科学预防传染病构建健康堡垒小学中高年级主题班会课件

科学预防传染病构建健康堡垒，小学中高年级主题班会课件01目录01一、科学预防传染病构建健康堡垒02二、科学预防传染病构建健康堡垒03三、科学预防传染病构建健康堡垒04四、科学预防传染病构建健康堡垒PART01副标题遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动，快乐成长一、科学预防传染病构建健康堡垒遵守纪律·快乐学习·天天向上1.认识传染病的“隐形敌人”051传染病像“隐形的病毒”，躲在教室、操场、食堂等地方，看不见但会传播。062有些病毒会让人发烧、咳嗽、呕吐，甚至危及生命。073"知晓"这些“隐形敌人”，才能更好地保护自己和他人。快乐课间，文明相伴·安全第一，从我做起2.健康习惯是“第一道防线”081勤洗手、戴口罩、不乱摸是保护自己的重要方式。092保持室内通风、勤开窗，可减少病毒在空气中的停留时间。103健康的生活习惯，是抵御疾病的第一道防线。3.科学消毒是“第二道防线”111用酒精湿巾擦拭桌面、手机、门把手等高频接触物品。122洗手时要搓洗手心、手背、手指缝，至少搓洗20秒。133消毒后，物品才能真正成为“健康堡垒”。1一旦"发觉"同学有感冒症状，要及时报告老师或同学。2互相帮助、共同预防，才能让整个班级成为健康堡垒。3一起努力，才能守护校园的健康环境。从小养成好习惯，健康快乐伴我行！4.同伴互助是“第三道防线”二、科学预防传染病构建健康堡垒021.认识传染病的“隐形敌人”141传染病像“隐形的病毒”，躲在教室、操场、食堂等地方，看不见但会传播。152有些病毒会让人发烧、咳嗽、呕吐，甚至危及生命。163"知晓"这些“隐形敌人”，才能更好地保护自己和他人。高效学习，快乐成长！2.健康习惯是“第一道防线”171勤洗手、戴口罩、不乱摸是保护自己的重要方式。182保持室内通风、勤开窗，可减少病毒在空气中的停留时间。193健康的生活习惯，是抵御疾病的第一道防线。3.科学消毒是“第二道防线”201用酒精湿巾擦拭桌面、手机、门把手等高频接触物品。212洗手时要搓洗手心、手背、手指缝，至少搓洗20秒。223消毒后，物品才能真正成为“健康堡垒”。4.同伴互助是“第三道防线”231一旦"发觉"同学有感冒症状，要及时报告老师或同学。242互相帮助、共同预防，才能让整个班级成为健康堡垒。253一起努力，才能守护校园的健康环境。安全伴我行·快乐每一天三、科学预防传染病构建健康堡垒26可编辑27可修改28小学生安全牢记心中，快乐伴我成长1.认识传染病的“隐形敌人”291传染病像“隐形的病毒”，躲在教室、操场、食堂等地方，看不见但会传播。302有些病毒会让人发烧、咳嗽、呕吐，甚至危及生命。313"知晓"这些“隐形敌人”，才能更好地保护自己和他人。安全出行，快乐成长——做文明交通小使者2.健康习惯是“第一道防线”321勤洗手、戴口罩、不乱摸是保护自己的重要方式。332保持室内通风、勤开窗，可减少病毒在空气中的停留时间。343健康的生活习惯，是抵御疾病的第一道防线。3.科学消毒是“第二道防线”351用酒精湿巾擦拭桌面、手机、门把手等高频接触物品。362洗手时要搓洗手心、手背、手指缝，至少搓洗20秒。373消毒后，物品才能真正成为“健康堡垒”。4.同伴互助是“第三道防线”381一旦"发觉"同学有感冒症状，要及时报告老师或同学。392互相帮助、共同预防，才能让整个班级成为健康堡垒。403一起努力，才能守护校园的健康环境。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快乐四、科学预防传染病构建健康堡垒1.认识传染病的“隐形敌人”411传染病像“隐形的病毒”，躲在教室、操场、食堂等地方，看不见但会传播。422有些病毒会让人发烧、咳嗽、呕吐，甚至危及生命。433"知晓"这些“隐形敌人”，才能更好地保护自己和他人。人人为我，我为人人——共建美好班集体2.健康习惯是“第一道防线”441勤洗手、戴口罩、不乱摸是保护自己的重要方式。452保持室内通风、勤开窗，可减少病毒在空气中的停留时间。463健康的生活习惯，是抵御疾病的第一道防线。“众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷的”3.科学消毒是“第二道防线”471用酒精湿巾擦拭桌面、手机、门把手等高频接触物品。482洗手时要搓洗手心、手背、手指缝，至少搓洗20秒。493消毒后，物品才能真正成为“健康堡垒”。4.同伴互助是“第三道防线”501