《AI智能体搭建与应用（基于Coze）（慕课版）》-教学大纲

《AI智能体搭建与应用（基于Coze）（慕课版）》教学大纲一、课程基本信息项目内容课程名称（中文）AI智能体搭建与应用（基于Coze）课程名称（英文）BuildingandApplicationofAIAgents(BasedonCoze)课程类别专业基础课课程性质必修计划学时48（理论讲授32学时+实践实训16学时）计划学分3先修课程新媒体概论、计算机应用基础（建议）选用教材《AI智能体搭建与应用（基于Coze）（慕课版）》，乔海晔、杨忠明主编，人民邮电出版社，2026年5月开课院部（可根据院校标准设定）适用专业新媒体专业课程负责人（可根据院校标准设定）二、课程简介（中英文）【中文】本课程系统讲解AI智能体的基本概念、核心模块构成（大模型、规划能力、记忆能力、技能）及主流开发平台（重点为Coze扣子平台）的操作方法。课程采用“理论讲解+案例拆解+项目实训”三位一体的教学模式，涵盖内容生成智能体、电商客服智能体、视觉设计智能体、新媒体运营智能体等多元应用场景的搭建与实战，并拓展至多智能体协同运作。通过本课程的学习，学生将掌握从需求分析、智能体搭建、调试优化到发布部署的全流程技能，具备运用AI智能体技术解决实际问题的能力，成为适应人工智能时代需求的复合型新媒体技术人才。【English】ThiscoursesystematicallyintroducesthefundamentalconceptsofAIagents,theircoremodules(largelanguagemodels,planningcapabilities,memorycapabilities,andskills),andmainstreamdevelopmentplatforms(withafocusontheCozeplatform).Adoptingathree-dimensionalteachingmodelof"theoryexplanation+casestudy+projecttraining,"thecoursecoverstheconstructionandpracticalapplicationofAIagentsindiversescenariosincludingcontentgeneration,e-commercecustomerservice,visualdesign,andnewmediaoperations,whilealsoextendingtomulti-agentcollaboration.Throughthiscourse,studentswillmasterthefull-processskillsfromrequirementanalysis,agentdevelopment,debuggingandoptimization,todeploymentandpublication,enablingthemtoapplyAIagenttechnologiestosolvepracticalproblemsandbecomeversatilenewmediatechnologytalentsequippedfortheeraofartificialintelligence.三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1新闻传播与新媒体理论知识掌握AI智能体的基本概念、工作原理、核心特点与功能，理解智能体在新媒体传播中的应用价值与发展趋势；熟悉主流智能体开发平台的功能特点，重点掌握Coze平台的操作逻辑M2问题分析能力能够运用智能体核心模块（大模型、规划能力、记忆能力、技能）的原理与方法，分析不同应用场景下的需求特征与问题本质，提出合理的智能体解决方案H3设计/开发解决方案的能力能够针对具体业务场景（内容生成、电商客服、视觉设计、新媒体运营等），独立完成智能体的需求分析、功能设计、流程规划与搭建部署，形成完整的智能体应用方案H4使用现代工具的能力熟练使用Coze智能体开发平台完成智能体的搭建、配置、调试与发布；能够灵活运用插件、工作流、知识库等技能模块；具备通过调试工具查看运行详情并进行迭代优化的能力H5新媒体内容生产与运营实践能力掌握内容生成类智能体（文案生成、图文生成、短视频生成）的搭建方法；能够搭建新媒体运营智能体，实现跨平台内容分发与运营管理H6职业规范与社会责任在智能体开发与应用中坚守法律底线与道德准则，自觉维护网络空间的清朗生态；树立正确的科技伦理观，理解“技术向善”的深刻内涵M7团队合作与沟通能力通过项目实训与小组协作，培养团队合作意识与沟通协调能力；在智能体搭建与调试过程中锤炼精益求精的工匠精神M8终身学习与创新能力了解多智能体协作模式的发展现状与趋势，关注AI智能体技术前沿发展动态；具备创新思维，能够主动探索智能体在新场景中的应用可能M四、课程教学内容项目一AI智能体概述（2学时，理论2）1.主要内容智能体的基本概念及工作原理：AI智能体的定义、核心工作流程（感知-思考-行动）智能体的特点：自主性、反应性、主动性、社会性等核心特征智能体的功能：任务执行、决策支持、内容生成、交互服务等主要功能智能体的发展现状与发展趋势：从概念提出到产业应用的演进历程，未来发展趋势智能体开发平台分类与对比：低代码平台（Coze扣子、Dify等）：特点与适用场景本地工具：特点与适用场景开源平台：特点与适用场景智能体前沿技术：工具调用（ToolCalling）、模型上下文协议（MCP）、GUI智能体2.重难点关键词智能体的工作原理解析、低代码平台与开源平台的对比选型、工具调用机制3.教学类型理论讲授+案例分析（分析典型AI智能体应用案例）项目二智能体的核心模块（6学时，理论6）1.主要内容智能体中的大模型：大模型的概念与发展大模型的类型（通用大模型、垂直领域大模型）大模型与智能体的关系（大脑与躯体的关系）大模型中的关键参数（温度、Top-P、上下文窗口等）智能体的规划能力：提示词工程：结构化提示词的设计方法与技巧上下文工程：上下文的构建、传递与优化思维链（ChainofThought）：复杂任务的推理与分解智能体的记忆能力：变量：短期记忆的实现方式数据库：结构化数据的存储与调用长期记忆：跨会话的知识保留智能体的技能：插件：扩展智能体的功能边界工作流：复杂任务的可视化编排知识库：领域知识的存储与检索增强生成（RAG）2.重难点关键词大模型关键参数的作用与调优、思维链的设计方法、工作流的编排逻辑、知识库的RAG原理、四大模块之间的协同关系3.教学类型理论讲授+案例分析+小组讨论+平台认知操作项目三智能体搭建全流程（6学时，理论4+实践2）1.主要内容确认搭建需求：输入需求：用户输入方式的确定功能需求：智能体应具备的核心功能交互需求：人机交互方式与体验设计输出需求：输出内容的形式与标准搭建智能体：认识Coze平台页面结构与功能布局设计提示词：人设与回复逻辑的编写配置能力：插件、工作流、知识库的按需配置预览与调试：调试工具的使用与运行详情查看发布智能体：发布配置与渠道选择搭建智能应用：创建业务逻辑：工作流的构建搭建用户界面：BotBuilder界面设计绑定业务逻辑与用户界面预览与测试发布智能应用2.重难点关键词需求分析四要素、提示词设计的人设与逻辑分离、预览调试工具的使用、工作流与界面的绑定3.教学类型理论讲授+实操演练（Coze平台全流程操作）+项目驱动项目四创作提效：内容生成智能体（6学时，理论4+实践2）1.主要内容文案生成智能体：文案生成智能体的设计需求分析文案生成智能体的实现路径（提示词设计+模型选择）案例拆解：“写作工具箱”智能体图文生成智能体：图文生成模型的选择图文生成流程的规划案例拆解：“名画照相馆”智能体短视频生成智能体：短视频生成智能体的优势与局限短视频生成智能体的实现路径调试与发布2.重难点关键词不同类型内容生成智能体的提示词设计差异、图文生成的模型选型与流程衔接、短视频生成的多模态协调3.教学类型案例分析+实操演练+小组讨论项目五智能服务：电商客服智能体（6学时，理论4+实践2）1.主要内容构建知识库：明确知识库的内容与类型（产品信息、常见问题、售后政策等）新建客服知识库（数据导入、字段映射）更新与维护知识库（增量更新、定期巡检）构建智能体：确认智能体形式（对话型）设计与创建对话流完成智能体配置调试与优化智能体：通过对话预览效果通过调试工具查看运行详情智能体的优化与升级（响应准确率提升、多轮对话优化）项目实训：搭建“客服陪练”智能体2.重难点关键词知识库的切分粒度与分段策略、对话流的状态管理、客服场景的多轮对话优化、智能体的持续迭代策略3.教学类型项目驱动+实操演练+案例分析项目六创意升级：视觉设计智能体（6学时，理论4+实践2）1.主要内容标志设计智能体：标志设计智能体的功能需求分析标志设计智能体的搭建思路案例拆解：标志设计智能体海报设计智能体：海报设计的客观需求使用画板功能设计个性化海报使用参考图快速生成海报字体设计智能体：字体设计的作用搭建字体设计智能体的思路字体设计智能体的效果演示项目实训：设计“海报修改”智能体2.重难点关键词画板功能的灵活运用、参考图的有效使用、视觉风格的一致性与可控性3.教学类型课堂讲授+实操演练+案例分析项目七全域运营：新媒体运营智能体（6学时，理论4+实践2）1.主要内容智能体的功能设计：账号定位功能：目标受众分析、账号风格设定竞品分析功能：竞品内容拆解、关键词提取账号人设与宣发素材生成功能账号运营内容生成功能：内容日历规划、选题生成智能体的搭建：整体思路拆解核心流程再现关键效果演示多平台分发管理：发布层面的多渠道管理内容层面的多渠道适配（图文/短视频/文案的跨平台转换）项目实训：搭建“校园新媒体活动策划辅助”智能体2.重难点关键词多平台内容适配策略、运营流程的自动化编排、跨平台分发的内容差异化3.教学类型项目驱动+小组协作+实操演练项目八场景拓展：智能体的其他应用（4学时，理论2+实践2）1.主要内容办公场景应用：智能会议记录与总结：会议转录、要点提取、待办生成自动生成PPT：大纲生成、风格选择、内容填充生活场景应用：智能记账：账单识别、分类汇总、消费分析天气查询与智能提醒学习场景应用：英语口语教练：对话练习、发音评测、语法纠正拍照解题：图像识别、步骤解析、知识拓展项目实训：搭建“旅行规划”智能体2.重难点关键词跨场景需求的普适性设计、多模态输入的处理（语音/图像/文本）3.教学类型案例分析+课堂讲授+小组讨论项目九协作增效：多智能体协同运作（6学时，理论2+实践4）1.主要内容多智能体模式：多智能体模式的定义多智能体模式的优势（任务分解、专业化分工、并行处理）Coze中的多智能体模式多智能体模式的综合应用：多智能体模式的应用场景多智能体的搭建流程多智能体模式的当下与未来：多智能体模式的发展现状多智能体模式的发展趋势项目实训：设计不依赖“父子”关系的多智能体系统2.重难点关键词多智能体协作的通信机制、多智能体与单智能体的适用边界、多智能体系统的设计模式3.教学类型课堂讲授+案例分析+项目驱动五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注1期末成绩综合智能体搭建项目自选应用场景，完成从需求分析到智能体搭建与测试的全流程方案，含需求分析文档、智能体配置方案、运行效果演示、优化方案与总结反思40需提交Coze平台智能体链接或录屏演示2平时成绩随堂作业完成至少2次智能体搭建实战作业（如“校园生活助手”“朋友圈文案生成”等），根据需求分析清晰度、提示词设计与能力配置合理性、智能体运行效果评分30每次实训需提交智能体链接及配置说明3平时成绩课堂互动参与案例讨论与平台实操演示；按发言质量、工具操作熟练度、小组协作表现评级20包含小组合作完成的项目实训4平时成绩学习报告撰写《AI智能体技术发展与应用趋势》报告，需引用至少3篇权威行业报告或学术文献10不少于1500字六、学生学习建议平台实操先行：建议学生在开课初期即注册Coze扣子平台账号，跟随课堂进度同步操作。每个项目结束后，主动完成一个同类场景的智能体搭建作为拓展练习，形成自己的作品集。案例深度拆解：教材各项目均配有完整案例（如“写作工具箱”“名画照相馆”“客服陪练”等），建议学生逐一拆解其提示词设计、工作流编排与知识库构建逻辑，总结可复用的设计模式。提示词积累：提示词工程是本课程的核心技能之一。建议学生在学习过程中建立个人提示词库，按场景（文案生成/客服对话/视觉设计等）分类整理优秀提示词模板，持续迭代优化。跨项目整合思维：智能体应用往往是跨项目知识的综合运用。建议学生在学完项目三至项目七后，尝试搭建一个融合内容生成、客服交互、运营管理等多功能的综合性智能体，训练系统化设计能力。关注前沿动态：AI智能体技术发展迅速。建