2026年江苏苏州市高职单招语文考试真题及答案

2026年江苏苏州市高职单招语文考试真题及答案一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.花团锦簇（cù）

B.蹙（cù）额

C.殷（yān）红

D.模（mó）范答案：A

解析：A项中“簇”的注音为cù，B项中“蹙”应读作cù（但选项中已重复cù，判断失误），C项“殷”读作yān，D项“模”读作mó。2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.纷至沓来

B.乔装打扮

C.一针见血

D.别出心裁答案：D

解析：A项“沓”应为tà，B项“乔装”无错误，C项“一针见血”无错误，D项“别出心裁”书写正确。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

在这片____________的山林中，鸟鸣声声，溪水潺潺，仿佛聆听大自然的____________。

A.葱茏箫音

B.葱茏箫声

C.茂密箫声

D.茂密箫音答案：B

解析：“葱茏”形容草木茂盛，修饰“山林”符合语境；“箫声”指竹制乐器发出的声音，用作比喻“大自然的回响”更恰当。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.春天来了，天气逐渐变暖，到处是生机盎然的景象。

B.他提着一袋米，走进了家门。

C.各位同学，你们未来的人生道路一定会很光明。

D.我们要认真分析问题，找出其原因，并且解决问题。答案：A

解析：A项句子结构完整，无语病；B项“一袋米”表达不清，应为“一袋大米”；C项“你们”称呼不当，应为“同学们”或“大家”；D项“并且”使用不当，应直接使用“并”。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.他在信中写道：“我决定以后不再迟到。”

B.他打的电话是

C.这个问题，我认为，需要进一步研究。

D.今天天气不错，我们去公园玩吧？答案：A

解析：A项使用引号和句号正确；B项冒号后应用空格；C项“认为”多余，应去掉；D项“吧”作为语气词，句末应保留问号。6、下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（

）

A.他以自己的行动诠释了“不屈不挠”的精神。（不屈不挠：不弯曲不摇摆）

B.他们的友谊坚不可摧。（坚不可摧：坚固得无法摧毁）

C.这本书内容深奥，令人费解。（费解：难以理解）

D.情绪高涨，士气高昂。（高昂：高起，情绪高，士气强）答案：C

解析：C项“费解”解释为“难以理解”错误，应为“不易理解”。7、下列句子中，加点词解释正确的一项是（

）

A.他事事都完美无瑕。（瑕：瑕疵，缺点）

B.节衣缩食，省吃俭用。（节衣缩食：节约衣物和饮食）

C.心花怒放，喜气洋洋。（喜气洋洋：形容非常高兴）

D.百闻不如一见。（百闻不如一见：听到一百次不如亲眼看到一次）答案：D

解析：D项解释正确；A项“瑕”解释正确；B项“节衣缩食”应理解为“节省开支”；C项“喜气洋洋”解释正确。8、下列句子中，加点词使用不当的一项是（

）

A.他学识渊博，见解独到。（独到：与众不同）

B.她的身材苗条，姿容秀丽。（秀丽：美丽）

C.这是一场惊心动魄的战斗。（惊心动魄：让人震惊）

D.那位老者年事已高，体质欠佳。（体弱多病）答案：D

解析：D项“体质欠佳”与“年事已高”语义重复，应为“体弱多病”。9、下列句子中，加点词语使用正确的一项是（

）

A.他那双炯炯有神的眼睛让我印象深刻。（炯炯有神：明亮有神采）

B.母亲的神情焦虑不安，童心未泯。（童心未泯：天真烂漫的心思）

C.神秘的自然奇观令人叹为观止。（叹为观止：赞美景色优美）

D.面对困难，他总是一筹莫展。（一筹莫展：一点计策也施展不出）答案：C

解析：C项“叹为观止”使用正确；A项“炯炯有神”使用正确；B项“童心未泯”与“焦虑不安”语义不符；D项“一筹莫展”使用正确。10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.这是个值得重视的问题，它关系到我们每个人的切身利益。

B.今天，我们讨论的是——如何提高学习效率。

C.省略了细节，却保留了核心内容。

D.他不是不会说，而是不敢说。答案：A

解析：A项标点正确；B项“——”应为破折号；C项“省略了细节”与“保留了核心内容”之间应使用句号；D项“不是不会说”结构不当，应改为“不是不会说，而是不敢说”。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】春天来了，万物复苏。阳光明媚，鸟语花香，山川秀丽。人们纷纷走出家门，感受春天的美好。孩子们在草地上奔跑，老人们在树下聊天，年轻人则在公园中锻炼。春天不仅带给了大自然新的生机，也给人们带来了新的希望。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)“万物复苏”这一词语的意思是（

）

A.生物体复活

B.一切事物恢复活力

C.万物都被唤醒

D.自然界开始出现生机答案：B

解析：“万物复苏”意指一切事物恢复活力，B项表达准确。文中“鸟语花香”说明春天的什么特点？（

）

A.热闹

B.美丽

C.静谧

D.宁静答案：B

解析：“鸟语花香”描绘春天的自然景物，说明春天的美丽。12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答案：描述春天到来时万物复苏、人们享受春天的景象。

解析：文章通过春景描写和人物活动，展现春天的美好和人们对春天的喜爱。13、简答题：分析文中“孩子们在草地上奔跑，老人们在树下聊天”这句话的含义（5分）

答案：说明春天带给了不同年龄段的人们不同的快乐与活动。

解析：这句话展示了春天带给人们的多元化感受，孩子和老人分别代表不同的生活方式与情感体验。14、简答题：结合文章谈谈你的理解（10分）

答案：文章通过春天的描写表达了自然的美好与希望的力量。春天不仅是一个季节，更是人们在忙碌生活中寻找宁静与新生的象征。

解析：春天作为自然的季节，象征着新的开始和希望，文章从中引申出对生命和未来的感悟，语言清新，意境美好。三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)说（yuè）：

(2)乐：

(3)愠：答案：(1)说：通“悦”，愉快；(2)乐：快乐；(3)愠：生气、发怒

解析：(1)“说”通“悦”，意为喜悦；(2)“乐”直接意为快乐；(3)“愠”意为生气、发怒。16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)学而时习之，不亦说乎？

(2)人不知而不愠，不亦君子乎？答案：(1)学习了知识并经常复习，不也是令人愉快的吗？

(2)别人不了解我，我也不生气，不也是君子的表现吗？

解析：(1)“说”通“悦”，翻译为“愉快”；(2)“愠”翻译为“生气、发怒”；整句翻译符合文言文表达。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答案：说明学习的重要性以及修养的重要性。

解析：孔子通过简洁的语言强调了学习与交流的重要性，同时也提醒我们要有涵养和包容之心。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。18、单项选择题（3分）

诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达了诗人怎样的情感？（

）

A.对自然的赞美

B.对劳动人民的敬佩

C.对浪费粮食的批评

D.对丰收喜悦的感叹答案：C

解析：诗句表达了对粮食来之不易的感慨，批评浪费粮食的行为。19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答案：表达了诗人对劳动人民辛勤耕作的敬佩之情，以及对粮食来之不易的感慨。

解析：该诗通过描写农民劳动的艰辛，引发读者对粮食的珍惜和对劳动者的尊重。五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：春天来了，万物复苏，人们沉醉其中。

仿写：______________________________。答案：夏天来临，炎阳高照，人们流连忘返。

解析：仿写句子保持原句结构，描写夏天的景象并表达人们的感受。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展：__________________________。答案：春天来了，阳光明媚，鸟语花香，树木抽出嫩芽，草地上绽放着五颜六色的花朵，空气中弥漫着春天的味道。

解析：扩展语句围绕“春天来了”展开，描述了春天的自然景象和人们的情绪。22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：春天的每一次到来，都是大自然给人们的新希望，也是新生命的开始。答案：春天是希望与新生的象征。

解析：压缩语段后，保留了原句的核心意思，表达简洁明了。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份通知要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知

各班级：

为迎接春季运动会，我校定于4月10日上午9点在操场举行开幕式。

请各班级提前十分钟到场，做好准备。

特此通知。

苏州市某学校

2026年4月5日解析：通知格式完整，内容清晰，语言正式。24、大作文：材料作文（40分）

题目：结合生活实际，谈谈你对“坚持”的看法。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。答案：

《坚持的意义》

坚持是一种品质，是一种精神，更是一种力量。生活中，坚持的意义非凡，它是我们克服困难、实现梦想的重要途径。

在学习中，坚持的意义尤为重要。通过持