化学实践类试题及答案

化学实践类试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种方法可用于鉴别蒸馏水和食盐水？（）A.观察颜色B.闻气味C.测导电性D.品尝味道2.实验室制取氢气，最适宜的药品是（）A.镁和稀硫酸B.锌和稀硫酸C.铁和稀硫酸D.铜和稀硫酸3.用pH试纸测定溶液酸碱度时，正确的操作是（）A.把pH试纸浸入待测液中B.把待测液滴在pH试纸上C.用玻璃棒蘸取待测液滴在湿润的pH试纸上D.把pH试纸放在待测液上方，让待测液蒸气熏试纸4.下列实验操作中，能达到实验目的的是（）A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B.用过滤的方法除去水中的可溶性杂质C.用蒸发的方法使稀盐酸变为浓盐酸D.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维5.稀释浓硫酸时，正确的操作是（）A.将水倒入浓硫酸中B.将浓硫酸迅速倒入水中C.将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌D.将浓硫酸和水同时倒入容器中6.下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳7.实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的仪器是（）A.酒精灯B.铁架台C.量筒D.集气瓶8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃9.鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶气体，最简单的方法是（）A.分别通入澄清石灰水B.分别将燃着的木条伸入集气瓶中C.分别测定三种气体的密度D.分别将带火星的木条伸入集气瓶中10.下列实验操作正确的是（）A.用托盘天平称量10.05g固体B.用100mL量筒量取8.5mL液体C.滴瓶上的滴管使用后无需清洗D.实验结束后，剩余药品要放回原瓶二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列实验操作中，能达到实验目的的有（）A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈D.用氢氧化钠固体干燥二氧化碳气体2.下列实验现象描述正确的有（）A.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光B.氯化铵和熟石灰混合研磨有刺激性气味气体产生C.打开浓盐酸瓶盖有白烟产生D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成3.下列关于化学实验安全的说法正确的有（）A.点燃可燃性气体前要验纯B.稀释浓硫酸时要将浓硫酸慢慢注入水中C.实验剩余药品不能放回原瓶D.可以用嘴吹灭酒精灯4.下列物质混合能发生化学反应的有（）A.铁和硫酸铜溶液B.碳酸钙和稀盐酸C.氯化钠和硝酸钾溶液D.氢氧化钠和稀硫酸5.下列实验操作能使溶液质量增加的有（）A.锌粒放入稀硫酸中B.铜片放入硝酸银溶液中C.氢氧化钠固体放入稀盐酸中D.氯化钠固体放入水中6.下列关于实验室制取气体的说法正确的有（）A.制取氧气时，必须使用催化剂B.制取二氧化碳时，可用向上排空气法收集C.制取氢气时，可选用锌和稀盐酸D.制取气体前，都要检查装置的气密性7.下列物质的分类正确的有（）A.氧化物：水、二氧化碳、氧化铁B.酸：盐酸、硫酸、硝酸C.碱：氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠D.盐：氯化钠、硫酸铜、碳酸钙8.下列实验能探究物质性质的有（）A.用石蕊试液检验溶液的酸碱性B.用铁和硫酸铜溶液反应探究金属活动性C.用一氧化碳还原氧化铜探究一氧化碳的还原性D.用加热法分离氯化钠和硝酸钾的混合物9.下列做法符合环保理念的有（）A.减少使用一次性塑料制品B.开发利用新能源C.工业废水直接排放D.推广使用共享单车10.下列关于化学实验仪器的使用正确的有（）A.试管可以直接加热B.量筒可以用于配制溶液C.漏斗可以用于过滤操作D.玻璃棒可以用于搅拌和引流三、判断题（每题2分，共20分）1.用pH试纸测得某溶液的pH为5.6。（）2.实验室制取二氧化碳可以用稀硫酸和大理石反应。（）3.能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液。（）4.所有的化学反应都伴随着能量变化。（）5.稀释浓硫酸时，会放出大量的热。（）6.用排水法收集氧气时，导管口有气泡冒出就立即收集。（）7.向某溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，该溶液中一定含有硫酸根离子。（）8.铁在潮湿的空气中容易生锈。（）9.氢氧化钠固体可以干燥氧气、氢气等气体。（）10.用活性炭可以除去水中的色素和异味，是因为活性炭具有吸附性。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述如何检查装置的气密性。将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，松开手后导管内形成一段水柱，则装置气密性良好。2.实验室制取二氧化碳时，为什么不能用稀硫酸和大理石反应？稀硫酸与大理石反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在大理石表面，阻止反应继续进行，所以不能用稀硫酸和大理石反应制取二氧化碳。3.如何鉴别一氧化碳和二氧化碳？将气体分别通入澄清石灰水，能使石灰水变浑浊的是二氧化碳；将气体分别通过灼热的氧化铜，能使黑色氧化铜变红的是一氧化碳。4.简述用托盘天平称量固体药品的步骤。先调平天平，在两盘各放一张大小相同的纸；左物右码添加砝码和移动游码至天平平衡；记录质量，砝码放回盒中，游码归零。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论化学实验中安全的重要性。化学实验中安全至关重要。实验涉及各种化学试剂和仪器，若操作不当，可能引发火灾、爆炸、中毒等事故，危害人身安全。遵守安全规则可确保实验顺利进行，保障人员和环境安全，培养严谨科学态度。2.讨论如何提高化学实验的成功率。要提高化学实验成功率，需做好预习，熟悉实验原理和步骤；规范操作仪器和试剂，严格控制反应条件；仔细观察实验现象并及时记录；遇到问题冷静分析，排查操作和试剂等方面的问题。3.讨论化学实验对培养科学素养的作用。化学实验能培养观察能力，让人敏锐捕捉现象；锻炼动手操作能力，熟练使用仪器；增强分析解决问题能力，探究现象背后原理；还能培养严谨科学态度和创新精神，促进科学素养提升。4.讨论在化学实验中如何减少对环境的污染。可从源头减少污染，如选用环保试剂和低毒药品；优化实验方案，减少试剂用量；对实验产生的废气、废水、废渣进行合理处理，达标后排放；推广微型实验，降低废弃物产生量。答案一、单项选择题1.C2.B3.B