河北省石家庄市藁城市2026届数学四年级第二学期期中教学质量检测试题（含解析）

河北省石家庄市藁城市2026届数学四年级第二学期期中教学质量检测试题（含解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数．1-=168÷8＝20×40＝125×8＝32×40＝2．我会竖式计算．（1）（2）423×7=（3）320×5=（4）403×8=3．脱式计算。425-25×4360÷4÷9600-（234＋89）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．因数的中间有几个1，积的末尾一定也有几个1．_____．2．0除任何数都得0。（______）3．测量教室的长时，用千米作单位比较合适．（_____）4．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）5．甲数是156，乙数比甲数多226，乙数是1．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．下列各分数中最大的是（）。A． B． C．2．女生人数占全班人数的，女生有20人，那么全班有（）人。A．80 B．50 C．30 D．83．○○○○○○●●●，要使○是●的3倍，应该减少（）个●。A．2 B．1 C．3 D．44．□96是一个三位数，□96×5的积最接近3000，□最合适的数是（）。A．2 B．3 C．4 D．55．这个超一天营业（）小时。超营业时间8：30—21：30A．10 B．13 C．296．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是()．A．3块月饼的大 B．1块月饼的大 C．一样大7．学校乐队招收了43名新学员，他们或者会拉小提琴，或者会弹电子琴，或者两种乐器都会演奏。据统计，会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名。那么，两种乐器都会演奏的有（

）名。A．7 B．4 C．38．下图中，从上面看形状是的有（）。A． B． C． D．9．已知□×50＝△×40，那么（）A．△＞□ B．△＜□ C．△＝□ D．无法比较10．第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛总决赛于2019年10月18日在郑举行。来自全球的200多名师生要用河南元素向世界讲述中国故事。对参赛的100名选手进行了调查，其中有57人对“龙门石窟”感兴趣，89人对“少林寺”感兴趣。对这两个地点都感兴趣的有（）人。A．89 B．146 C．46 D．57四、快乐填空。1．272÷34，把34看作_____来试商，初商是_____，与除数相乘得_____，比被除数_____，把商改为_____．2．小马虎在计算一道除数是6的除法算式时，把被除数十位和个位上的数字看反了，算出的结果是28，那么正确的结果是_________．3．kg＝_____g40分＝_____时m2＝_____dm24．填一填。因数8032600229014因数728452积________________________5．□47÷6，要使商是两位数，□里最大填（________）；要使商中间有0，□里填（________）。6．钟面上，秒针走一大格的时间是（______）秒，走一圈的时间是（______）分。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。50毫米（________）10厘米2分10秒（________）70秒35厘米－3分米（________）32厘米4500千克－500千克（________）4吨8．比48多16的数是（________），860比390多（________）。9．9的3倍是（______）

，56是8的（_____）倍。10．正方形的一条边长是4分米，其余三条边的长度和是______分米，这个正方形的周长是______分米。五、操作题。1．正确连线六、解决问题。（每题4分，共24分）1．水果店运进200盒橙子，每盒8千克，卖掉750千克，还剩多少千克？2．王老师3天做了27朵花。照这样计算，一个星期（7天）可以做多少朵花？3．下图中，长方形的周长是260米，它的长是多少米？4．把一根长200厘米的铁丝围成一个长方形，接头处有8厘米，要使围成的长方形的长比宽多12厘米，长和宽各应是多少厘米5．一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用115秒。已知每辆车长5米,两车间隔10米。问:这个车队共有多少辆车?6．要计算下面长方形的周长，需要测量它的()和()，请你测量后计算出它的周长。周长：

参考答案一、认真计算。1、；；；21；800；1000；1280【详解】略2、（1）24.4（2）2961（3）1600（4）3224【分析】计算小数加法时要把小数点对齐，然后根据整数加法的计算方法计算；三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几．【详解】根据一位小数的加法和减法，三位数乘一位数的进位乘法进行计算（1）（2）423×7=2961（3）320×5=1600（4）403×8=32243、325；10；277【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关，还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关，如果最后面的非1的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个1，如果最后面的非1的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等．【详解】当因数中的1没有出现在末尾时，积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关．故答案为错误．2、×【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”，因为0不能作除数，所以这种说法错误，由此即可判断。【详解】因为0不能作除数，所以0除任何数都得0是错误的。故答案为：×【点睛】牢记0不能作除数即可。3、×【详解】测量教室的长时，用米作单位比较合适．原题说法错误．故答案为错误．【点睛】1千米=1000米，千米是较大的长度单位，要根据实际情况选择测量工具和单位．4、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．5、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】同分子分数比较大小时，分母小的分数大。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。据此解答即可。【详解】＞，＞则＞＞。故答案为：B。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。多个分数比较大小时，先将分数按分子相同和分母相同分类比较，再借助中间量进行排序。2、B【分析】根据题意可知，将全班人数平均分成5份，其中一份占它的，两份占它的，是20人。则它的是20÷2＝10人，全班共10×5＝50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5＝10×5＝50（人）则全班有50人。故答案为：B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、B【分析】要使○是●的3倍，而○的个数不变，则用○的个数除以3，求出●应有的个数。再与●原来的个数相减求差即可。【详解】3－6÷3＝3－2＝1（个）则应该减少1个●。故答案为：B。【点睛】解决本题时应抓住不变的量：○的个数，根据○和●之间的倍数关系，求出●的个数，再进一步解答。4、D【分析】600×5＝3000，则要使□96×5的积最接近3000，□96应最接近600，□里填5最合适。据此解答即可。【详解】当□里填5时，596最接近600，596×5的积最接近3000。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确当□96最接近600时，□96×5的积最接近3000。5、B【分析】计算超一天营业时间让关门时间21：30减去开门时间8：30即可求解。【详解】21：30－8：30＝13：00，故答案选：B。【点睛】本题考查经过时间的计算，结束时间－开始时间＝经过时间。6、C【详解】略7、B【分析】根据题意，总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数，总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数，总人数-只会拉小提琴的人数-只会谈电子琴的人数=两种都会的人数，代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数：43-22=21（人），只会弹电子琴的人数：43-25=18（人），两种乐器都会演奏的人：43-21-18=4（人）。故答案为：B。8、A【详解】略9、A【详解】因为△×40＝□×50，40＜50，所以△＞□故选A．10、C【分析】根据题意可知，用对“龙门石窟”感兴趣的人数加上对“少林寺”感兴趣的人数，再减去参赛总人数，即可求出对两个地点都感兴趣的人数。【详解】57＋89－100＝146－100＝46（人）则对这两个地点都感兴趣的有46人。故答案为：C。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。四、快乐填空。1、309306大8【解析】略2、31【详解】略3、3502【详解】（1）kg＝350g（1）40分＝时（3）m1＝2dm1．故答案为：350，，2．4、5606448008845028【分析】根据因数×因数＝积，代入数据，据此解答。【详解】80×7＝560；32×2＝64；600×8＝4800；22×4＝88；90×5＝450；14×2＝28；【点睛】本题考查两、三位数乘一位数的乘法口算，认真计算即可。5、56【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使□47÷6的商是两位数，被除数最高位上的数应小于除数，则□里的数应小于6。要使商中间有0，说明商的百位有数，即商是三位数，并且商的十位是0。商是三位数，被除数最高位上的数应大于等于除数，□里可以填6、7、8、9，但是商的十位是0，说明被除数最高位上的数能除尽，□里只能填6。【详解】□47÷6，要使商是两位数，□里最大填5；要使商中间有0，□里填6。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数。如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。6、51【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针走过一小格是1秒，分针走过1小格是1分，时针走过一个大格是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60，即1分＝60秒，分针走1小格，秒针走一圈；时针走1大格，分针走1圈，是60分；据此解答。【详解】秒针走一小格是1秒，一大格是5小格，所以走了5秒；秒针走一圈走了60个小格，也就是60秒，1分＝60秒，所以是1分。【点睛】本题考查钟面的认识以及时、分、秒的单位换算。7、＜＞＜＝【分析】1厘米＝10毫米，1分＝60秒，1吨＝1000千克，把单位换算统一再计算。【详解】50毫米＝5厘米（＜）10厘米2分10秒＝130秒（＞）70秒35厘米－3分米＝5厘米（＜）32厘米4500千克－500千克＝4000千克（＝）4吨【点睛】本题考查单位的换算，掌握各单位间的进率是解题的关键。8、64470【分析】（1）求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的数，用48加上16，求出比48多16的数是多少即可；（2）根据减法的意义，用860减去390，求出860比390多多少即可。【详解】48＋16＝64860－390＝470【点睛】这类题目关键是分清楚两个数量谁多谁少，求较多的数量用加法，求较少的数量用减法。9、277【详解】略10、1216【分析】因为正方形的四条边相等，所以其余三条边的长度和是一条边的3倍，即4×3＝12（分米）；求这个正方形的周长是多少分米，根据正方形的周长公式＝4×边长，把数据代入计算即可解答。【详解】4×3＝12（分米）4×4＝16（分米）【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。五、操作题。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、850千克【详解】200×8－750＝850(千克)2、63朵【分析】根据“王老师3天做了27朵花”求出1天做的花的数量，然后再乘7得到一个星期做的数量。据此即可解答。【详解】（朵）答：一个星期（7天）可以做63朵花。【点睛】本题考查的是归一问题，先将王老师一天做的花的量求出来，然后再计算一周做的量。3、8