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顺义区2027届八上数学期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图形中,是轴对称图形的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图,在中,点是边上一点,,过点作交于,若是等腰三角形,则下列判断中正确的是()A. B. C. D.3.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a>1C.a≤-1 D.a<-14.要反映台州市某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用()A.条形统计图 B.扇形统计图C.折线统计图 D.频数分布统计图5.使分式有意义的x的取值范围为()A.x≠﹣2 B.x≠2 C.x≠0 D.x≠±26.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.47.若分式的值为0,则x的值为()A.0 B.-1 C.1 D.28.如图,AC∥BD,AD与BC相交于O,∠A=45°,∠B=30°,那么∠AOB等于()A.75° B.60° C.45° D.30°9.4张长为a、宽为的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为的正方形,图中空白部分的面积为,阴影部分的面积为.若,则a、b满足()A. B. C. D.10.如图所示,在矩形ABCD中,垂直于对角线BD的直线,从点B开始沿着线段BD匀速平移到D.设直线被矩形所截线段EF的长度为y,运动时间为t,则y关于t的函数的大致图象是()A. B. C. D.11.点P(-2,-8)关于y轴对称点的坐标是(a-2,3b+4),则a、b的值是()A.a=-4,b=-4 B.a=-4,b=4 C.a=4,b=-4 D.a=4,b=-412.将点向左平移2个单位长度得到点,则点的坐标是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.点A(5,﹣1)关于x轴对称的点的坐标是_____.14.点P(1,﹣2)关于x轴对称的点的坐标为P′______.15.如图是高空秋千的示意图,小明从起始位置点A处绕着点O经过最低点B,最终荡到最高点C处,若∠AOC=90°,点A与点B的高度差AD=1米,水平距离BD=4米,则点C与点B的高度差CE为_____米.16.已知实数,0.16,,,,,其中为无理数的是___.17.如图,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有_____米.18.如图,已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至点E,使CE=CD=1,连接DE,则BE=________.三、解答题(共78分)19.(8分)解方程组或计算:(1)解二元一次方程组:;(2)计算:()2﹣(﹣1)(+1).20.(8分)如图,已如是等边三角形,于点,于点,,求证:(1)≌;(2)是的垂直平分线.21.(8分)计算:(1)(2)22.(10分)拖拉机开始工作时,油箱中有油30L,每小时耗油5L.(1)写出油箱中的剩余测量Q(L)与工作时间t(h)之间的函数表达式,并求出自变量t的取值范围;(2)当拖拉机工作4h时,油箱内还剩余油多少升?23.(10分)已知a、b、c均不等于0,且++=0,求证:a1+b1+c1=(a+b+c)1.24.(10分)在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=k1x+6与x轴、y轴分别交于A、B两点,且OB=OA,直线l2:y=k2x+b经过点C(,1),与x轴、y轴、直线AB分别交于点E、F、D三点.(1)求直线l1的解析式;(2)如图1,连接CB,当CD⊥AB时,求点D的坐标和△BCD的面积;(3)如图2,当点D在直线AB上运动时,在坐标轴上是否存在点Q,使△QCD是以CD为底边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.25.(12分)如图,已知□ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G、H分别在BA和DC的延长线上,且AG=CH,连接GE、EH、HF、FG.求证:四边形GEHF是平行四边形.26.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的各顶点都在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出A1,B1两点的坐标;(2)若△A1B1C1内有一点P,点P到A1C1,B1C1的距离都相等,则点P在()A.∠A1C1B1的平分线上B.A1B1的高线上C.A1B1的中线上D.无法判断

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析.【详解】解:第一个不是轴对称图形;第二个是轴对称图形;第三个是轴对称图形;第四个是轴对称图形;故是轴对称图形的个数是3个.故选C.此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2、B【解析】根据等腰三角形的性质得到根据垂直的性质得到根据等量代换得到又即可得到根据同角的余角相等即可得到.【详解】,,从而是等腰三角形,,故选:B.考查等腰三角形的性质,垂直的性质,三角形的内角和定理,掌握同角的余角相等是解题的关键.3、A【解析】,由①得,x<1,由②得,x>a,∵此不等式组无解,∴a⩾1.故选A.点睛:此题主要考查了已知不等式的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当做已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.4、C【解析】根据题意,得要求直观反映长沙市一周内每天的最高气温的变化情况,结合统计图各自的特点,应选择折线统计图.故选C.5、A【分析】分式有意义要求分母不等于零.【详解】解:若分式有意义,即x+20,解得:x≠﹣2,故选A.本题考查了分式有意义的条件,属于简单题,熟悉分式概念是解题关键.6、A【分析】根据第1~4组的频数求得第5组的频数,再根据即可得到结论.【详解】解:第5组的频数为:,∴第5组的频率为:,故选:A.此题主要考查了频数与频率,正确掌握频率求法是解题关键.7、B【详解】解:依题意得,x+1=2,解得x=-1.当x=-1时,分母x+2≠2,即x=-1符合题意.故选B.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.8、A【详解】解:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,由题,∵AC∥BD,∴∠C=∠B=30°,∵∠AOB是△AOC的一个外角,∴∠AOB=∠C+∠A=45°+30°=75°,选A.本题考查平行线的性质和三角形的外角.9、D【分析】先用a、b的代数式分别表示,,再根据,得,整理,得,所以.【详解】解:,,∵,∴,整理,得,∴,∴.故选D.本题考查了整式的混合运算,熟练运用完全平方公式是解题的关键.10、A【解析】∵直线l从点B开始沿着线段BD匀速平移到D,∴在B点时,EF的长为0,在A点长度最大,到D点长为0,∴图象A符合题意,故选A.11、D【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出横坐标互为相反数,纵坐标相等,进而得出答案.【详解】解:∵点P(-2,-8)关于y轴的对称点P1的坐标是(a-2,3b+1),

∴a-2=2,3b+1=-8,

解得:a=1,b=-1.

故选:D.此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确掌握点的坐标特点是解题关键.12、C【分析】让点A的横坐标减2,纵坐标不变,可得A′的坐标.【详解】解:将点A(4,2)向左平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是(4−2,2),即(2,2),故选:C.本题考查坐标的平移变化,用到的知识点为:左右平移只改变点的横坐标,左减右加.二、填空题(每题4分,共24分)13、(5,1).【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点A(5,﹣1)关于x轴对称的点的坐标是(5,1).故答案为:(5,1).此题考查的是求一个点关于x轴对称点的坐标,掌握关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数是解决此题的关键.14、(1,2)【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),即横坐标不变,纵坐标变成相反数,即可得出答案.【详解】解:根据关于x轴的对称点横坐标不变,纵坐标变成相反数,

∴点P(1,-2)关于x轴对称点的坐标为(1,2),

故答案为(1,2).本题主要考查平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),即横坐标不变,纵坐标变成相反数,难度较小.15、4.1【分析】如图(见解析),过点A作,过点C作,先利用勾股定理求出OA的长,再根据三角形全等的判定定理与性质求出OG的长,最后根据线段的和差即可得.【详解】如图,过点A作,过点C作,则四边形ADBH和四边形CEBG都是矩形由题意得,由矩形的性质得,在中,,即则,解得又则(米)故答案为:4.1.本题考查了勾股定理、三角形全等的判定定理与性质、矩形的判定与性质等知识点,通过作辅助线,构造两个全等的三角形是解题关键.16、【分析】根据无理数概念结合有理数概念逐一进行分析即可.【详解】是有理数,0.16是有理数,是无理数,是无理数,=5是有理数,是无理数,所有无理数是,,,故答案为,,.本题主要考查了无理数定义.初中范围内学习的无理数有三类:①π类,如2π,3π等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但是无限不循环的数,如0.1010010001…,等.注意解答此类问题时,常常要结合有理数概念来求解.17、1【分析】图中为一个直角三角形,根据勾股定理两个直角边的平方和等于斜边的平方,求出斜边的长,进而可求出旗杆折断之前的长度.【详解】由题意知折断的旗杆与地面形成了一个直角三角形.根据勾股定理,折断的旗杆为=15米,所以旗杆折断之前大致有15+9=1米,故答案为1.本题考查的是勾股定理的应用,找出可以运用勾股定理的直角三角形是关键.18、1【分析】根据等边三角形和三角形中线的定义求出BC=AC=2CD=2,即可求得BE的长.【详解】∵△ABC为等边三角形,

∴AB=BC=AC,

∵BD为中线,∴AD=CD,∵CD=CE=1,∴BC=AC=2CD=2,∴BE=BC+CE=2+1=1.故答案为:1.本题考查了等边三角形性质,三角形中线的定义等知识点的应用,关键是求出BC=AC=2CD=2.三、解答题(共78分)19、(1);(2)6+4【分析】(1)先利用加减消元法消去y得到关于x的一次方程,把解得的x的值代入②计算出y的值,从而得到方程组的解;(2)根据完全平方公式和平方差公式计算.【详解】解:(1),①+②得4x=1+2x+3,解得x=2,把x=2代入②得y=4+3=7,所以方程组的解为;(2)原式=3+4+4﹣(2﹣1)=7+4﹣1=6+4.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了解二元一次方程组.20、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)已知BE=CF,∠EBD=∠FCD,∠BED=∠CFD,根据三角形全等的判定定理可得;(2)通过证明△ABD≌△ACD得BD=CD,∠ADB=∠ADC=90°,推出是的垂直平分线.【详解】(1)∵是等边三角形,∴,∵,,∴,∵,∴≌.(2)∵≌,∴,∵是等边三角形,∴,∴点,均在的垂直平分线上,∴是的垂直平分线.本题主要考查了三角形全等的判定,关键是找边角关系,选择合适的判定定理证明,另外及垂直平分线判定需要满足两条,一平分,二垂直.21、(1)2xy+2y2;(2)0【分析】(1)利用完全平方公式和平方差公式进行计算;(2)利用多项式除单项式和多项式乘多项式计算法则进行计算.【详解】(1)=x2+2xy+y2-(x2-y2)=2xy+2y2;(2)=-3x2+xy+2y2-(3xy-3x2+2y2-2xy)=-3x2+xy+2y2-xy+3x2-2y2=0考查了完全平方公式、平方差公式、多项式除单项式和多项式乘多项式的计算,解题关键是熟记其计算公式和法则.22、(1)Q=30﹣5t(0≤t≤6);(2)10L【分析】(1)根据“油箱中的余油量=油箱中原有油量-消耗的油量”,即可列出函数解析式和自变量的取值范围;(2)把t=4代入函数解析式,即可得到答案.【详解】(1)由题意可得,油箱中的余油量Q(L)与工作时间t(h)之间的函数关系是:Q=30﹣5t(0≤t≤6);(2)把t=4代入,得Q=30﹣5t=30-5×4=10,答:当拖拉机工作4h时,油箱内还剩余油10L.本题主要考查根据题意列函数解析式和自变量的取值范围,掌握数量关系“油箱中的余油量=油箱中原有油量-消耗的油量”,是解题的关键.23、证明见解析【解析】试题分析:先将=0两边乘以abc去掉分母得bc+ac+ab=0,然后计算右边=(a+b+c)1=a1+b1+c1+1(ab+bc+ac),然后将bc+ac+ab=0代入即可得出结论.试题解析:解:由=0,得bc+ac+ab=0∴右边=a1+b1+c1+1ab+1bc+1ac=a1+b1+c1+1(ab+bc+ac)=a1+b1+c1∴右边=a1+b1+c1=左边,∴等式成立.24、(1)y=x+6;(2)D(﹣,3),S△BCD=4;(3)存在点Q,使△QCD是以CD为底边的等腰直角三角形,点Q的坐标是(0,±2)或(6﹣4,0)或(﹣4﹣6,0)【分析】(1)根据待定系数法可得直线l1的解析式;(2)如图1,过C作CH⊥x轴于H,求点E的坐标,利用C和E两点的坐标求直线l2的解析式,与直线l1列方程组可得点D的坐标,利用面积和可得△BCD的面积;(3)分四种情况:在x轴和y轴上,证明△DMQ≌△QNC(AAS),得DM=QN,QM=CN,设D(m,m+6)(m<0),表示点Q的坐标,根据OQ的长列方程可得m的值,从而得到结论.【详解】解:(1)y=k1x+6,当x=0时,y=6,∴OB=6,∵OB=OA,∴OA=2,∴A(﹣2,0),把A(﹣2,0)代入:y=k1x+6中得:﹣2k1+6=0,k1=,∴直线l1的解析式为:y=x+6;(2)如图1,过C作CH⊥x轴于H,∵C(,1),∴OH=,CH=1,Rt△ABO中,,∴AB=2OA,∴∠OBA=30°,∠OAB=60°,∵CD⊥AB,∴∠ADE=90°,∴∠AED=30°,∴EH=,∴OE=OH+EH=2,∴E(2,0),把E(2,0)和C(,1)代入y=k2x+b中得:,解得:,∴直线l2:y=x+2,∴F(0,2)即BF=6﹣2=4,则,解得,∴D(﹣,3),∴S△BCD=BF(xC﹣xD)=;(3)分四种情况:①当Q在y轴的正半轴上时,如图2,过D作DM⊥y轴于M,过C作CN⊥y轴于N,∵△QCD是以CD为底边的等腰直角三角形,∴∠CQD=90°,CQ=DQ,∴∠DMQ=∠CNQ=90°,∴∠MDQ=∠CQN,∴△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=,设D(m,m+6)(m<0),则Q(0,﹣m+1),∴OQ=QN+ON=OM+QM,即﹣m+1=m+6+,,∴Q(0,2);②当Q在x轴的负半轴上时,如图3,过D作DM⊥x轴于M,过C作CN⊥x轴于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=1,设D(m,m+6)(m<0),则Q(m+1,0),∴OQ=QN﹣ON=OM﹣QM,即m+6-=﹣m﹣1,m=5﹣4,∴Q(6﹣4,0);③当Q在x轴的负半轴上时,如图4,过D作DM⊥x轴于M,过C作CN⊥x轴于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=1,设D(m,m+6)(m<0),则Q(m﹣1,0),∴OQ=QN﹣ON=OM+QM,即﹣m﹣6﹣=﹣m+1,m=﹣4﹣5,∴Q(﹣4﹣6,0);④当Q在y轴的负半轴上时,如图5,过D作DM

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