语文大专自考试题及答案

语文大专自考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jí）B.蓦然（mù）星宿（xiù）C.栈桥（zhàn）稽首（qǐ）D.炽热（zhì）殷红（yān）2.下列词语书写无误的一项是（）A.懊悔烦燥鞠躬尽瘁B.屏嶂撺掇妇孺皆知C.斑斓懊悔锋芒毕露D.屏嶂懊悔鞠躬尽瘁3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。D.他的演讲抛砖引玉，为大家的发言开了一个好头。4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三方面内容。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.夸张D.排比7.“采菊东篱下，悠然见南山”出自（）的作品。A.李白B.杜甫C.陶渊明D.王维8.下列诗句中，描写春天景色的是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。9.下列词语中，与“安静”意思最接近的是（）A.寂静B.平静C.宁静D.清静10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”D.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于唐宋八大家的有（）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石2.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.手舞足蹈D.垂头丧气3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。C.露从今夜白，月是故乡明。D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。4.下列关于文学体裁的表述，正确的有（）A.诗歌按内容可分为抒情诗、叙事诗。B.小说的三要素是人物、情节、环境。C.散文的特点是形散而神不散。D.戏剧按艺术形式和表现手法可分为话剧、歌剧、舞剧等。5.下列词语中，互为反义词的有（）A.谦虚——骄傲B.黑暗——光明C.宽阔——狭窄D.坚强——软弱6.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.他的眼睛像一汪清泉。C.他长得很像他爸爸。D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。7.下列属于中国古代四大名著的有（）A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》8.下列关于修辞手法作用的表述，正确的有（）A.比喻能使表达的内容更加生动形象。B.拟人能使事物具有人的思想感情和行为动作。C.夸张能突出事物的本质特征，增强表达效果。D.排比能增强语言的节奏感和表达效果。9.下列词语中，属于描写自然景物的有（）A.高山流水B.花红柳绿C.风和日丽D.崇山峻岭10.下列关于文学常识的表述，正确的有（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。B.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。C.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。D.《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的文言短篇小说集。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。（）2.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间。（）3.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了一个普通人力车夫祥子的故事。（）4.“他像一座山”运用了比喻的修辞手法，把“他”比作“山”，表现了他的沉稳。（）5.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比的修辞手法。（）6.《论语》中“吾日三省吾身”的“三省”指的是为人谋而不忠乎、与朋友交而不信乎、传不习乎。（）7.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是唐代诗人罗隐写蜜蜂的诗句。（）8.“他跑得像兔子一样快”运用了夸张的修辞手法。（）9.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》。（）10.“而立之年”指的是三十岁。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《繁星》《春水》的主题。2.举例说明什么是比喻的修辞手法。3.简述小说中人物形象塑造的方法。4.简述古诗中常见的意象及其含义。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论网络文学对传统文学的影响。2.谈谈你对语文教学中传统文化教育的看法。3.分析现代诗歌与古代诗歌在形式和内容上的差异。4.讨论如何提高学生的语文阅读理解能力。答案一、单项选择题1.C2.C3.A4.无错误选项5.D6.B7.C8.C9.C10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ACD三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题1.《繁星》《春水》主题有三：歌颂母爱与童真，体现对亲情的珍视；崇拜和赞颂大自然，展现对自然的热爱；对人生进行思考和感悟，富有哲理。2.比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。如“弯弯的月亮像小船”，把“月亮”比作“小船”，形象描绘出月亮的形状。3.方法有外貌描写，展现人物外在特征；语言描写，体现人物性格；动作描写，凸显人物行为习惯；心理描写，揭示人物内心世界。4.常见意象及含义：月，多表思乡、思念；雁，象征游子思乡；柳，有惜别之意；松，寓意高洁、坚韧。五、讨论题1.网络文学冲击传统文学市场，带来竞争，但也促进传统文学创新。它题材丰富，吸引读者，传统文学可借鉴其表现手法，二者可相互融合。2.语文教学融入