地球的宇宙环境课件 2026-2027学年高中地理人教版必修一

（人教版第一章第一节）目标运用资料，描述地球所处的宇宙环境了解天体的主要类型与特点，天体系统的划分地球作为一颗特殊星球存在的条件一地球在宇宙中的位置二地球的一般与特殊何为宇宙？上下四方曰宇，古往今来曰宙

时间和空间的统一，天地万物的总称是运动、发展和变化的物质世界空间时间宇宙中的物质是什么？天体：宇宙中物质的存在形式天体类型：自然天体和人造天体风云一号星云由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体恒星由炽热气体组成自身能发光发热的类球状天体行星围绕恒星运动的近球状天体，本身不发光

水星金星地球火星月球木卫1卫星环绕行星运转的天体彗星环绕太阳运行的天体体积大、密度小，有云雾状外表

流星体流星现象陨星（陨石、陨铁）天体系统运动中的天体因相互吸引、相互绕转可观测宇宙银河系河外星系太阳系其他恒星系地月系其他行星系地球在宇宙中的位置补充点一自然天体和人造天体补充点二天体的判断依据补充点三光年的含义自然天体星云行星彗星流星体恒星卫星大气上界地球表面ABC人造天体：大气层之外的人造飞行器

①是否是宇宙间的物质，自然现象不是天体，如流星现象；②是否是在地球大气层之外，没有发射的人造物体不是天体。天体的判断依据1光年＝29.979万千米×365×24×60×60约＝94605亿千米以下距离的光行时间：

月—地：1秒多日—地：8分多日—比邻星：4.2年（比邻星是距太阳最近的恒星）银河系直径：10万光年，太阳系距离银心3万光年1.下面图中大、中、小圆各代表银河系、太阳系、地月系，能正确表示他们之间关系的是（

）A.B.C.D.A2020年11月24日我国在文昌航天发射场成功发射“嫦娥五号”探月探测器，该探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成。据此完成下面小题。2．“嫦娥五号”所探测的天体属于（

）A．卫星 B．行星 C．恒星 D．星云3．下列天体系统与进入月球轨道的“嫦娥五号”无关的是（

）A．可观测宇宙 B．河外星系

C．太阳系 D．地月系AB4．下列属于天体的是（

）①哈雷彗星、织女星②月球、星云③航天飞机、天空中飞翔的小鸟④小行星、待发射的航天飞机A．①③ B．①② C．②④ D．③④B5．“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月亮小，地球带着月亮跑”。重温儿时的童谣，完成童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是（

）A．恒星、小行星、流星B．恒星、行星、小行星C．星云、恒星、行星

D．恒星、行星、卫星D

二地球的一般与特殊小组合作：1.八大行星按距日由近及远的顺序；2.从他们的形状、大小和距太阳远近将其分类；3.总结八大行星共同的特点；水星金星地球火星太阳系示意图类地行星巨行星远日行星木星土星天王星海王星太阳运动状况之普通同向性共面性近圆性地球的特殊性1.为什么说地球在宇宙中是特殊的？2.导致地球特殊的原因是什么？在于生命

要呼吸！

要喝水！不冷不热！

没人撞地球！400℃15℃-70-20℃-200℃-140℃均为约值距太阳远近适中，自转和公转周期适中地球具有适宜的温度要喝水—地球上有液态水温度与水要呼吸—适宜生物生存的大气体积和质量&万有引力没“人”撞地球—安全的宇宙环境这一切的总前提：太阳还在原因

条件（结论）1.安全的宇宙环境自身的有利条件4.适合生物生存的大气2.适宜的温度3.液态水

中心天体状态稳定

八大行星及小行星各行其道、互不干扰

地球与太阳距离适中

公转和自转周期适中地球具有适中体积和质量2019年,第50个世界地球日的主题是"珍爱美丽地球,守护自然资源"。据此完成第1~2题。1.地球与太阳系其他行星相比,结构、运动特征具有()A.特殊性B.唯一性C.差异性D.普通性2.下列天体属于巨行星的是()A.水星和金星B.火星和木星C.木星和土星D.土星和天王星

DC(1)用箭头在地球公转轨道上表示出地球公转方向。(2)写出图中字母代表的天体名称：A、________，C、________，F、________，G、________，(3)写出与地球轨道相邻的两颗行星的代号________；________，（4）据图分析，地球上具有生命的原因是水星地球土星天王星BD大小行星各行其道，互不干扰（安全的宇宙环境）；日地距离适中4.太阳系中至今为止只发现地球上存在生命。下列关于其成因的叙述,