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湖南省株洲市重点学校小升初语文考试试题解析及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.懵懂(lóng)胚芽(pēi)
B.削弱(xiāo)背负(bēi)
C.序幕(xù)脊椎(jǐ)
D.抵御(yù)嫉妒(jí)答案:C
解析:选项C中“序幕”的“序”读xù,正确;“脊椎”的“椎”读chuí,正确。其他选项均存在读音错误。2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)
A.他总是小心翼翼地处理每件事情。
B.那个问题我理解得一清二楚。
C.这是一份令人叹为观止的试卷。
D.他狠狠地批评了小组同学。答案:B
解析:“一清二楚”形容非常清楚明白,不能与“理解”连用,属于搭配不当。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子修改后表达最准确的一项是(
)
A.由于天气原因,所以体育课取消了。
B.体育课取消了,因为天气原因。
C.体育课因天气原因取消了。
D.体育课取消了,原因是天气原因。答案:C
解析:“由于……所以……”属于句式重复,正确表达应为“因……取消了”,选项C最为简洁准确。4、文学常识填空(6分)
《少年闰土》的作者是(
),选自小说(
)。答案:鲁迅《故乡》
解析:《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》,属于鲁迅的短篇小说集。5、名句默写(5分)
请默写《望庐山瀑布》中的前两句:_____________________答案:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
解析:本题考查古诗名句的默写,按课标要求,重点篇目需熟练掌握。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《蟋蟀的住宅》一文中,作者(
)通过细致观察,发现蟋蟀用(
)修筑住宅。答案:法布尔钳子
解析:本题考查课程内容填空,《蟋蟀的住宅》是法布尔《昆虫记》中的名篇,文中提到蟋蟀用钳子修筑住宅。2、综合运用(9分)
请将下列词语填入句子中,使句子更生动。
①凝视②焦急③瞬间④蓬勃
句子:面对突然的变化,他______地看向远方,心里______,只觉得一切都在______。答案:凝视焦急瞬间
解析:“凝视”符合“看向远方”的语境;“焦急”体现内心情绪;“瞬间”描述时间的短暂,词义搭配合理。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
秋叶飘落,一阵风穿过树林,带来了微微的凉意。小明站在树下,看着落叶在空中飞舞,不禁想起了去年秋天和爷爷一起捡落叶的时光。那是他第一次感受到秋天的美,也第一次体会到亲情的温暖。阅读理解题:
1.文中的“凉意”指什么?(3分)
2.为什么说“他第一次体会到亲情的温暖”?(4分)
3.“秋叶飘落”在文中有什么作用?(3分)答案:
1.“凉意”指秋天带来的凉爽感觉。
2.因为和爷爷一起捡落叶的时光让他感受到亲情的温暖。
3.“秋叶飘落”既是环境描写,也引出回忆,为后文做铺垫。解析:
1.本题考查词语理解,“凉意”是秋季特有的气候感受,符合文意。
2.通过回忆爷爷一起捡落叶的场景,体现亲情,故“第一次体会到亲情的温暖”。
3.“秋叶飘落”是自然现象,推动回忆的产生,起到烘托氛围和引出情节的作用。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
一棵普通的树,其价值远不止于遮荫。它还能吸收二氧化碳,产生氧气,降噪,甚至能够调节气温。市中心的绿化带里,每一棵树都是城市生态系统的组成部分。阅读理解题:
1.树对环境的作用包括哪些?(4分)
2.为什么说“每一棵树都是城市生态系统的组成部分”?(3分)
3.说明文的说明对象是什么?(2分)答案:
1.吸收二氧化碳,产生氧气,降噪,调节气温
2.因为树能吸收二氧化碳、产生氧气、降噪、调节气温,这些都是生态系统的重要组成部分
3.树解析:
1.说明文中明确提到树的作用,包括氧气、降噪和调节气候。
2.说明树对生态的贡献是理解“组成部分”一词的关键。
3.说明文的说明对象是“树”的作用和价值。(三)文言文阅读(8分)
《学而时习之》一文中有云:“学而时习之,不亦说乎?”意思是学习后经常复习,不也是快乐的吗?阅读理解题:
1.请解释“不亦说乎”在文中的意思。(3分)
2.这句话的主旨是什么?(3分)
3.该文出自哪部经典?(2分)答案:
1.“不亦说乎”是反问句式,意思是“难道不是很快乐吗”
2.强调学习和复习的重要性,体现学习的愉悦感
3.《论语》解析:
1.“不亦说乎”是文言文反问语气的表达,表达学习的快乐。
2.文中强调学习要不断复习,才能真正掌握。
3.《学而时习之》出自《论语·学而》。(四)古诗词鉴赏(5分)
“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”
这首诗的作者是(
),诗中描写的是(
)的景色。答案:王之涣登高望远
解析:本诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,描写了登高望远的壮丽景色。四、写作(30分)题目:童年最难忘的一件事答案:
童年最难忘的一件事是和爷爷一起放风筝。那天是秋天,爷爷用竹条和纸做了一只蝴蝶风筝,我们一起去公园放飞。风筝飞起来了,我开心极了,看到它在空中翩翩起
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