2025~2026学年河北衡水市桃城区河北衡水中学度高一年级下学期综合素质评价三生物学科

2025~2026学年河北衡水市桃城区河北衡水中学度高一年级下学期综合素质评价三生物学科一、单选题1.下列与同源染色体相关的结构或行为的叙述，正确的是（）

A．同源染色体的大小和形状不一定相同，但大小和形状相同的染色体都是同源染色体B．同源染色体只存在于减数分裂过程中，且在减数分裂Ⅰ的前期发生联会C．一个四分体包含一对同源染色体、4条染色单体、4个DNA分子和8条核苷酸链D．四分体中的姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段2.已知某种水稻的非糯性（A）对糯性（a）为显性。某农科所发现了一株野生的非糯性水稻，并用其与糯性水稻进行了杂交实验，结果如下表所示。下列叙述错误的是（）

组别亲本子代表型及比例正交非糯性（♂）×糯性（♀）非糯性∶糯性=1∶1反交非糯性（♀）×糯性（♂）非糯性∶糯性=1∶1

A．该野生非糯性水稻的基因型为AaB．通过上述正反交实验可以验证分离定律C．若子代植株自交，F2中糯性植株占5/8D．若子代植株自交，F2中的非糯性植株均为杂合子3.下列有关人类对遗传物质探索过程及结论的说法，正确的是（）

A．肺炎链球菌的体内转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质B．艾弗里在S型菌的DNA中加DNA酶进行实验是为了证明脱氧核苷酸不是遗传物质C．用标记的噬菌体侵染无放射性的大肠杆菌，释放的子代噬菌体少数有放射性D．使用烟草花叶病毒的不同物质感染烟草，证明了RNA是烟草的遗传物质4.图1为真核细胞核DNA复制的电镜照片，其中泡状结构为复制泡。图2为DNA复制时，形成的复制泡的示意图，图中箭头方向表示子链延伸方向。下列叙述正确的是（）

A．图1过程仅发生在减数分裂前的间期，该过程需要解旋酶、DNA聚合酶等B．图1中复制泡大小不一，可能是因为多个复制原点并非同时启动C．图2中a端和b端分别是模板链的3'端和5'端D．复制泡中两个新合成的DNA中的子代链的碱基序列相同5.如图是电镜下原核生物转录过程中的羽毛状现象，下列叙述正确的是（）

A．RNA聚合酶的移动方向为由左向右B．转录而来的RNA需脱离DNA后，才能进行蛋白质合成C．当RNA聚合酶到达终止密码子时，RNA合成结束D．若DNA发生甲基化，可能会影响该现象的产生，这属于基因突变6.大肠杆菌的RF2蛋白参与翻译的终止过程，调节过程如图所示。RF2蛋白含量较高时，RF2与UGA结合使翻译过程终止；RF2蛋白含量较低时，核糖体发生“移框”，直至翻译出完整的RF2。下列说法错误的是（）

A．图中n代表的数字为66B．图中GAC对应的反密码子为：5’—GUC—3’C．RF2与UGA的碱基互补配对有利于肽链的释放D．大肠杆菌这种调节机制可以维持RF2含量稳定7.如图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析下列叙述正确的是（）

A．基因1和基因2不能出现在人体内的同一个细胞中B．白化病由于基因异常而缺少酪氨酸酶，从而不能合成黑色素，表现白化症状C．镰状细胞的出现体现了基因对性状的间接控制D．图中①过程需DNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助8.蜜蜂细胞中DNMT3基因表达的DNA甲基化转移酶能使DNA某些区域添加甲基基团。敲除该基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列叙述正确的是（）

A．DNA甲基化后，解旋酶无法与之结合进而影响基因的转录B．图中虚线框中合成RNA的碱基序列为5′-GAACGGUCG-3′C．蜂王浆可能通过抑制相关基因的甲基化，从而促进幼虫发育成蜂王D．甲基化过程通过改变DNA的遗传信息而遗传给后代9.下列关于基因突变和基因重组的叙述正确的是（）

A．由碱基对的增添、缺失或替换引起的DNA分子结构的改变叫做基因突变B．基因重组能够产生新基因型和新性状，是生物变异的重要来源C．基因重组指生物体进行有性生殖的过程中，控制相对性状的基因的重新组合D．有些基因突变是中性的，也能为生物的进化提供原材料10.果蝇朱红眼基因和深红眼基因是位于X染色体上的两个紧密连锁基因。某突变体果蝇发生了如图所示变异，下列叙述正确的是（）

A．朱红眼基因和深红眼基因属于等位基因B．图示变异改变了深红眼基因的碱基序列C．染色体变异可改变染色体上基因的数量或排列顺序D．图示变异发生在四分体时期，属于基因重组11.若“P→Q”表示由P一定能推理得出Q，则下列选项符合这种关系的是（）

A．P表示环境条件改变引起的变异，Q表示该变异是不可遗传的B．P表示染色体之间交换一部分片段，Q表示染色体结构变异C．P表示某生物为单倍体，Q表示该生物体一定不可育D．P表示某生物体细胞中含1个染色体组，Q表示该生物为单倍体12.已知小麦的育性性状由3对独立遗传的等位基因A/a、B/b、D/d控制，品系1和品系2为科研人员获得的两种小麦雄性不育系，且两品系控制雄性不育的基因不同，相关杂交实验结果如下。下列叙述错误的是（）

A．基因A、B、D同时存在时小麦表现为育性正常B．品系1的雄性不育性状由基因a或b或d控制C．杂交二F2中育性正常植株随机授粉，子代雄性不育植株占7/16D．杂交一F2中育性正常植株随机传粉，子代雄性不育植株占1/913.大麻为雌雄异株植物，性别决定方式为XY型。当a基因纯合时，大麻雌株会转变为雄株，该现象被称为性反转，雄株没有这一现象，已知a基因不位于X、Y染色体同源区段。若两株未发生性反转的大麻杂交，子代出现了性反转现象，下列说法正确的是（）

A．生物的性别都由性染色体上的基因决定B．若子代未出现性反转现象，则亲代一定不含a基因C．若a位于常染色体上，则子代雌株∶雄株=3∶5D．若子代雌株∶雄株=1∶3，则无法确定a基因在X染色体上还是常染色体上二、多选题14.甲、乙、丙表示细胞内正在进行的新陈代谢过程，据图分析下列表述正确的是（）

A．正常人体细胞内不会进行4、6、7过程B．1、4、6、8过程均需要核糖核苷酸作为原料C．人成熟红细胞也会完成2、3过程D．在宿主细胞内，病毒可以进行图甲、乙或丙所代表的某种生理过程15.HPV导致宫颈癌的核心机制是：高危型HPV的DNA整合到宿主基因组中，导致病毒致癌基因（E6、E7）持续表达，E7蛋白与宿主细胞内的抑癌蛋白pRb结合，使其失活。pRb负责阻止细胞从G1期进入S期（DNA合成期），其失活导致细胞周期失控，异常增殖。E6蛋白通过促进p53蛋白的降解，阻止细胞凋亡。下列相关叙述错误的是（）

A．发生基因突变的细胞一定会引起细胞的癌变B．E6基因可通过表达产物直接控制生物的性状C．E7蛋白与pRb结合，会抑制细胞癌变D．E6基因持续表达，会导致细胞癌变的比例升高16.香豌豆的花色有红色和白色两种类型，为确定花色的遗传机制，进行了如下杂交实验。下列分析正确的是（）(注：该实验不考虑突变和染色体互换、致死)

A．F1产生的雌雄配子均为4种且比例相等，F2中白花植株的基因型有5种B．在正常情况下，F2白花植株自交后代会出现性状分离C．将F1红花植株与aabb白花植株杂交，子代中红花植株占比约为1/2D．植株甲的基因型为aaBB或AAbb，且F2红花植株中纯合子占1/917.蕲艾为异源四倍体，其染色体组成如图1，两条超长10号染色体上的基因可以和8、9号染色体上的基因一一对应。推测蕲艾早期染色体组为正常的二倍体(2n=18)，后经染色体变异得到另一类基因组，两类基因组先异源杂交后的品系经染色体加倍后形成四倍体，其形成机制如图2。下列相关叙述正确的是（）

A．蕲艾在减数分裂过程中可形成17个四分体B．②可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C．蕲艾形成过程中既有染色体结构变异，也有染色体数目变异D．图1中10号染色体的形成发生在异源杂交之后三、解答题18.下图1为p53基因表达过程示意图，其中a，b表示相应的生理过程。图2是过程b的局部放大示意图。请回答下列问题：(1)过程a的原料是_______，该过程需要_______酶催化，合成的mRNA通过_______（填细胞结构）运出细胞核。(2)过程b表示_______，与过程b相比，过程a特有的碱基配对方式是_______。(3)核糖体甲、乙中更早结合到mRNA分子上的是_______，tRNA的______（填“5′端”或“3′端”）携带氨基酸进入核糖体。图1中正在进入核糖体甲的氨基酸是_______（部分密码子及对应氨基酸：GGC—甘氨酸；CCG—脯氨酸；GCC—丙氨酸；CGG—精氨酸）。(4)Dnmt1是一种DNA甲基化转移酶，可以调控p53基因的表达。研究发现斑马鱼的肝脏在极度损伤后，肝脏中的胆管上皮细胞可以再生成肝脏细胞，调控机制如下图3所示。①p53基因正常表达时，通过_______（填“促进”或“抑制”）路径1和2，进而抑制胆管上皮细胞的去分化和肝前体细胞的再分化过程。②肝脏极度受损后，Dnmt1调控肝脏再生的机制是_______。19.水稻是重要的农作物，研究者通过多种育种技术提高水稻的产量。(1)水稻稻穗的大小会影响水稻产量。研究人员获得了稻穗为大穗的单基因纯合突变体1和突变体2，其稻穗显著大于野生型。①为了研究两突变基因的关系，将突变体1和突变体2杂交，若子代表型为___________，说明突变基因的关系是互为等位基因，同时也体现了该变异具有___________特点。②进一步研究发现突变基因为A基因，并对野生型和突变体1的A基因的mRNA翻译区进行序列比对，结果下图所示。据图可知，突变体1的A基因发生了碱基的___________，使编码的蛋白质中氨基酸数目___________(填“增加”“不变”或“减少”)，最终导致蛋白质的空间结构发生改变，功能异常。③A基因表达一种乙酰转移酶，可通过催化染色体中组蛋白的乙酰化来促进F基因的表达，F基因是稻穗发育的主要抑制基因，研究者进一步做了如图2所示检测。据图可知突变体A基因突变，导致A蛋白功能异常，组蛋白的乙酰化水平___________(填“升高”或“降低”)，F基因表达水平___________(填“升高”或“降低”)，对稻穗发育的抑制作用降低，出现大穗现象。(2)下图表示水稻植株(基因型为HhRr，两对基因独立遗传)作为实验材料培育新品种的途径。①途径1是利用___________的原理通过杂交育种的方法获得品种A；②途径2中用秋水仙素处理花粉离体培养获得的幼苗，由于秋水仙素能___________，使得染色体数目加倍，从而获得纯合的二倍体植株，这种方法可以快速获取纯合的品种。③途径3是将体细胞组织培养后再用秋水仙素处理后获得四倍体植株，属于多倍体育种，与二倍体相比，多倍体植株具有___________特点(写出一点即可)。④途径4利用基因突变的原理进行的育种方法是___________。20.某植物（XY型）的花色受2对等位基因（E/e和R/r）控制，遵循自由组合定律。已知E/e基因位于常染色体上，该植物花色产生机制见图。回答下列问题：(1)将白花雌株与红花雄株杂交，具体操作是____________。子一代表型及其比例是红花：黄花=1：1，据此____________（能/不能）判断R/r基因位于X染色体上，理由是____________。进一步统计子一代的____________株表型，若全为黄色则说明R/r基因位于X染色体上。(2)统计后确定R/r基因位于常染色体上。将纯合红花（甲）与白花（乙）杂交，F1全为红花，F1雌雄株之间相互交配得到F2，F2的表型比例异常。进一步研究发现E基因在某种配子中发生甲基化，使RNA聚合酶无法与基因E结合（e基因无相关遗传效应），将F1与基因型为eerr的个体进行正反交，结果如下表。

组别杂交组合F2的表型及比例1F1（♂）×eerr（♀）1红花∶1黄花∶2白花2F1（♀）×eerr（♂）白花从实验结果推测，E基因在____________（雄配子/雌配子）中发生甲基化，理由是____________。据此推断，亲本纯合红花（甲）是____________（父本/母本）。(3)若让F1的红花雌雄株相互交配，则子代的表型及比例为____________。21.某品种的鹦鹉（ZW型）羽色有绿羽、蓝羽、黄羽和白羽。研究人员为探究其遗传机制，做