甘肃省陇南市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案_第1页
甘肃省陇南市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案_第2页
甘肃省陇南市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案_第3页
甘肃省陇南市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案_第4页
甘肃省陇南市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省陇南市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1、下列属于水生动物的是

A.蚂蚁

B.鲨鱼

C.蜜蜂

D.蛇2、动物的先天性行为是指

A.动物通过学习获得的行为

B.动物在成长过程中形成的习惯

C.由遗传物质决定的行为

D.遇到危险时才表现的行为3、下列哪种行为属于学习行为?

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.狗听到铃声分泌唾液

D.蚂蚁搬家4、细菌和真菌在自然界中主要起到的作用是

A.分解动植物遗体

B.促进光合作用

C.合成有机物

D.吸收营养5、下列哪种细菌与人类有益?

A.肺炎双球菌

B.结核杆菌

C.乳酸菌

D.金黄色葡萄球菌6、生物分类的基本单位是

A.界

B.纲

C.种

D.属7、生物多样性的保护措施中,最根本的是

A.建立自然保护区

B.人工繁殖濒危物种

C.保护生物的栖息地

D.禁止滥捕滥杀8、下列属于有性生殖的是

A.马铃薯用块茎繁殖

B.椒草用叶片繁殖

C.杂交水稻的培育

D.葡萄用扦插繁殖9、昆虫的发育方式中,完全变态是指

A.卵→若虫→成虫

B.卵→幼虫→蛹→成虫

C.卵→幼虫→成虫

D.蛹→成虫10、两栖动物的生殖方式是

A.卵生、体外受精

B.胎生、体内受精

C.卵生、体内受精

D.胎生、体外受精11、人的性别是由下列哪项决定的?

A.饮食习惯

B.环境因素

C.性染色体

D.体细胞12、下列哪项属于生物的变异现象?

A.所有同种生物的形态相同

B.一株玉米的籽粒有黄有白

C.昆虫的季节性迁徙

D.动物的本能行为13、传染病的传播途径包括

A.空气、水、食物

B.饮食、运动、睡眠

C.饮水、阅读、交谈

D.外出、旅行、上课14、下列哪项是人体第一道防线?

A.皮肤

B.抗体

C.淋巴细胞

D.胃酸15、在急救中,对心跳骤停者应实施

A.立即饮酒

B.保持安静

C.人工呼吸和胸外按压

D.立即拨打11016、下列关于等高线的说法正确的是

A.相邻等高线的高度差相同

B.等高线越密,地势越陡

C.等高线呈闭合形状,表示洼地

D.等高线越稀疏,地面越平坦17、下列哪一组都属于大洲?

A.亚洲、非洲、南极洲

B.中国、俄罗斯、美国

C.长江、黄河流域、珠江流域

D.红海、地中海、印度洋18、我国季风气候区的主要特征是

A.四季分明、降水较少

B.冬季寒冷、夏季湿热

C.全年多雨、气温较低

D.降水稀少、气候干燥19、下列不属于我国北方地区的特征是

A.气候寒冷干燥

B.黄土广布

C.年降水量较少

D.水稻种植为主20、下列关于生态系统组成成分的说法正确的是

A.非生物部分是生态系统的一部分

B.生产者是消费者

C.分解者是提供能量的主要来源

D.消费者只包括动物二、填空题(每空1分,共20分)21、地图的三要素包括________、________和________。

22、等高线地形图中,等高线密集的地方表示地形________。

23、我国最大的淡水湖是________。

24、我国主要的气候类型有________、________、________等。

25、细菌和真菌在自然界中起________作用。

26、生物分类的等级从高到低依次是________、________、________、________。

27、生物的遗传物质存在于细胞的________中。

28、人的性别是由________决定的。

29、生物的变异分为________变异和________变异两种类型。

30、热带雨林气候的特点是________。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【地理识图题】

下图是某区域等高线地形图,根据图中信息回答问题:

(1)该区域地形类型为________,其判断依据是________。

(2)若要从A点到B点,应选择哪条路线?说明理由:________。32、【生物识图题】

下图显示了人的生殖系统结构图。请根据图中内容回答:

(1)图中①代表________,其作用是________。

(2)图中②代表________,其功能是________。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】

根据课本内容,完成探究“光对鼠妇生活影响”的实验设计并分析结果。

(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?

(2)假设:鼠妇喜欢在黑暗环境中活动。

(3)材料用具:鼠妇、硬纸板(中央挖洞)、玻璃皿、手电筒、计时器等。

(4)实验步骤:在玻璃皿内放置硬纸板,将鼠妇分成两组,一组放在有光照的区域,另一组放在黑暗区域,观察并记录10分钟内的活动情况。

(5)实验结果:光照处鼠妇数量减少,黑暗处鼠妇数量增多。

(6)结论:________。请根据实验结果说明光对鼠妇生活的影响。34、【地理实验】

某校地理兴趣小组在陇南市某地进行实地测绘,绘制了如下地形图。

(1)请写出该图的比例尺并说明其含义。

(2)根据该图,说明该地区的主要地形类型,并简要分析这种地形对当地农业发展的影响。五、材料分析题(10分)35、材料:“陇南市地处秦岭以南,长江流域上游,属于湿润地区,多河流、山地,森林覆盖率高,生态环境良好,是重要的生态屏障。”请结合所学地理知识和生物知识,谈谈你对陇南市生态系统与可持续发展的理解。

(1)简述陇南市地理位置特点。

(2)列举两种陇南市重要的生物资源。

(3)说明为什么该地区生态环境良好?

(4)请你提出两条保护该地区生态环境的建议。答案及解析一、选择题答案:B

解析:鲨鱼是典型的水生动物,生活在海洋中。答案:C

解析:动物的先天性行为是由遗传物质决定的本能行为,不需要学习。答案:C

解析:狗听到铃声分泌唾液是通过后天学习形成的条件反射,属于学习行为。答案:A

解析:细菌和真菌是分解者,在自然界中主要起到分解动植物遗体、参与物质循环的作用。答案:C

解析:乳酸菌可用于酸奶制作,有益于人类健康和消化。答案:C

解析:生物分类的基本单位是“种”,是生物分类的最小单位。答案:C

解析:保护生物的栖息地是保护生物多样性最根本的措施。答案:C

解析:杂交水稻的培育是通过有性生殖进行的。答案:B

解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案:A

解析:两栖动物如青蛙是卵生,且体外受精,属于卵生动物。答案:C

解析:人的性别由性染色体决定,XY为男性,XX为女性。答案:A

解析:变异分为可遗传变异和不可遗传变异。答案:A

解析:传染病的传播途径包括空气、水、食物等。答案:A

解析:皮肤是人体的第一道防线,能阻挡病原体进入体内。答案:C

解析:对心跳骤停者应实施人工呼吸和胸外按压进行急救。答案:B

解析:等高线密集表示地形坡度大,地势陡峭。答案:A

解析:亚洲、非洲、南极洲都属于大洲;中国、俄罗斯、美国是国家。答案:B

解析:我国季风气候区的特征为冬季寒冷、夏季湿热。答案:D

解析:北方地区以旱地农业为主,水稻种植主要位于南方地区。答案:A

解析:生态系统除生物部分外,还包括非生物部分,如阳光、空气、水等。二、填空题答案:比例尺、方向、图例

解析:地图的三要素包括比例尺、方向和图例。答案:陡峭

解析:等高线越密,表示地势越陡。答案:鄱阳湖

解析:鄱阳湖是我国最大的淡水湖。答案:热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候

解析:我国主要的气候类型包括上述几种,皆为季风气候类型。答案:分解

解析:细菌和真菌在自然界中起分解者的作用,分解动植物遗体。答案:界、门、纲、目、科、属、种

解析:生物分类的等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。答案:细胞核

解析:遗传物质核酸存在于细胞核中。答案:性染色体

解析:人的性别由性染色体决定。答案:可遗传、不可遗传

解析:生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异。答案:终年高温多雨

解析:热带雨林气候的特点为终年高温多雨。三、识图作答题答案:

(1)盆地,等高线闭合且数值较低;

(2)应选择第二条路线,因为等高线较稀疏,地势平缓,适合行走。

解析:等高线地形图中,等高线闭合、数值较小表示盆地地形。等高线稀疏表示地势平缓,便于行走。答案:

(1)卵巢,产生卵细胞并分泌雌性激素;

(2)子宫,胚胎发育的场所。

解析:图中①为女性卵巢,具有生殖功能,②为子宫,是胚胎发育的主要场所。四、实验探究题答案:光对鼠妇的生活有影响。鼠妇更喜欢在黑暗环境中活动。

解析:在光照条件下,鼠妇活动减少,说明它们不喜欢强光环境,主要活动在黑暗处,这与它们的生活习性相符。答案:

(1)比例尺为1:10000,表示图上1单位长度等于实际10000单位长度;

(2)该地区地形以山地为主,适合发展林业和畜牧业;由于地形复杂,农业布局较为分散。

解析:比例尺是地图的重要要素,用于表示图上距离与实际距离的比例关系。山地地形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论