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文档简介

外研版英语七年级下册Unit6Hittingtheroad提升训练一、单项选择1.Cookingthisfishisreally________.Youjustneedtofollowme.A.local B.creative C.simple D.cultural2.—Iamverynervousinanewcitynow.—Don'tworry.It's____tohavethisfeelinginanewenvironment.A.special B.dangerous C.normal D.cool3.MyunclegavemeadictionaryandI____ithappily.A.accepted B.invited C.mixed D.grew4.Timewaitsfornoman.Butfewpeoplerealizethe____oftimeuntilitisgone.A.interest B.shape C.value D.health5.Mindhealthisas________asbodyhealth.A.important B.moreimportantC.lessimportant D.themostimportant6.Don'tletthechildrenswimintheriver.Wedon'tknowhow____itis.Itcouldbedangerous.A.deep B.far C.long D.flat7.—MissLi,couldyoupleasetellmehowtogetagoodgradeonthenextexam?—Firstofall,Ithinkyoushouldtakeyourhomework____.A.seriously B.truly C.quietly D.nearly8.—HowdoyoulearnEnglishwell?—Bytakingnotes.Ithinkgoodstudymethodscanhelpus____betterresultswithlesseffort.A.achieve B.record C.praise D.return9.—Yourplaneleavesat12:00.—Yes.I'mgoingtotakeataxitothe____.A.station B.stop C.airport D.library10.Thanks____yourhelp,Ipassedtheexam.Thanks____helpingme.A.for;for B.for;to C.to;to D.to;for11.Pleasereply____thisinvitationbynextTuesday.A.as B.to C.from D.in12.To____yourgoal,you'dbetterstudyhardfromnowon.A.decide B.make C.achieve D.plan13.—Whatdoyouwanttodointhefuture?—Myfatherexpectsme____asuccessfuldoctor,butIammoreinterestedinmusic.A.become B.tobe C.becoming D.being14.Susandidn't____thejobbecauseshewantedtohavefurtherstudy.A.accept B.refuse C.receive D.consider15.MrGreenwassurprisedtoseethepolicearrive____hishouse.A.at B.in C.for D.on16.—XiaoHaiwonfirstprizeinourschoolartfestival.—Wonderful!Iam________hisnextperformance.A.lookingforwardto B.payingattentiontoC.gettingusedto D.usedto17.Dreamsarebeautiful.However,to____themneedslotsoftimeandhardwork.A.make B.achieve C.discover D.succeed18.—Someonestole(偷)mynewphonelastnight.—____A.That'sallright. B.I'mafraidnot.C.Howawful! D.Noproblem.19.—XiaoHaiwonfirstprizeinourschoolartfestival.—Wonderful!Iam____hisnextperformance(表演).A.thankfulfor B.payingattentiontoC.gettingusedto D.lookingforwardto20.—Sir,didyouenjoyyourstayinour____?—Yes,IsleptwellandIlikedthebreakfast.A.hotel B.school C.factory D.library二、完形填空完形填IliveinDelhi,India.Itisaveryoldandfantasticcitywithahistoryofmorethan2,000years.Itisalsoaverylargecitywith21.parts—OldDelhiandNewDelhi.Delhiisabigbusiness(商业)center.Therearelotsofstoresandsupermarkets.Andalotof22.fromallovertheworldcomeheretodobusiness.Delhiisalsoa(n)23.center.Therearemanygreatschoolswithquiteafewstudentsstudyingthere.Newpeoplecomehereeveryday,24.Delhibecomesbiggerandbigger.Trafficjams(交通拥堵)arevery25.inDelhibecausetheroadsarenotwide(宽阔的)enoughforsomanypeopleandcars.Therearealwayslotsofpeople26.thebusesatbusstops.Thehousesarevery27.there.Manypeopleliveintheneighborhoodaroundthecity.Mostofthemhavetogetupveryearlyinthemorning,and28.gethomeverylateintheevening.Itisreallyhardfor29.tolivesuchalife.NowpeopleinDelhiseemtomakemoreroadsandhouses.Weallhopethatthecitywillbecomea30.placetolivein.21.A.one B.two C.three D.four22.A.writers B.doctors C.traders D.scientists23.A.education B.sports C.shopping D.business24.A.but B.because C.and D.so25.A.tiring B.common C.creative D.popular26.A.lookingfor B.worryingaboutC.caringabout D.waitingfor27.A.wonderful B.cheap C.expensive D.old28.A.never B.usually C.hardly D.seldom29.A.it B.them C.us D.you30.A.worse B.quieter C.larger D.better三、阅读理解阅读理解Wouldyouwanttogotoschoolinanationalpark?Whatiftheparkwasthehottest,driestandlowestplaceinthecountry?WhatifitwascalledDeathValley(死亡谷)?DeathValleyNationalParkisadesertvalleywhichisbeautifulbutdifficulttolivein.Forfivemonthsayear,temperaturescanbeover48℃,butitiscoldatnight.About500peopleliveinDeathValley,andsomeworkinthepark.Manyofthepeoplearefamilieswithyoungchildren.TherewasonceaDeathValleyPrimarySchool.ItwasonOldGhostRoad.Tosomepeople,theschool'snameisscary.Butitwasinfactahappyplace.Thebuildinghastworooms,andtherewereonlyseveralstudents.Mostofthestudentsweresmallchildren,andtheoldeststudentswasin4thgrade.Oneteacherandoneaid(助理)workedwithallofthestudents.▲,becauseeachstudentcouldgetalotofattentionandcare.AlthoughDeathValleyPrimarySchoolwasfinallyclosed,wecanstillfindsomeinformationaboutthisschoolontheInternet.31.Howdoesthewriterstartthearticle?A.Byaskingquestions. B.Bygivingexamples.C.Bytellingstories. D.Bylistingnumbers.32.Whatcanweknowaboutthenationalparkfromparagraph2?A.About500peopleworkinit.B.Itisabeautifuldesertvalley.C.Itstemperaturearehighallyearround.D.Itwelcomeshundredsofpeopleeveryyear.33.Whatdoestheunderlinedword"it"inparagraph3referto?A.thepark B.theroad C.theschool D.thename34.Whichisthebestsentencetofillintheblank▲?A.TheywereveryfriendlytothestudentsB.GoingtoschoolherecouldbeagoodthingC.ItwasdifficultforstudentstogotoschoolhereD.Thelifeintheschoolwassometimeshard35.Whydoesthewriterwritethisarticle?A.ToaskstudentstostudyhardinDeathValley.B.TocallonpeopletotraveltoDeathValley.C.TotalkabouttheweatherinDeathValley.D.Totellussomethingaboutaschool.阅读理解About500yearsagoinChina,therewasacooltraveler.Hespent30yearstravelingacrossChina.HewasXuXiake.XuXiakewasborninJiangsuProvince.Whenhewasachild,XuenjoyedreadingbooksaboutChinesemountainsandrivers.Hedecidedtoseethemwhenhegrewup.Atthattime,manykidswerestudyinghardtobecomeofficials(官员).ButXu'sfathernevermadehimtakeexams.Instead,heencouragedhissontogooutandgettoknowtheworld.Xubeganhisjourneywhenhewasabout20.Beforeheleft,hismothermadehimatravelinghattoencouragehimtotravel.Xutraveledto21provincesandover100citiesinChina.Heclimbedthousandsofmountainsandvisitedover350caves.Hewasthefirstpersontofindthehighestpeak(山峰)ofHuangshanMountain.Hewasalsothefirsttofindlotsofkarstcaves(喀斯特溶洞).What'smore,hefoundtheYangtzeRiver'sheadwater(源头).Xutraveledmostlyonfoot.Hesleptandateinthenature.Sometimeshefellintoriversorranintodangerousanimals.ButXuwasbraveandenjoyedhisjourney.Xukeptadiarywhiletravelingbutitwasnotprinteduntilhisdeath—TravelDiariesofXuXiake.Thebookisstillpopulartoday.Beinganadventurercanbeveryexciting.Butitalsotakesbraveryandskills.Doyouwanttobeanadventurer?36.Accordingtothepassage,wecanknowthatXuXiake'sparentswere____.A.Interesting B.Hard-working C.Exciting D.Encouraging37.WhichofthefollowingisTRUEaboutXuXiake?A.Hemetalotofdifficultiesinhistravels.B.HefoundtheYellowRiver'sheadwater.C.Hisparentswantedhimtobeanofficial.D.Hehadfewsurvivalskillsinthenature.38.WhatisthecorrectorderofthefollowingeventsaboutXu'slife?a.Hismothermadehimatravelinghat.b.HedecidedtoseethemountainsandriversinChina.c.Histravelingdiarywasprinted.d.Hediedandhistravellingended.e.HewasborninJiangsuProvince.A.e-b-a-c-d. B.d-e-a-c-b. C.e-b-a-d-c. D.d-e-a-b-c.39.Wecanlearnfromthepassagethat"____".A.ManwhotravelsfarknowsmoreB.Thingsoftoday,finishedtodayC.ManwhotravelsmoreisfreeD.Futurestartstoday,nottomorrow阅读理解"Hometown"isawordfullofwarmthandbeauty.Howwouldyoushowyourloveforyourhometown?AtthefinalofanationalEnglish-speakingcompetition,contestantsfromall,overChinasharedtheirownstories.WangSiqifromNanjingInternationalSchool,Jiangsu,talkedaboutherhometownNanjing."IusedtoliveintheUS,andmyparentskepttellingmeeverythingaboutNanjing.WhenIcamebackatage9,Ifeltevenclosertothiscity.Tastingitsfoodsandhangingaroundinitsuniversities,Iwaslikeachildwhohadmissedhermomfortoolong,"saidWang."ThecompetitiongavemeagreatchancetoshowmyloveforNanjing."LanYunjie,15,fromShanghaiStarriverBilingualSchool,triedtochangepeople'sstereotypes(刻板印象)abouthishometown,Shanghai."WhentalkingaboutShanghai,manypeoplewouldthinkofwordslike‘fast-paced(快节奏的)'and‘indifferent(冷漠的)',butinfact,it'sacityfullofkindness.IwanttoshowothersadifferentsideofShanghai,soItoldstoriesofhowpeoplehelpedeachotherduringShanghai'slockdown,"saidLan."Ibelievethisisthepowerofpublicspeaking,"Lanadded."Byusinglogicandemotion,youcanbettershareyouropinions,promoting(增进)understandingandremovingprejudice(消除偏见)."YangZihan,14,borninHongKong,shemainlylivesinShenzhen."Unlikeotherpeoplewhoaresofamiliarwiththeirhometown,myhometownisa‘stranger'tome.Butthankstothecompetition,IdidalotofresearchaboutHongKongandfoundoutaboutitssadcolonial(殖民地的)historyandthelocalpeople'sbravefight.Thatspiritofpatriotismhasbecomethemostvaluablethingmyhometowngivestome,andI'mgladtoshareitwitheveryone,"saidYang.40.WhatdidWangSiqicompareherselftowhenshereturnedtoNanjingatage9?A.Atouristexploringanewcity.B.Achildwhohadmissedhermomfortoolong.C.Astudentstudyingabroad.D.Acheftastinglocalfoods.41.WhydidLanYunjiesharestoriesaboutShanghai'slockdown?A.Tocomplainaboutthecity'sfast-pacedlife.B.ToproveShanghaiisindifferent.C.Tochallengestereotypesandshowitskindness.D.TocompareShanghaiwithothercities.42.InYangZihan'squote,whatdoestheword"patriotism"mostlikelymean?A.Loveforone'scountry. B.Fearofstrangers.C.Interestincolonialhistory. D.CuriosityaboutShenzhen.43.Whatisthepurpose(目的)ofthenationalEnglish-speakingcompetition?A.Tocomparetheirhometowns.B.Toexpresspersonalachievements.C.Toshareandcelebratetheirhometowns'uniquequalities.D.Toencouragepeopletomovetobigcities.四、单词拼写44.He(agreement)withmysuggestionthatweshouldchangethedate.45.Theplaceinthemiddlealoneremained(explore)now.46.Thepresidentisa(power)leader.47.These(discovery)raiseinterestingquestions.48.Therearelotsof(paint)inthismuseum.49.Their(culture)backgroundsgavethemaspiritofadventure.50.Youshouldpayattentionto(do)yourhomeworkcarefully.51.Doyouknowthe(high)ofthisbuilding?52.Totellyouthe(true),Idon'tlikethismovieeither.53.Wecan(discussion)thisanothertime.五、完成句子54.这只蓝鲸和校车一样大。Thebluewhaleis.55.让我带你们参观我的家乡——一个有很多风景名胜的迷人的城市。Letmemyhometown—anamazingcitywithmany.56.了解太空是我的兴趣,所以我喜欢读关于行星的书。Learningaboutspaceis,soIenjoyreadingbooksaboutplanets.57.我不太理解这道数学题。Ihavetrouble.58.在当时,找出真相特别难。Atthetime,it'sespeciallydifficulttothetruth.六、补全对话阅读下面对话,从7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话。(SusanandLisaaretalkingonthephone.S=SusanL=Lisa)S:Hello!ThisisSusan.L:Hi,Susan.59.S:Hi,Lisa!60.L:I'mwatchingTVinthelivingroom.S:61.L:No.Mybrotherdoesn'tlikewatchingTV.Heisplayingbasketball.Whataboutyou?S:I'mreadingabook.It'ssoboring.62.L:No.Ineedtodomyhomeworkthisafternoon,butI'mfreetomorrow.S:Great!Iwanttovisitthezootomorrow.63.L:Yes,I'dloveto.Whattimeshallwemeet?S:Let'smeetatthebusstopat2p.m.tomorrow.L:OK.Seeyouthen.A.IamLisa.B.It'sLisahere.C.Whatareyoudoingnow?D.Areyoufreethisafternoon?E.Doyouwanttogowithme?F.Whatisyourbrotherdoingnow?G.IsyourbrotherwatchingTVwithyou?七、书面表达64.假如你是丹尼尔(Daniel),你的英国笔友本(Ben)计划来你的家乡南京游玩,并给你发了封电子邮件,想详细了解你的家乡。请认真阅读他写给你的邮件,并根据邮件内容用英语回信。DearDaniel,Howareyou?Gladtohearfromyou.IamplanningmytriptoChinathesedays.I'mthinkingabouttravellingtoyourhometown—Nanjing.Ihavesomequestionshere.1.Whatdoyouthinkoftheenvironmentinyourhometown?2.Whatarepeopleinyourneighbourhoodlike?Whydoyouthinkso?3.WhatcanIdowhenItravelinNanjing?I'mlookingforwardtohearingfromyousoon.Allthebest,Ben注意:(1)词数80左右,开头和结尾已经写好,不计入总词数;(2)回复须包括所有要点,可适当发挥,使全文连贯通畅;(3)文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。DearBen,Thankyouforwritingtome.I'mgladtohearyou'recomingtomyhometown—Nanjing.Itisagoodplacetovisit.……Bestwishes,Daniel

答案解析部分1.【答案】C【知识点】简单形容词;simple【解析】【分析】句意:做这条鱼真的很简单。你只需要跟着我做。local当地的;creative有创意的;simple简单的;cultural文化的。根据"Youjustneedtofollowme."可知,此处强调烹饪方法简单。故选C。

【点评】考查形容词辨析,首先理解形容词词义,然后根据关键词句Youjustneedtofollowme.确定答案,理解句意。2.【答案】C【知识点】形容词作表语【解析】【分析】句意:——我现在在一个新城市里很紧张。——别担心。在新环境中有这种感觉是很正常的。special特别的;dangerous危险的;normal正常的;cool凉爽的、酷的。结合—Iamverynervousinanewcitynow.—Don'tworry.It's…tohavethisfeelinginanewenvironment.,前句表达紧张的情绪,后句进行安慰,说明这种感受是符合常理的,normal符合句意,故答案为C。

【点评】考查形容词的辨析。结合日常交际的安慰语境,选择贴合"这种感受是情理之中"的形容词,special、dangerous、cool均与安慰的语境和语义不符。3.【答案】A【知识点】过去式和过去分词;及物动词;accept【解析】【分析】句意:我叔叔给了我一本字典,我开心地收下了它。accepted接受、收下,动词过去式;invited邀请,动词过去式;mixed混合,动词过去式;grew生长、种植,动词过去式。结合语句"MyunclegavemeadictionaryandI…ithappily."可知,前半句用一般过去时表示叔叔送字典的动作,and连接并列的动作,后半句也用一般过去时,且结合语境,此处是收下字典的含义,accepted符合语义,故答案为A。

【点评】考查动词辨析。and连接并列分句时,前后分句的时态常保持一致,此处均用一般过去时;同时要结合语境选择符合"收下物品"语义的动词,accepted贴合语境,其余选项语义不符。4.【答案】C【知识点】不可数名词【解析】【分析】句意:时不我待。但很少有人直到时间逝去才意识到时间的价值。interest兴趣,利益;shape形状,外形;value价值;health健康。结合语句"Timewaitsfornoman.Butfewpeoplerealizethe…oftimeuntilitisgone."可知,前句表达时间的珍贵,后句承接语义,指人们意识不到时间的价值,value符合语境和语义,故答案为C。

【点评】考查名词的辨析。结合"时不我待"的语境,选择贴合"时间的重要性、珍贵性"的名词,interest、shape、health均与该语境的语义不符,无法表达对应的含义。5.【答案】A【知识点】“as+形容词原级+as”表示前后两者的情况一样;important【解析】【分析】句意:心理健康和身体健康一样重要。A.重要的,形容词原级;B.更加重要的,形容词比较级;C.更不重要的,形容词比较级;D.最重要的,形容词最高级。根据"as…as"可知,考查"as+形容词原级+as"的用法,意为"和……一样"。故选A。

【点评】考查固定搭配as+形容词或者副词原级+as,理解句意。6.【答案】A【知识点】叙述(表语)形容词;形容词作表语【解析】【分析】句意:别让孩子们在河里游泳。我们不知道河水有多深,这可能会很危险。deep深的;far远的;long长的;flat平坦的。结合语句"Don'tletthechildrenswimintheriver.Wedon'tknowhow…itis.Itcouldbedangerous."可知,前句提醒不要让孩子在河里游泳,后句说明原因是不清楚河水的相关情况且存在危险,结合游泳的场景,河水的深度是关键的危险因素,deep符合语境和语义,故答案为A。

【点评】考查形容词的辨析。结合"在河里游泳有危险"的场景,选择与该危险场景匹配的形容词,游泳时河水的深度是核心危险点,far、long、flat均与该游泳的危险语境不匹配,无法体现对应的安全隐患。7.【答案】A【知识点】程度副词【解析】【分析】句意:——李老师,你能告诉我怎样在下次考试中取得好成绩吗?——首先,我认为你应该认真对待你的作业。seriously认真地;truly真实地;quietly安静地;nearly几乎,差不多。结合语句"—MissLi,couldyoupleasetellmehowtogetagoodgradeonthenextexam?—Firstofall,Ithinkyoushouldtakeyourhomework…."可知,问句询问考出好成绩的方法,答语给出对应的建议,takesth.seriously是固定短语,意为认真对待某事,符合取得好成绩需认真完成作业的语境,seriously符合语义和搭配要求,故答案为A。

【点评】考查副词的辨析和固定短语的用法。takesth.seriously是固定搭配,表达认真对待某事,是提学习建议时的常用表达;truly、quietly、nearly既不符合该固定搭配,也与"取得好成绩需认真完成作业"的语境不符。8.【答案】A【知识点】动词原形;固定搭配;及物动词【解析】【分析】句意:——你怎样学好英语?——通过记笔记。我认为好的学习方法能帮助我们用更少的努力取得更好的成绩。achieve取得,获得;record记录;praise表扬,赞扬;return返回,归还。结合语句"—HowdoyoulearnEnglishwell?—Bytakingnotes.Ithinkgoodstudymethodscanhelpus…betterresultswithlesseffort."可知,答语说明好的学习方法的作用,结合语境,方法能帮助人们得到好的成绩,achieve可与results搭配表示取得成绩,符合语义和搭配要求,故答案为A。

【点评】考查动词的辨析。achieve可与results构成固定搭配,表达取得成绩,贴合"好的学习方法带来好结果"的语境;record、praise、return均无法与results构成合理搭配,且语义与该语境不符。9.【答案】C【知识点】可数名词的单数【解析】【分析】句意:——你的飞机十二点起飞。——是的。我打算坐出租车去机场。station车站;stop车站,站点;airport机场;library图书馆。结合语句"—Yourplaneleavesat12:00.—Yes.I'mgoingtotakeataxitothe…."可知,前句提及飞机起飞的时间,答语承接语境表示要前往乘坐飞机的地点,airport是乘坐飞机的场所,符合语义和语境要求,故答案为C。

【点评】考查名词的辨析。结合"飞机起飞"的核心语境,选择对应的出行地点名词,airport是与飞机出行匹配的场所;station、stop均为乘坐车辆的场所,library是图书馆,均与飞机出行的语境不符。10.【答案】D【知识点】固定搭配;短语辨析【解析】【分析】句意:多亏了你的帮助,我通过了考试。谢谢你帮助我。for为了,对于;to到,向,给。结合语句"Thanks…yourhelp,Ipassedtheexam.Thanks…helpingme."可知,第一空是固定搭配thanksto,意为多亏了、由于,后接名词或名词短语,yourhelp是名词短语,故用to;第二空是固定搭配thanksfor,意为因……而感谢,后接名词、代词或动名词,helping是动名词,故用for,答案为D。

【点评】考查介词的辨析和固定搭配的用法。thanksto后接原因,强调"多亏了某事/某人"带来的积极结果;thanksfor后接感谢的对象,强调"因做某事而感谢",后接动名词形式,要注意二者的固定搭配和用法区别。11.【答案】B【知识点】固定搭配【解析】【分析】句意:请在下周二前回复这份邀请。as作为,当……时;to向,对;from从,来自;in在……里面,用。结合语句"Pleasereply…thisinvitationbynextTuesday."可知,replyto是固定短语,意为回复……,后接回复的对象,thisinvitation是回复的对象,故用介词to,答案为B。

【点评】考查介词的辨析和固定短语的用法。reply为不及物动词,后接宾语时必须搭配介词to,构成replytosth.的固定搭配,表达回复某事/某物,其他介词均不能与reply构成符合本句语义的搭配。12.【答案】C【知识点】及物动词【解析】【分析】句意:为了实现你的目标,你最好从现在开始努力学习。decide决定;make制作,使;achieve实现,达到;plan计划。结合语句"To…yourgoal,you'dbetterstudyhardfromnowon."可知,此处是不定式表目的,结合语境,努力学习的目的是实现目标,achieve可与goal搭配表示实现目标,符合语义和搭配要求,故答案为C。

【点评】考查动词的辨析。achieve可与goal构成固定搭配,表达实现目标,是贴合"努力学习为了达成目标"语境的常用搭配;decide、make、plan均无法与goal构成表达该含义的合理搭配,且语义与语境不符。13.【答案】B【知识点】固定搭配;动词不定式【解析】【分析】句意:——你将来想做什么?——我爸爸希望我成为一名成功的医生,但是我对音乐更感兴趣。become成为,动词原形;tobe成为,动词不定式;becoming成为,动名词/现在分词;being成为,动名词/现在分词。结合语句"—Whatdoyouwanttodointhefuture?—Myfatherexpectsme…asuccessfuldoctor,butIammoreinterestedinmusic."可知,expectsb.todosth.是固定搭配,意为期望某人做某事,后接动词不定式作宾语补足语,故用tobe,答案为B。

【点评】考查非谓语动词的用法。expect后接动词不定式作宾语补足语,构成expectsb.todosth.的固定搭配,这是该动词的常用用法,要牢记接不定式作宾补的这类动词,其他形式均不能与expect构成此搭配。14.【答案】A【知识点】动词原形;及物动词【解析】【分析】句意:苏珊没有接受这份工作,因为她想继续深造。accept接受;refuse拒绝;receive收到;consider考虑。结合语句"Susandidn't…thejobbecauseshewantedtohavefurtherstudy."可知,后半句说明原因是想继续深造,由此推出前半句是没接受这份工作,didn't后接动词原形,accept符合语境和语义,故答案为A。

【点评】考查动词的辨析。accept强调主观上接受某物或某事,贴合"因想深造而主观上不接受工作"的语境;refuse与句意相反,receive侧重客观上收到,consider表示考虑,均与本句语境和语义不符。15.【答案】A【知识点】固定搭配【解析】【分析】句意:格林先生看到警察到他家感到很惊讶。at在(小地点);in在(大地点);for为了,对于;on在……上面。结合语句"MrGreenwassurprisedtoseethepolicearrive…hishouse."可知,arriveat是固定搭配,后接具体的小地点,hishouse属于小地点,故用介词at,答案为A。

【点评】考查介词的辨析和固定搭配的用法。arrive后接地点时需搭配介词,at接小地点,in接大地点,这是arrive的常用搭配规则,for和on均不能与arrive构成表"到达某地"的搭配。16.【答案】A【知识点】短语辨析【解析】【分析】句意:——肖海获得了我们学校艺术节的一等奖。——太棒了!我期待他的下一次表演。lookingforwardto期待;payingattentionto注意;gettingusedto习惯于;usedto过去常常。根据"XiaoHaiwonfirstprizeinourschoolartfestival."可知,此处是指期待他的下一次表演。故选A。

【点评】考查短语辨析,首先理解短语意思,然后根据关键词句XiaoHaiwonfirstprizeinourschoolartfestival.确定答案,理解句意。17.【答案】B【知识点】动词原形;及物动词【解析】【分析】句意:梦想是美好的。然而,实现梦想需要大量的时间和努力。make制作,使;achieve实现,达到;discover发现;succeed成功,不及物动词。结合语句"Dreamsarebeautiful.However,to…themneedslotsoftimeandhardwork."可知,此处不定式作主语,them指代前文的dreams,结合语境,实现梦想需要付出时间和努力,achieve可与dreams搭配表示实现梦想,符合语义和搭配要求,故答案为B。

【点评】考查动词的辨析。achieve可与dreams构成常用搭配,表达实现梦想,贴合本句语境;make、discover与dreams搭配无法表达该含义,succeed是不及物动词,后接宾语需加介词,不能直接接them。18.【答案】C【知识点】表达情感【解析】【分析】句意:——昨晚有人偷了我的新手机。——太糟糕了!That'sallright.没关系;I'mafraidnot.恐怕不行;Howawful!太糟糕了!Noproblem.没问题。结合语句"—Someonestolemynewphonelastnight.—…"可知,前句表达手机被偷的糟糕遭遇,答语应是对此的感慨,Howawful!符合该语境的情感表达,故答案为C。

【点评】考查情景交际。面对他人遭遇不好的事情,应选择对应的感慨、安慰类表达,Howawful!能贴合手机被偷的糟糕场景;That'sallright.用于回应道歉或感谢,I'mafraidnot.用于否定提议,Noproblem.用于回应请求或感谢,均不符合本句语境。19.【答案】D【知识点】固定搭配;短语辨析【解析】【分析】句意:——肖海在我们学校的艺术节上获得了一等奖。——太棒了!我正期待着他的下一次演出。thankfulfor感谢;payingattentionto注意;gettingusedto习惯于;lookingforwardto期待。根据"Iam...hisnextperformance."可知,此处表示:我期待着他的下次演出。故选D。

【点评】考查动词短语辨析。注意:识别选项特征,快速浏览选项,判断考查的是:相同动词不同搭配(如lookfor/lookafter),不同动词相似搭配(如giveup/putup)。分析句子结构,重点观察:空格前后是否有固定搭配要求;宾语的位置和性质;句子时态和语态提示。排除干扰项,根据以下标准逐步排除:语法结构不符的选项;语义逻辑不通的选项;使用场景不当的选项。20.【答案】A【知识点】可数名词的单数【解析】【分析】句意:——先生,您在我们酒店住得愉快吗?——是的,我睡得很好,而且我喜欢这里的早餐。hotel酒店;school学校;factory工厂;library图书馆。结合语句"—Sir,didyouenjoyyourstayinour…?—Yes,IsleptwellandIlikedthebreakfast."可知,问句提及居住,答语提到睡觉和早餐,这些场景均与酒店相关,hotel符合语境和语义,故答案为A。

【点评】考查名词的辨析。结合"居住、睡觉、早餐"的核心场景,选择对应的场所名词,hotel是能提供住宿和餐饮的场所;school、factory、library均无此类服务,与本句语境不符。【答案】21.B;22.C;23.A;24.D;25.B;26.D;27.C;28.B;29.B;30.D【知识点】记叙文;世界主要地区地理概况【解析】【分析】文章大意:短文介绍了印度德里这座城市的分区、商业和教育中心的定位,也讲述了其因人口增多出现的交通拥堵、房价昂贵、通勤辛苦等问题,以及人们改善城市设施并希望德里变得更宜居的愿望。

【点评】考查完形填空。解题时要结合"印度德里的城市特点与发展中存在的问题"主线,根据上下文语境、词义辨析和逻辑关系判断合适词汇,注重对语境因果和生活常识的结合理解。21.句意:它也是一座大城市,有两个区域——旧德里和新德里。one,一个;two,两个;three,三个;four,四个。根据文中破折号后的"OldDelhiandNewDelhi"可知,德里分为"两个"区域,故答案为B。22.句意:很多来自世界各地的商人来这里做生意。writers,作家;doctors,医生;traders,商人;scientists,科学家。根据前文"Delhiisabigbusinesscenter."以及后文"comeheretodobusiness"可知,来德里做生意的是"商人",故答案为C。23.句意:德里也是一个教育中心,有很多优秀的学校,有相当多的学生在那里学习。education,教育;sports,运动;shopping,购物;business,商业。根据文中"Therearemanygreatschoolswithquiteafewstudentsstudyingthere."可知,有很多学校和学生的德里是"教育"中心,故答案为A。24.句意:每天都有新的人来到这里,所以德里变得越来越大。but,但是;because,因为;and,和;so,所以。前文"新人不断到来"是原因,后文"德里变得越来越大"是结果,用so表因果关系,故答案为D。25.句意:德里的交通拥堵非常常见,因为道路不够宽阔,容不下这么多人和车。tiring,令人疲惫的;common,常见的;creative,有创造力的;popular,受欢迎的。根据文中"becausetheroadsarenotwideenoughforsomanypeopleandcars"可知,德里的交通拥堵是很"常见的",故答案为B。26.句意:公交站总是有很多人在等公交车。lookingfor,寻找;worryingabout,担心;caringabout,关心;waitingfor,等待。根据文中"atbusstops"的语境,人们在公交站的行为是"等待"公交车,故答案为D。27.句意:那里的房子非常昂贵。wonderful,极好的;cheap,便宜的;expensive,昂贵的;old,旧的。根据后文"Manypeopleliveintheneighborhoodaroundthecity."可知,很多人住到了城市周边,原因是市区的房子"昂贵的",故答案为C。28.句意:他们中的大多数人早上必须很早起床,晚上通常很晚才到家。never,从不;usually,通常;hardly,几乎不;seldom,很少。根据前文人们住到城市周边,通勤距离远的语境,可知他们"通常"很晚回家,故答案为B。29.句意:对他们来说,过这样的生活真的很辛苦。it,它;them,他们;us,我们;you,你/你们。此处指代前文的"Mostofthem",用宾格代词them,故答案为B。30.句意:我们都希望这座城市能变成一个更适合居住的好地方。worse,更糟的;quieter,更安静的;larger,更大的;better,更好的。根据前文"NowpeopleinDelhiseemtomakemoreroadsandhouses."可知,人们在改善城市设施,大家都希望德里变成"更好的"居住之地,故答案为D。【答案】31.A32.B33.C34.B35.D【知识点】说明文;世界主要地区地理概况;细节理解;推理判断;代词指代【解析】【分析】文章大意:文章以提问引出死亡谷国家公园,介绍其环境特点后,重点讲述了园内曾有的一所小学的相关情况,该校规模小但学生能得到充分关注,目前该校已关闭但网上仍有相关信息。

【点评】考查阅读理解。解题时需定位原文对应信息,代词指代题结合上下文语境判断指代对象,推理判断题根据语句间的逻辑关系和文章核心内容分析作答。31.推理判断题。根据文章开头连续的三个问句Wouldyouwanttogotoschoolinanationalpark?Whatiftheparkwasthehottest,driestandlowestplaceinthecountry?WhatifitwascalledDeathValley?可知,作者是通过提出问题的方式开启这篇文章的,故答案为A。32.细节理解题。根据文中语句DeathValleyNationalParkisadesertvalleywhichisbeautifulbutdifficulttolivein可知,死亡谷国家公园是一个美丽的沙漠山谷,A项文中是约500人居住在那里而非工作,C项并非全年高温,夜间寒冷且仅五个月气温超48℃,D项文中未提及每年接待的人数,故答案为B。33.代词指代题。根据前文Tosomepeople,theschool'snameisscary.Butitwasinfactahappyplace可知,前文先提及学校的名字让人觉得可怕,随后用but转折,说明这个事物其实是个快乐的地方,结合语境,it指代的是前文提到的theschool,故答案为C。34.推理判断题。根据空格后的原因状语从句becauseeachstudentcouldgetalotofattentionandcare可知,每个学生都能得到很多关注和照顾,这是一件好事,因此空格处应填入表达在这里上学是一件好事的句子,衔接后文的原因,故答案为B。35.推理判断题。文章开头以问题引出死亡谷,第二段介绍死亡谷的基本情况,后两段则重点讲述了死亡谷里曾经的一所小学的位置、规模、教学人员等信息,即便这所学校最终关闭,文章核心仍是围绕这所学校展开,作者写这篇文章的目的就是为了告诉我们关于这所学校的一些事情,A、B、C项均非文章核心内容,故答案为D。【答案】36.D37.A38.C39.A【知识点】记叙文;历史人物及其事迹;细节理解;推理判断【解析】【分析】文章大意:本文介绍了徐霞客的生平,他儿时立志游历山川,在父母的鼓励下开启旅行,耗时30年走遍中国多地,有诸多地理发现,途中历经艰险仍坚持前行,其游记在他去世后刊印并流传至今。

【点评】考查阅读理解。解题时需定位原文对应信息,细节题逐一比对内容判断正误,排序题梳理事件发生的时间顺序,推理判断题结合文章主旨匹配相关谚语。36.细节理解题。根据文中语句ButXu'sfathernevermadehimtakeexams.Instead,heencouragedhissontogooutandgettoknowtheworld和Beforeheleft,hismothermadehimatravelinghattoencouragehimtotravel可知,徐霞客的父母都十分鼓励他的旅行想法,故答案为D。37.细节理解题。根据文中语句Sometimeshefellintoriversorranintodangerousanimals可知,徐霞客在旅行中遇到了很多困难,A项表述正确;他发现的是长江源头而非黄河源头,B项错误;他的父亲并未让他考科举做官,C项错误;文中能看出他有野外生存的能力,D项错误,故答案为A。38.细节理解题。根据文章内容,徐霞客首先出生在江苏省,儿时决定去看看中国的山川河流,出发前母亲为他做了旅行帽,之后开展旅行,最后他离世,旅行结束,其游记在他去世后才被刊印,正确顺序为e-b-a-d-c,故答案为C。39.推理判断题。文章讲述了徐霞客游历中国各地,发现了诸多地理风貌,还留下了流传至今的游记,这印证了"行远者知多"的道理,B项意为今日事今日毕,C项无此合理表意,D项意为未来始于当下,均与文章主旨不符,故答案为A。【答案】40.B41.C42.A43.C【知识点】其他题材;记叙文;细节理解;推理判断;词义猜测【解析】【分析】文章大意:全国英语演讲比赛决赛上,各地选手通过分享自身故事表达对家乡的热爱,文中介绍了三位选手的演讲内容,他们分别展现了南京的温情、上海的善意和香港的爱国精神。

【点评】考查阅读理解。解题时需定位原文对应语句,细节题直接匹配信息,词义猜测题结合上下文语境推测词义,推理判断题整合文章核心内容分析主旨和目的。40.细节理解题。根据文中语句WhenIcamebackatage9,Ifeltevenclosertothiscity.Tastingitsfoodsandhangingaroundinitsuniversities,Iwaslikeachildwhohadmissedhermomfortoolong可知,王思琪9岁回到南京时,把自己比作一个太久没见到妈妈的孩子,故答案为B。41.细节理解题。根据文中语句LanYunjie...triedtochangepeople'sstereotypesabouthishometown,Shanghai和IwanttoshowothersadifferentsideofShanghai,soItoldstoriesofhowpeoplehelpedeachotherduringShanghai'slockdown可知,兰云杰分享上海封控期间的故事,是为了打破人们对上海的刻板印象,展现这座城市的善意,故答案为C。42.词义猜测题。根据文中语句foundoutaboutitssadcolonialhistoryandthelocalpeople'sbravefight可知,杨梓涵了解到香港的殖民历史和当地人的英勇抗争,这份由此产生的精神是家乡给予她最珍贵的东西,结合语境可推测出patriotism的含义是爱国之情,故答案为A。43.推理判断题。文章开篇提及全国英语演讲比赛的决赛中,选手们分享自己的故事来表达对家乡的爱,后文分别介绍了三位选手的演讲内容,有人诉说对家乡的眷恋,有人打破家乡的刻板印象,有人探寻家乡历史并分享其爱国精神,由此可知比赛的目的是让选手们分享并展现家乡的独特特质,故答案为C。44.【答案】agreed【知识点】过去式和过去分词;一般过去时【解析】【分析】句意:他同意了我们应该更改日期的建议。agreement,同意,名词。根据语句"He…withmysuggestionthatweshouldchangethedate"可知,句中缺少谓语动词,agreement的动词形式为agree,且结合语境用一般过去时,故答案为agreed。

【点评】考查一般过去时,agreement去掉后缀-ment变为动词agree,其过去式为规则变化agreed。45.【答案】unexplored【知识点】叙述(表语)形容词;形容词作表语【解析】【分析】句意:如今唯独中间的那个地方仍未被探索。explore,探索,动词。根据语句"Theplaceinthemiddlealoneremained…now"可知,remain后接形容词作表语,结合语境需用表未被探索的形容词,故答案为unexplored。

【点评】考查形容词作表语,explore加前缀un-并变后缀为ed构成形容词,remain后常接形容词作表语。46.【答案】powerful【知识点】特征形容词;形容词作定语置于名词前【解析】【分析】句意:这位总统是一位有权势的领导人。power,力量,名词。根据语句"Thepresidentisa…leader"可知,此处需用形容词修饰名词leader,power的形容词形式为powerful,有权势的,故答案为powerful。

【点评】考查形容词作定语,power后加后缀-ful构成形容词,形容词用来修饰名词。47.【答案】discoveries【知识点】规则变化的可数名词复数【解析】【分析】句意:这些发现引出了有趣的问题。discovery,发现,可数名词。根据语句"These…raiseinterestingquestions"可知,these后接可数名词的复数形式,故答案为discoveries。

【点评】考查可数名词的单复数变化,discovery变复数需把y改为i再加-es,these后接可数名词复数。48.【答案】paintings【知识点】规则变化的可数名词复数【解析】【分析】句意:这个博物馆里有许多画作。paint,绘画,动词。根据语句"Therearelotsof…inthismuseum"可知,lotsof后接名词,此处需用表示画作的名词复数形式,故答案为paintings。

【点评】考查名词复数,paint后加后缀-ing变为名词painting,lotsof后接可数名词复数形式。49.【答案】cultural【知识点】特征形容词;形容词作定语置于名词前【解析】【分析】句意:他们的文化背景赋予了他们冒险精神。culture,文化,名词。根据语句"Their…backgroundsgavethemaspiritofadventure"可知,此处需用形容词修饰名词backgrounds,故答案为cultural。

【点评】考查形容词作定语,culture后加后缀-al构成形容词,形容词用于修饰名词。50.【答案】doing【知识点】动名词;固定搭配【解析】【分析】句意:你应该注意认真做你的作业。do,做,动词。根据语句"Youshouldpayattentionto…yourhomeworkcarefully"可知,payattentionto是固定搭配,to为介词后接动名词形式,故答案为doing。

【点评】考查固定搭配payattentionto的用法,介词to后接动词的动名词形式。51.【答案】height【知识点】不可数名词【解析】【分析】句意:你知道这座大楼的高度吗?high,高的,形容词。根据语句"Doyouknowthe…ofthisbuilding?"可知,定冠词the后需接名词,high的名词形式为height,故答案为height。

【点评】考查不可数名词,high变名词为height,the后接名词表特指。52.【答案】truth【知识点】不可数名词【解析】【分析】句意:说实话,我也不喜欢这部电影。true,真实的,形容词。根据语句"Totellyouthe…,Idon'tlikethismovieeither"可知,the后需接名词,且为固定表达。true的名词形式为truth,真理,事实,故答案为truth。

【点评】考查不可数名词,true变名词为truth,Totellyouthetruth为固定搭配。53.【答案】discuss【知识点】动词原形;及物动词【解析】【分析】句意:我们可以改天讨论这件事。discussion,讨论,名词。根据语句"Wecan…thisanothertime"可知,情态动词can后需接动词原形,故答案为discuss。

【点评】考查名词变动词的用法,discussion去掉后缀-ion变为动词discuss,情态动词后接动词原形。54.【答案】asl

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