Unit 8 Lets Communicate!(Period 3)Section A (Grammar Focus-3c)同步练25025-2026学年人教版八年级上册英语_第1页
Unit 8 Lets Communicate!(Period 3)Section A (Grammar Focus-3c)同步练25025-2026学年人教版八年级上册英语_第2页
Unit 8 Lets Communicate!(Period 3)Section A (Grammar Focus-3c)同步练25025-2026学年人教版八年级上册英语_第3页
Unit 8 Lets Communicate!(Period 3)Section A (Grammar Focus-3c)同步练25025-2026学年人教版八年级上册英语_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit8Let’sCommunicate!(Period3)SectionA(GrammarFocus-3c)Ⅰ.按要求完成句子,每空一词。1.FinishyourhomeworkandyoucanwatchTV.(改为同义句)________you________yourhomework,you________beabletowatchTV.2.Ican’tfinishtheworkintimewithoutyourhelp.(改为同义句)Ican’tfinishtheworkintime________youdon’t________me.3.Hurryup,oryouwillmissthebus.(改为同义句)________________________hurryup,youwillmissthebus.4.Ican’tdotheworkbymyself.Hehelpsme.(合并为一句)IfIcan’tdotheworkbymyself,he________________me.5.Mikewillcome.Youwillinvitehim.(合并为一句)Mikewillcome________________________________.Ⅱ.完形填空。Somecreatures(生物)thoughttheykneweverything,____6____thespiderAnansihadadifferentview.Anansiwas____7____smartspiderwhounderstoodthattrueunderstandingcamefromsharingideas.Herealisedthateffectivecommunicationwasthekey____8____gainingwisdom.Oneday,Anansifoundanemptygourd(葫芦)ontheground.“IfIcommunicatewithothers,listentotheirwordsandputtheminthisgourd,”hethought,“I’llunderstandtheworld____9____.”So,hestartedvisitingeveryhome,____10____,“What’sthemostimportantthingyou’velearntthroughcommunication?”Theothercreaturesweregladtoshare,astheycouldsenseAnansi’seagerness.Thesnail(蜗牛)said,“Whenyoutalktoothers,____11____patient,Communicationisn’tarace.”Thebutterflyshared,“Use____12____words.Asimple‘hello’canbrightensomeone’sday.”Theantadvised,“Listentoothers.Everyone’svoicematters.”Anansiputallthesewordsaboutcommunicationtipsinhisgourd.Hethought,“Imustkeeptheseprecious(珍贵的)wordssafe.”Hesawaholehighupinatree.Ashetried____13____thetreewiththegourdintwolegs,hestruggled.Hissonwatchedandsaid,“Dad,tiethegourdtoyourback.”Anansifollowedtheadviceandclimbed____14____.Thenheunderstood:communicationistrulyusefulwhenweopenuptoothers.Atthetopofthetree,Anansiletthewindcarrythe____15____away.Everycreaturelearnttheimportanceofgoodcommunication.6.A.and B.but C.or7.A.a B.an C.the8.A.for B.of C.to9.A.good B.better C.worse10.A.ask B.asked C.asking11.A.be B.being C.tobe12.A.kindness B.kind C.kindly13.A.climb B.climbed C.toclimb14.A.easily B.easy C.easier15.A.words B.word C.wording

【参考答案】1.【答案】If;finish;will2.【答案】if;help3.【答案】Ifyoudon’t4.【答案】willhelp5.【答案】ifyouinvitehim6.【答案】B【解析】前半句说一些生物自认为知道一切,后半句说蜘蛛Anansi有不同观点,前半句和后半句之间存在转折关系,用连词but。因此,正确答案是B。7.【答案】A【解析】此处泛指“一只聪明的蜘蛛”,smart是以辅音音素开头的单词,用不定冠词a。因此,正确答案是A。8.【答案】C【解析】thekeyto...是固定搭配,表示“……的关键”。因此,正确答案是C。9.【答案】B【解析】根据语境可知,Anansi认为通过与他人交流,能更好地了解世界,要用比较级。因此,正确答案是B。10.【答案】C【解析】asking在此处作伴随状语,表示与startedvisitingeveryhome同时发生的动作。因此,正确答案是C。11.【答案】A【解析】此句是祈使句,祈使句以动词原形开头。因此,正确答案是A。12.【答案】B【解析】分析句子结构可知,空处需要填一个形容词修饰名词words。因此,正确答案是B。13.【答案】C【解析】trytodosth“努力做某事”,是固定搭配。因此,正确答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论