幼儿园工作实施方案 (二)

状元街第二幼稚园2023――2023学年第二学期

业务园长工作实行方案

二0一五年三月

状元街第二幼稚园2023——2023学年第二学期

安全卫生、教育教学、保育工作实行方案

一、指导思想：

贯彻《幼稚园教育指导纲要》，以《指南》为指导，以我园日勺发展为目

日勺；创立优质名园、优秀示范园，增强幼稚园日勺竞争力和抗衡力，生源

稳中有升，打造优良师资，全面提高保教质量。

二、工作目的：

以市局、教育组目的为指导，高质量完毕上级任务，以“生源安全

保证，特色质量提高”为工作重点，以“创新”为工作思绪，全面提高

工作效率。

本学期分管的I工作：

1.全园安全卫生工作日勺检查、排查、指导。

2.幼稚园教育教学常规工作工作。

3.保育工作的培训提高；

三、详细工作目日勺及内容：

(一)安全工作：

工作目的：以幼稚园安全隐患整改为重点，以提高师幼安全防备意

识和应急避险技能为目的，制定周密的方案，严密工作措施，严格贯彻

责任，加强安全教育，维护幼稚园正常的教育教学秩序，坚决杜绝影响

幼稚园安全的事件在我园发生。

详细工作方案：安全监管项目

(1)、健全安全

工作领导队伍，

完善工作制度，

贯彻安全责任

制、明确各自工

作任务提高管

理水平，做到

“各负其责、各

把一关、安全第

一"

O

安全负责领导

刘园长园舍安全、

卫玲仙大型活动安全、水电安全、

卫仙利幼稚园玩具安全、食品安全

何小娟幼儿安全教育活动、消防安全

张韩丽卫生保健

(2)、全面开展幼稚园安全排查整改

幼稚园要在开园前进行拉网式的安全大检查，重点检查门卫管理、

技能设施、校园安全、食品卫生安全、消防安全、交通安全、安全工作

“一岗双职”贯彻、师幼安全教育等。有效防止和消除各类安全隐患。

检查过程中做到认真细致，不留死角。并要有详细记录。

(3)、切实强化幼稚园门卫管理

门卫人员必须保证24小时值班上岗，不准擅离职守、脱管失控。

要有超强的责任心和防控能力。并加强与辖区派出所的联络，及时处理

突发事件。做好来客登记工作，严格审查进入幼稚园W、J可疑人员、严禁

易燃易爆物品进入幼稚园。

(4)、认证贯彻人防、物防、技防措施

幼稚园共安装视频监控12个，安全监管员赵师傅定期检查设备运

行状况，对老化的设备要及时更新，对监控盲点要进行补缺，保安人员

配置必要的安全装备，要加强读幼稚园周围的巡查工作。

(5)、加强师幼安全教育

通过家长会、班会、家园桥等多种形式，广泛宣传安全防备和自我

保护知识，提高教师和幼儿日勺安全防备意识和应急避险技能。园委会每

日值班领导巡查值班，规范幼儿入园放园秩序及交通疏散工作，力实保

障师幼交通安全。

(6)加强监管检查

幼稚园成立安全工作领导小组，确立每天安全督导员。园委会组员

和安全督导员要切实贯彻督导责任，对安全隐患排查和安全防备工作

进行督导检查，贯彻各项安全防备措施和安全管理责任制。

(二)卫生工作：

目日勺：为保证全园各部室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全

园师生发明一种洁净、优美、舒心的学习，工作环境，可以展示我园风

园貌，

详细工作方案：

1、认真学习，提高保教人员卫生工作的认识

认真贯彻有关加强爱国卫生工作出J指示精神，组织教师和幼稚园

有关人员认真学习《幼稚园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食

品卫生法》，充足认识搞好幼稚园环境卫生和个人卫生的重要性和必要

性，明确幼稚园是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生

和个人卫生，才能创设良好日勺育人环境，使幼儿健康地成长。

2、加强环境卫生，创设良好的人文环境。

响应号召积极开展各项环境创设活动，净化、美化幼稚园环境。积

极开展全国爱国卫生活动，推进幼稚园的整体卫生水平。努力创设整

洁、文明、优美的学习生活环境，陶冶师幼的情操。幼稚园定于每周二

为卫生大打扫时间。并对环境卫生实行三制：

——卫生包干制

幼稚园日勺环境卫生实行划辨别班包干，明确职责，坚持每天打扫，

做到室内窗明几净，物品摆放有序，幼稚园清洁区内整洁有序，无卫

生死角。

一一检查评比制

幼稚园卫生检查值周人员，对各教室及清洁区的卫生状况每天进

行定期检查，每周进行不定期日勺抽查，每周公布评比成绩，实行卫生

流动红旗，增进各班各室的卫生工作到位。

一考核奖惩制

把卫生检查评比W、J成果作为班级考核W、J内容之一，作为明星班的

重要条件之一。

3.抓好个人卫生，提高师生健康水平

(1)教育幼儿爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文

明幼儿，做到六个不要：不吃不洁食物、不乱扔果皮纸屑、不随地吐

痰、不随地大小便、不破坏玩具设施、不打人骂人

(2)保教人员要常常保持仪表整洁，与幼儿和家长接触交谈过程中要

注意文明，具有良好的丑生习惯，起到表率作用「

(3)每周由园委会进行个人卫生抽查，每月进行一次全园幼儿个

人卫生大检查，以增进幼儿良好W、J卫生习喷H勺养成

4、加强健康教育，提高保健教质量

(1)定期宣传卫生保健知识，培养幼儿良好的卫生习惯。

(2)各班每月运用家园互通桥进行一次卫生宣传，传授季节性、流

行性疾病的防治知识。

(三)保育工作

目的：深入完善各项安全工作、卫生保健、消毒制度，结合我园实

际状况，强化保育老师规范操作流程，做到有章可循。加强保育队伍建

设，树立全方位保育观念，逐渐提高保育质量。

详细工作方案：

(1)、保育老师理论学习

定期组织保育员学习新日勺教育思想；细化教育目的、教育内容，树

立“以人为本”出J教育理念。通过学习，使保育老师认识到，幼儿健康

教育既包括身体健康教育，也包括心理健康教育。通过不停H勺学习和探

讨，使保育员逐渐提高自己日勺教育和保育水平。定期组织保育老师进行

业务学习。时间定于每双周周五下午3:00-4：00。总结保育工

作日勺状况，处理工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

(2)、创新保育管理制度，规范行为

制度是一切工作日勺准绳，让制度会说话是保育工作精细化管理的前

提和保证。定期组织保育员结合工作实际对有关制度进行反思讨论，哪

些是应当继承的，哪些是应当抛弃日勺，哪些是应当创新日勺。通过集体修

订，形成《状元街第二幼稚园保育员一日工作流程季各环节规定》、《环

境卫生制度》、《消毒隔离制度》、《幼儿一日生活制度》《保育员月岗位

考核细则》等等保育员常规规定。形成了每一项工作的质量原则，规范

了保育员的工作行为和工作状态。

(3)、规范细节，贯彻保育员一日工作常规

保育工作波及到幼儿一日生活的方方面面，精细化管理日勺实质是贯

彻。那么关注过程日勺管理细节尤为重要。制度出来了，怎样执行是关键,

首先是组织保育老师学习领会，让每位老师懂得各个环节自己该干什么,

怎样干更优秀；另一方面是定期组织大家研讨在工作中碰到的困难，该

怎样处理；

(4)、开展技能比赛，提高保育员工作效率。

保育工作日勺规定深入规范了保育员分发饭菜日勺环节、擦桌子的措

施、开窗通风消毒的规定、整顿床铺的规定等，园委会在六月份组织开

展专题比赛，有老师代表、家长代表构成评委团，例如：擦桌子比赛、切

水果、梳小辫、整顿床铺等。但愿通过一次活动，使每位保育员在实际

工作中都能成为眼疾手快，干事麻利的工作能手。

(5)、扎实教研.提高保育员专业素质

保育员教研活动将纳入园本教研之中.根据保育员实际工作中的困

惑问题，我们先后确定了《怎样提高保育员配班质量》、《幼儿良好行为

习惯H勺研究》等课题研究。通过课题的研究，提高保育员观测幼儿、理

解幼儿、指导幼儿的能力。

(6)、强化评估，增进保育工作的优质化

定期检查，及时反馈：每月从道德修养、工作能力、工作实绩三大

方面、十小方面进行详细的量化赋分。例如：卫生每周一次定期检查，一

次不定期抽查，那么每次卫生检查低于98分扣2分，掌握幼儿进餐量,

按量分发饭菜，不按规定做每次扣2分，每次检查成果及时反馈，当月

兑现。

(7)、期末总结，评出优秀。

为了更好地评价保育员工作，幼稚园实行家长评价、老师评价、自

我评价等多方面工作相结合日勺评价措施，增进保育工作愈加规范化、原

则化、科学化。每个学期末评比三名园级优秀保育员

(四)、保教工作

工作目的：幼稚园的管理工作波及到方方面面，既琐碎又复杂。教

育教学工作是幼稚园的一种重要内容，“科研兴园”，它的成效直接关

系到幼稚园的办学质量。因此，必须努力、认真地管理好这项工作。

详细工作方案:

（1）、教研工作

首先组织全园教师学习、领悟《幼稚园教育指导新纲要》精神，在

教学实践中贯彻。另一方面，针对幼稚园H勺实际，尤其是针对存在H勺问

题，选择研究课题，边实践边研究，让教研工作为提高教育教学质量服

务。这是教研工作的一项重点。如：五大领域的教研活动、幼稚园日勺区

域活动运用率不高，针对这种状况，园领导今年选择了对区域活动研究

的J课题，让教师们去探索区角布置，哪些材料区（使有助于增进幼儿发展

的，怎样指导区域活动，怎样更好地拓展五大领域教学工作等。

（2）、加强教师业务学习

1.每一位教师的能力均有所不一样，因此，我们日勺规定也就各有侧

重点。对于新教师重要进行反复的“关键程序”训练，对骨干教师，我

们则规定进行“反思性”日勺实践与总结：学习撰写设计汇报、实行方案

和研究汇报；坚持用科研日勺眼光和行动开展研究活动，并对研究过程进

行反思，作出理性的思索和选择；能带领新教师共同处理研究活动中发

现日勺疑难问题。

2.“学”一一我们通过走出去、请进来的方式，组织教师参与各类

培训、讲座、观摩等活动，开阔教师眼界，更好地把教科研工作引向深

入。

3.“问”一一能使教师在行动研究中不停对自己的教育实践进行反

思，积极探索教育实践中日勺问题，努力提高教育实践的合理性，使自己

在成为研究型教师的道路上又前进了一大步。为此，我园开展了“每月

一问”的活动，要讨教师针对自己在课题研究中H勺困惑进行提问，幼稚

园以年级组和教研组为单位组织教师分析问题，共同寻找处理措施。

4.“说”一一能使教师们积累经验、互相学习。首先，我们特地安排

了“每周一说”日勺活动，组织教师说一说一周来的研究心得，聊一聊

研究过程中幼儿的详细体现和自己的指导措施。另一方面，我们还安

排了处理“每月一问”的小组讨论活动，由各组长带领教师们先详细

地分析问题，再各抒己见，想措施处理问题，在这种讨论活动中，教

师不再是被动地听讲，而是积极地参与，理清自己的J思绪，将其有条

不紊地体现出来。这两项活动即提高了教师们的体现能力，又实现了

经验分享，运用集体的智慧互帮互学、共同提高。刚开始，不少教师

由于习惯于领导在检查、督导中发现问题、协助处理问题日勺老式流程,

而不知该怎样提问，写上来H勺问题往往大而空泛，带有一定的盲目

性。后来通过指导，教师开始故意识地审阅自己的研究工作，更细致

地观测、研究幼儿的活动反应，并对研究过程中日勺某些细节提出质疑、

发现问题，久而久之，教师日勺问题就越来越多、越来越细化了。

(3)、深化课程改革，增进幼儿全面发展。

1、贯彻新《纲要》，学习新《纲要》，并写好学习笔记。实践

新课改，使用好教材。在课程实行过程中，以幼儿积极体验为中心,

组织幼儿互相学习，增进幼儿智力原因与非智力原因协调发展，将

教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动

多，单一活动少；二尝试教育多，灌输教育少；三材料准备多，伏案

抄写少。

(2)、认真钻研教材，探索好的教学措施和教学经验，开展公开

教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评比等，通过活动的开

展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。

(3)、加强集体备课。组织教师研究教材，筛选教材或新教材内

容进行替代、修改，科学合理制定各项教学活动计划，重视教材口勺分

析把握，教学活动口勺前期准备。

(4)、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须

听课一节，园长每周听课三节，听课后并及时评课。

数年日勺幼稚园管理经验告诉我，教育教学日勺管理是智慧日勺管理，一种

优秀H勺管理者应当有思想、有眼力、有创新，只有不停地学习专业理

论，并联络于实际，搞好教育教学，办有特色的幼稚园，才能让幼稚

园跟上时代的步伐。以上是本学期安全卫生工作、保育培训、常规教

育教学工作实行方案，望大家认真贯彻实行，请园领导予以监督和指

导。

负责人：卫玲仙

2023年3月

详细工作安排

时

安全工作保育培训教育教学工作

间

1.制定安全工作计1.制定保育工作培1.招生工作，新生入园，稳定情绪。

戈力组织学习各项训计划。指导新上岗2.检查班级环境创设（环境布置、家园联

制度及岗位职责。保育老师工作，络栏等）

3.分级制定五大领域教育教学计划。

2、安全教育月活动，2.保育员应知应会4、建立班级常规，督导一日活动程序执行

全园安全设施设备培训工作状况。

检查。4.建立班级常规，督导一日活动程序执行

2、保育员应知应会

月状况。

2.安全教育月活动，培训工作4、建立班级常规，督导一日活动程序执

全园安全设施设备行状况°

检查。

2、安全教育月活动，

全园安全设施设备

检查。

1.签订《幼稚园保教1.春季常见传染病1.启动“班级主题墙环境创设”教研活动。

人员安全责任书》、的识别和防止培训2.分段召开家长课堂活动。

《幼稚园家园安全工作。3.常规教研、组内教研。

责任书》。4.区域活动日勺创设与督查。

2.加强肥胖儿、体弱5.“三八”节主题活动

2.幼稚园防震防火儿口勺管理。6、开展教学赛将活动，切实提高青年教

i安全疏散演习师的课堂组织能力。

2、加强肥胖儿、体6.开展教学赛将活动，切实提高青年教师

3.安全教育第一课弱儿的管理。的课堂组织能力。

6、开展教学赛将活动，切实提高青年教

3、安全教育第一课师的课堂组织能力。

1.消防知识宣传及1.保育员业务学习：1.筹划“六一”活动方案。

再次的防火疏散演怎样有效的做好传2.家长开放日活动。

习。染病的防止措施？3、集体备课，听课评课；优秀课评比活

动。并对各班教师进行听课指导。

2.幼儿良好行为习2.保育小常识考核.各级课题试验研讨（班级环境创设）研

四4

惯、安全教育效果检工作。讨与观摩。

月

查评估。5.“五一”节主题活动

2、保育小常识考核5、“五一”节主题活动

2、幼儿良好行为习工作。

惯、安全教育效果检

查评估。

1.班级物品安全排1.班级多种登记表

1.全面筹办六一小朋友节系列庆祝活动。

查，格检查评比。

2.“母亲节”主题活动

2.幼儿行为习惯、安2.保育员“幼儿常见3.常规-班级主题活动-环境创设-分区活

全效果月评估工作。病、传染病的防止措

五动检查。