是therebe句型，遵循"就近原则"，靠近be动词的是"atree"，是单数，且文章是一般过去时，所以be动词用was。故答案为：was。47．句意：花园里有一棵有着许多树叶的树和一些蔬菜。所给词vegetable：蔬菜，名词。空格前有"some"，后接可数名词复数，所以"vegetable"要变为复数形式"vegetables"。故答案为：vegetables。48．句意：园丁对此非常开心。所给词happily：开心地，副词。此处需要形容词作表语，"happily"的形容词形式是"happy"。故答案为：happy。49．句意：蔬菜不喜欢树的阴影。此处特指前文提到的那棵树的阴影，要用定冠词"the"。故答案为：the。50．句意：然后树通过不给蔬菜树荫来回应。此处表示通过某种方式回应