素养培优1 利用三大观点解决“传送带”、“板块”模型问题-高考物理二轮复习_第1页
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试卷第试卷第=PAGE1页共=SECTIONPAGES3页试卷第试卷第=PAGE2页共=SECTIONPAGES3页素养培优1利用三大观点解决“传送带”、“板块”模型问题-高考物理二轮复习姓名:__________班级:__________学号:__________阅卷人一、培优一传送带模型问题(共2题)得分1.一水平传送带长L=10m,以恒定速率v=2m/s顺时针匀速转动。在传送带左端每隔1s轻轻地放上相同的小物块(可视为质点),小物块的质量m=2kg,与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,取重力加速度大小g=10m/s2,从第1个小物块到达传送带最右端(仍在传送带上)开始计时,下列说法正确的是()A.0~1s内,传送带上小物块均受到摩擦力作用B.每个物块在传送带上匀速运动的时间为5sC.t=0时刻,传送带上共计有5个小物块D.0~1s内,所有小物块对传送带的摩擦力做的总功为-8J2.轮船运输过程中常用传送带将船舱里的货物输送到码头,工作人员将货物轻放在传送带的底端,由传送带传送到顶端,随后由其他工作人员完成装车任务。货物的传送过程可以简化为如图甲所示模型,图甲为倾角37°的传送带,在电动机的带动下以一定的速度稳定运行,电动机的内阻不计。货物质量M=50kg,从轻放在传送带底端A处开始计时,10s时到达顶端B,其运动过程的v-t图像如图乙,g取10m/s2,sin37°=0.6,则货物从A运动到B的过程中,下列说法正确的是()A.货物与传送带之间的摩擦力大小始终不变B.货物机械能的增加量为4500JC.货物与传送带之间因摩擦产生的热量为1600JD.传送货物过程中电动机多消耗的电能为6400J阅卷人二、培优二板块模型问题(共3题)得分3.如图所示,一倾角θ=45°的固定斜面,其底端与静止在光滑水平面上的滑板上②的A点平滑连接但不粘连。滑板的上表面由水平部分AB和四分之一光滑圆弧BC③组成,BC与AB在B处相切。一质量m=1kg的物块(可视为质点)从离A点高h=0.9m处的斜面上由静止释放,物块恰好能到达圆弧的最高点C②。已知滑板质量M=2kg,圆弧半径R=4.如图所示,长为L=2m、质量为M=2kg的木板静止在光滑的水平地面上,A、B是木板的两个端点,点C是AB中点,AC段光滑,CB段粗糙,木板的A端放有一个质量为m=1kg的物块(可视为质点),现给木板施加一个水平向右,大小为F=9N的恒力,当物块相对木板滑至C点时撤去这个力,最终物块恰好滑到木板的B端与木板一起运动,求:(1)物块到达木板C点时木板的速度v1;(2)木板的摩擦力对物块做的功Wf;(3)木块和木板CB段间的动摩擦因数μ。5.如图,在一段水平光滑直道上每间隔l1=3m铺设有宽度为l2=2.4m的防滑带。在最左端防滑带的左边缘静止有质量为m1=2kg的小物块P,另一质量为m2=4kg的小物块Q以v0=7m/s的速度向右运动并与P发生正碰,且碰撞时间极短。已知碰撞后瞬间P的速度大小为v=7m/s,P、Q与防滑带间的动摩擦因数均为μ=0.5,重力加速度大小g=10m/s2。求:(1)该碰撞过程中损失的机械能;(2)P从开始运动到静止经历的时间。答案第答案第=PAGE1页共=SECTIONPAGES3页答案第答案第=PAGE2页共=SECTIONPAGES3页【答案区】1.【答案】D【解析】【解答】ABC:由牛顿第二定律知,物块相对传送带滑动时的加速度大小a=μg=4m/s2,

物块达到与传送带速度相同所用的时间t1=2.【答案】C【解析】【解答】A:由图乙可知货物在传送带上先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动。在匀加速阶段,滑动摩擦力沿传送带向上,

根据牛顿第二定律有f1-Mgsin37°=Ma,根据v-t图像可得加速度a=3.【答案】(1)解:对斜面上的物块,由牛顿第二定律得mgsinθ-μmgcosθ=ma解得a=4.【答案】(1)解:根据题意,由AC段光滑可知,开始木板滑动,物块不动,对木板,由

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