2026学年宁夏回族自治区中卫市一年级语文期末高分专项特训题附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

běijīnɡ

huǒbàn

jīnqiū

xuěhuā

pínɡtái

jìnxínɡ

yùndònɡ

fēnbié

xiàohuì

pāidǎ

xiàoshēnɡ

ɡāoxìnɡ

二、积累运用

2、我会用“√”给加点字选择正确的读音。

（１）篮球（lán

nán）

真是（zhēn

zhēng）

裙子（qún

qǘn）

（２）种树（zhǒng

zhòng）

壮观（guàng

guān）

一座（zuòzhuò）

3、1我会查字典。要查的字先查音序再查音节组词病__________________都__________________

4、我会填。

例：一条（鱼）

（捉）迷藏（cáng）

一辆(

)

(

)故事

一匹(

)

(

)音乐

一座(

)

(

)游戏

一册(

)

(

)排球

5、把正确的序号填在括号里。

①本

②口

③棵

④架

⑤头

⑥支

一(

)井

一(

)书

一(

)飞机

一(

)树

一(

)牛

一(

)铅笔

6、照样子，变成新字再组词。

（1）例：主——住（住所）

古——（

）

斤——（

）

（2）例：住一往（向往）

跟——（

）

红——（

）

7、选一选，填一填，并加上标点符号。

呀

呢

吧

吗

啦

（1）下雪(

)__我们一起去看雪(

)__

（2）我正忙着吃饭(

)__

（3）你写完作业了(

)__

（4）老师_____我的肚子好痛(

)__

三、语言扩展

8、1我能用加点的字写句子。（不会写的字可用拼音代替）

（1）我们的祖国多么广大。

________________________多么_________________________。

（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

________________________飞快地________________________。

（3）我多想去看看美丽的天山。

我多想________________________________________________。

9、照样子，写一写。

（1）例：（美丽）的天山

(

)的落叶

(

)的月亮

(

)的棉花

（2）例：（讲）故事

(

)游戏

(

)象棋

(

)排球

（3）例：飘来飘去

(

)来(

)去

(

)来(

)去

（4）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果_________，__________。

太阳_________，__________。

（5）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子________游到小公鸡身边。

下课后，同学们在操场上_________踢足球。

10、我会填。

（1）春(

)大地

(

)物复苏

(

)风细(

)

鸟(

)花(

)

（2）(

)水不忘挖(

)人，(

)刻想念毛(

)席。

（3）床(

)明月(

)，疑(

)地(

)霜。

（4）小荷才露(

)(

)(

)，早有蜻蜓(

)上头。

四、阅读与理解

11、课内阅读。小公鸡和小鸭子（节选）他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷

偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。1．选段共有______句话。回顾全文，小鸭会_______可以捉_________给小公鸡吃;小公鸡会__________，可以捉_________给小鸭子吃。

2．仿照文段中画“

”的句子填一填。（不会写的字用拼音）

爸爸在睡觉，我__________关上了门。

3．小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用“”画出相关语句。

4．小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？用“”在原文中画出来。

五、书写与运用

12、照样子，写一写。

例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

我听老师讲解题目。我______地听老师讲解题目。