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文档简介
2026年山东省济宁市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、语言基础与运用(40分)1、选择题:基础知识(16分)
(1)、下列词语中加点字的读音正确的一项是(
)
A.胚芽(pēi)
B.抵御(yù)
C.芬芳(fēn)
D.犀利(xī)答案:B
解析:选项B中“御”的读音是yù,其余选项读音均有误。(2)、下列汉字结构书写错误的一项是(
)
A.繁(上下结构)
B.彪(左右结构)
C.留(半包围结构)
D.颐(左右结构)答案:D
解析:“颐”是左右结构,由“页”和“宜”组成。(3)、下列词语运用正确的一项是(
)
A.这篇文章写得栩栩如生,让人难以置信。
B.春风和煦,阳光明媚,真是个赏花的好日子。
C.他总是不厌其烦地帮助别人。
D.无论遇到什么困难,我们都应坚持不放弃。答案:B
解析:B项词语运用恰当,“和煦”与“明媚”搭配合理。(4)、下列成语解释错误的一项是(
)
A.如饥似渴:形容非常渴望学习或吸收知识。
B.一针见血:比喻说话直截了当,切中要害。
C.光明磊落:形容人正直、坦白。
D.天马行空:形容想象丰富,不受拘束。答案:C
解析:“光明磊落”形容人正直、坦白,理解正确。(5)、下列句子修改正确的一项是(
)
A.她经常到学校去学习,因为她的成绩很优秀。
→修改为:因为她的成绩很优秀,她经常到学校去学习。B.这个问题他问我了。
→修改为:他问我这个问题。C.这是他最疼爱的儿子。
→修改为:这是他最疼爱的儿子。D.春节前,妈妈买了许多年货和食品。
→修改为:春节前,妈妈买了许多年货和各种食品。答案:A
解析:A项句子结构调整后语序合理,更通顺自然。(6)、下列句子中使用标点符号错误的一项是(
)
A.她说:“我今天要去北京。”
B.我们学习的科目有语文、数学、英语和科学。
C.他喜欢看书,也喜欢运动。
D.“真的吗?”他说,“这太惊喜了!”答案:B
解析:B项中“科目”后面用顿号分隔,“和”字前应使用顿号,正确格式为“语文、数学、英语、科学”。(7)、下列句子中使用修辞手法错误的一项是(
)
A.他像一只狼一样凶狠。
B.风儿像母亲的手抚摸着大地。
C.春天来了,小草钻出泥土,仿佛在向人们点头。
D.海浪拍打着礁石,好像在诉说古老的传说。答案:A
解析:A项属于比喻,但没有明确的本体和喻体,属于错误使用。(8)、下列文学常识正确的一项是(
)
A.《红楼梦》的作者是吴承恩。
B.《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅。
C.《海燕》的作者是老舍。
D.《将相和》的作者是司马迁。答案:B
解析:鲁迅是《从百草园到三味书屋》的作者。2、积累与运用(24分)
(一)名句默写(8分)
(1)、写出“白日放歌须纵酒”的下一句。答案:青春作伴好还乡
解析:此句出自杜甫《闻官军收河南河北》。(2)、写出“山重水复疑无路”的下一句。答案:柳暗花明又一村
解析:此句出自陆游《游山西村》。(3)、写出“不饱食以终日”的上一句。答案:敏于事而慎于言
解析:出自《论语·为政》。(4)、写出“但愿人长久”的下一句。答案:千里共婵娟
解析:此句出自苏轼《水调歌头》。(二)文学常识填空(6分)
(1)、《小英雄雨来》的作者是________。答案:管桦
解析:管桦是《小英雄雨来》的作者。(2)、《卖火柴的小女孩》的作者是________国的________。答案:丹麦安徒生
解析:安徒生是丹麦著名童话作家,其作品《卖火柴的小女孩》广为流传。(3)、《小石潭记》的作者是________,他是唐代文学家。答案:柳宗元
解析:柳宗元是唐代著名文学家,“小石潭记”是其游记散文代表作之一。(3)语言综合运用(10分)
请将下面句子按照逻辑顺序排序,并说明理由。
①他走进教室,看见黑板上写着“今天有课”。
②下午,李老师走进教室,给同学们上课。
③早上,他来到学校。
④他站在门口,犹豫了一下。答案:③①④②
解析:③是时间起点,①描述他进入教室看到黑板上的字,④表明他犹豫后才走进教室,②说明老师上课。顺序为:早上到校→看到黑板→犹豫→老师上课。二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:阅读下面的短文,回答问题。
小明今天早上起床晚了,匆忙之中没有吃早饭就去上学了。到了学校,他发现书包里没有带作业本,只好去找老师借。老师借给了他一本,小明马上开始写作业。中午放学时,他的作业本写满了字,还有一大半没做,心里很着急。放学后,他跑回家,立刻开始写作业,直到晚上才完成。问题:
(1)、小明今天为什么会很着急?
(2)、从文中找出描写小明动作的词语。
(3)、短文主要写的是什么内容?答案:
(1)、因为他中午放学时发现作业本只剩一半没写,心里着急。
(2)、跑、找、借、写、开始、完成
(3)、短文主要写小明因为忘记带作业本而匆忙赶作业的过程。解析:(1)问题“很着急”的原因在文中明确提到;(2)动作的词语包括“跑”“找”“借”“写”“开始”“完成”;(3)文章内容集中描写小明没有完成作业,于是拼命赶作业的过程。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:阅读下面的说明文片段,回答问题。
水滴石穿,是指水滴不断地滴在石头上,最终能把石头滴穿。这是一种持之以恒的力量。水滴的力量是微小的,但积累起来却很强大。只要坚持不懈,小事也能成就大事。问题:
(1)、“水滴石穿”这个成语的意思是什么?
(2)、为什么说水滴的力量是微小的?
(3)、文中的中心思想是什么?答案:
(1)、水滴不断地滴在石头上,最终能把石头滴穿。
(2)、因为每滴水的力量都很小,但无数滴水叠加起来就变得强大。
(3)、持之以恒的坚持可以成就大事。解析:(1)通过“水滴石穿”的字面意思和比喻含义进行理解;(2)文中专门指出“水滴的力量是微小的”;(3)中心思想是强调坚持的力量。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:阅读下面的文言文段落,回答问题。
《论语·学而》中“吾日三省吾身”一句,意思是“我每天多次反省自己”。请解释“三省”具体指哪三个方面?答案:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?解析:文中“三省”指的是反省自己替别人办事是否尽心,与朋友交往是否诚信,以及老师传授的知识是否复习了。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:阅读杜甫的《绝句》,回答问题。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。问题:简要分析“窗含西岭千秋雪”一句的意境。答案:庭院的窗户映出了西岭的千年积雪,营造出一种静谧而悠远
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