《问题研究：能否利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题》课件

问题研究能否利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题1.收集资料,了解南极冰山的基本情况。2.收集资料,了解沙特阿拉伯的淡水资源短缺现状。3.结合图文资料,根据洋流和风向设计将冰山运往沙特阿拉伯的最佳路线。4.结合资料,分析冰山运输过程中需要解决的技术问题。5.结合资料,反思大规模利用南极冰山可能带来的环境问题。研究导引材料研究强化练习1.南极地区年降水量少,为什么会有丰富的淡水资源?南极地区降水量并不丰富,因为南极地区终年受极地高压控制,盛行下沉气流,所以降水稀少,但因终年严寒,降水多以固体形式存在,而且不易融化,终年积累,形成厚厚的冰川。2.沙特阿拉伯水资源短缺的原因有哪些?(1)位于北回归线附近,受副热带高压带控制,盛行下沉气流,不易成云致雨。(2)得不到湿润的西南风的润泽,受干燥的东北信风影响较多,无水汽来源,少雨。(3)伸入陆地的红海和波斯湾面积小,对气候的调节作用微弱。(4)人口增长、工农业发展和城镇化进程使用水量不断上升。研究导引材料研究强化练习3.可以采取哪些措施解决沙特阿拉伯的水资源短缺问题,这些措施有什么局限性?(1)海水淡化:成本较高,技术难度大且供应量有限。(2)人工降雨:空气干燥,成云致雨的机会少,不符合人工降雨的要求。(3)植树造林:环境恶劣,不利于植物的成活,与原有的生态环境不相协调。(4)开采地下水:长期开采地下水会导致地下水资源枯竭和地面塌陷等问题。(5)跨流域调水:整个西亚地区的水资源都相当紧张,且不同国家之间存在利益纷争,“近水”难救急。(6)节约用水:现代化生活方式、人口增长、工农业发展和城镇化进程促使用水量不断上升,节约用水不能从根本上解决问题。研究导引材料研究强化练习4.洋流对海洋航行有何影响?(1)顺洋流航行可节约燃料,加快航行速度;逆洋流航行则相反。(2)寒暖流相遇形成的海雾,对海上航行不利。(3)洋流挟带的冰山对海上航行有较大威胁。5.大规模开发利用南极冰山会带来哪些环境问题?(1)影响水循环和水平衡,南极的地表水会减少。(2)极冰大量运到低纬度地区利用,再经地表径流输送进入海洋,加上运输过程中冰山的融化,会加剧海平面上升。(3)南极冰川融化,企鹅等生物失去家园,难以生存。(4)破坏全球热量平衡,低纬度地区因为极冰的融化而吸收大量的热量。研究导引材料研究强化练习典例剖析例题阅读图文材料,完成下列各题。沙特阿拉伯常年受副热带高压带和信风带影响,降水稀少,气候炎热干燥,地面没有一条河流,淡水资源极为短缺。2018年3月中旬,南非干旱进入国家灾难状态,多座大中型水库干涸。南非此次干旱影响到其中南部多个省份,是23年来最严重的一次,西开普省是重灾区,旱情达四百年一遇。沙特阿拉伯和南非都计划利用巨型油轮从南极洲外围拖运冰山,以解决严重的淡水危机。沙特阿拉伯从南极拖运冰山,距离约为9

000千米,耗时约为1年;南非从南极拖运冰山,距离约为1

900千米,耗时约为3个月。下图为沙特阿拉伯和南非位置图。研究导引材料研究强化练习(1)简述开普敦的气候类型、特点及成因。(2)说明沙特阿拉伯没有河流的自然原因。(3)推测导致2018年3月南非西开普省缺水可能的人为原因。(4)分析与沙特阿拉伯相比,南非从南极拖运冰山的优势。研究导引材料研究强化练习解析:第(1)题,开普敦位于30°S—40°S大陆西部,气候类型为地中海气候。气候特点是夏季炎热干燥,冬季温和多雨。该地区受副热带高压带和西风带交替控制,夏季受副热带高压带控制时,炎热干燥;冬季受西风带控制时,温和多雨。第(2)题,没有河流的原因主要是当地降水少;气候干旱,蒸发强;土壤是沙质土,地表水下渗严重。第(3)题,缺水的人为原因主要从工农业大量用水和生活用水增加;浪费或污染严重;对旱情认识不足,未做好干旱应对预防措施等方面分析。第(4)题,南非位于南半球,沙特阿拉伯位于北半球,与沙特阿拉伯相比,不用经过炎热的赤道地区,冰川融化量更少;所处纬度较高,水温较低,运输途中损耗小;距南极近,利用南极环流、西风漂流、本格拉寒流运输,耗时短,费用低。研究导引材料研究强化练习答案:(1)气候类型:地中海气候。气候特点:夏季炎热干燥,冬季温和多雨。成因:该地区受副热带高压带和西风带交替控制,夏季受副热带高压带控制时,炎热干燥;冬季受西风带控制时,温和多雨。(2)全年降水稀少;气温高,晴天多,蒸发量大;沙质土壤,地表水下渗严重。(3)人口稠密,生活用水量大;工农业生产和城市发展用水增加;对旱情认识不足,未做好干旱应对预防措施;存在不同程度的水污染或浪费。(4)南非位于南半球,与沙特阿拉伯相比,不用经过炎热的赤道地区;所处纬度较高,水温较低,运输途中损耗小;距南极近,利用洋流运输,耗时短,费用低。研究导引材料研究强化练习1.阅读材料,完成下列各题。材料一

沙特阿拉伯全年平均降水量不到100毫米,主要雨季是11月至次年4月。沙特阿拉伯在90年前已经开始淡化海水,现产能居世界首位。材料二

图1为沙特阿拉伯略图,图2为该国海水淡化流程示意图。

研究导引材料研究强化练习材料三

沙特阿拉伯主粮为小麦,20世纪80年代前是小麦进口大国。80年代后产量逐渐增加,1992年产量达到410万吨,成为世界十大小麦出口国之一。但是,沙特阿拉伯政府决定从2016年开始全面禁止小麦种植。(1)从气候角度简析沙特阿拉伯水资源的主要特征。(2)分析沙特阿拉伯从小麦进口大国转变为小麦出口大国的主要原因。(3)指出沙特阿拉伯政府全面禁止小麦种植的原因。(4)简述沙特阿拉伯海水淡化对海洋生物的危害。研究导引材料研究强化练习解析:第(1)题,“全年平均降水量不到100毫米”,可知全年干旱少雨,导致当地地表水缺乏;“主要雨季是11月至次年4月”,此时降水多,地表水增加,下渗后,可更新的地下水相应也增加;由图可知,当地地下水丰富。第(2)题,沙特阿拉伯属于热带沙漠气候,气候干旱,降水少,成为小麦出口大国的主要原因是大力开采地下水,增加耕地面积,提高技术水平,增加小麦产量。第(3)题,考查自然地理环境的整体性。大量开采地下水会造成一系列的环境问题,如地下水枯竭,地表下陷。沙特阿拉伯气候干旱,大量灌溉会引起土地盐碱化;沿海地区地表下陷会引起海水入侵。第(4)题,从图中可以看出海水淡化中的高压泵吸水可能导致海洋生物死亡;杀菌灭藻会杀死海洋微生物;排出的浓盐水和废水会影响海洋生态环境。研究导引材料研究强化练习答案:(1)全年干旱少雨;降水少,地表水少;地下水丰富;11月至次年4月,降水多,地表水和可更新地下水多。(2)大力开发地下水资源;增加耕地面积;提高技术水平,小麦产量大幅度提高。(3)地下水资源枯竭(水资源枯竭)、土地盐碱化、地表下陷、海水入侵等。(4)浓盐水和废水排放影响海洋生态环境;高压泵吸水使海洋生物死亡(含被卡死的生物和被吸入致死的小型生物);杀菌灭藻杀死海洋微生物。研究导引材料研究强化练习2.阅读图文材料,完成下列各题。材料一

提到沙特阿拉伯,人们首先会想到盛产石油和沙漠面积大。正是这两个特点构成了沙特阿拉伯农业发展的有利和不利因素。沙特阿拉伯面积约225万平方千米,境内沙漠广布,无河流分布,地下水丰富地区形成绿洲。2013年人均GDP已达24

847美元,城市用水主要来自海水淡化(加热蒸馏海水)。研究导引材料研究强化练习材料二

沙特阿拉伯城市和资源分布图。

研究导引材料研究强化练习材料三

2013年以前沙特阿拉伯人在沙漠中发展种植业主要采用中心支轴式喷灌系统,即用一个很长的金属喷水管,以一点为圆心,旋转喷灌。如下图所示。(1)分析沙特阿拉伯缺乏河流发育的自然原因。(2)分析沙特阿拉伯发展海水淡化工业的有利条件。(3)说出沙特阿拉伯人这种农业灌溉方式在水资源利用上存在的问题。(4)试从“水”和“地”两方面谈谈沙特阿拉伯政府应采取哪些措施促进农业可持续发展?研究导引材料研究强化练习解析:第(1)题,沙特阿拉伯受东北信风或副热带高压控制,降水少;纬度低,气温高,多大风,水分蒸发旺盛;沙漠广布,利于地表水下渗,所以缺乏河流发育。第(2)题,沙特阿拉伯发展海水淡化工业的有利条件包括临海,海水资源丰富;太阳能、油气资源丰富,为海水淡化提供能源;经济发达,提供资金、技术支持。第(3)题,沙特阿拉伯发展种植业主要采用中心支轴式喷灌系统,存在的问题是水资源利用率低,水资源浪费较多;区域内降水少,过度开采地下水,易造成水资源枯竭,引起土壤次生盐渍化。第(4)题,从“水”方面分析,政策应兴修水利,发展节水农业;培育和引种耐旱作物,减轻水资源短缺的压力。从“地”方面分析,应鼓励开垦荒地,开辟国外农业基地;开展土地培肥,提高农业生产技术。研究导引材料研究强化练习答案:(1)受东北信风(或副热带高压)控制,降水少;纬度低,气温高,多大风,水分蒸发旺盛;沙漠广布,利于地表水下渗。(2)临海,海水资源丰富;太阳能、油气资源丰富,为海水淡化提供能源;经济发达,提供资金、技术支持。(3)水资源利用率低(水资源浪费);过度开采地下水造成水资源枯竭;引起土壤次生盐渍化。(4)“水”方面:兴修水利;发展节水农业;培育和引种耐旱作物。“地”方面:开垦荒地(开辟国外农业基地);开展土地培肥。素养解读

水是生命的摇篮，对自然环境和人类活动都有深刻的影响。同学们通过本章的学习，能够了解陆地水体及其相互关系、洋流以及海—气相互作用，需要具备运用考察、实验、调查等方式进行科学研究的意识和能力，需要运用综合的观点认识陆地水体的相互关系、海—气相互作用。本章内容属于主干知识，其中陆地水体部分更能承载高难度、多角度设问的试题,属于高频、高分值、高难度考点。就考查方向而言，近几年直接考查水循环过程的题目减少,而考查陆地水体的补给转化的题目越来越多，考查形式也越来越灵活，复习时要重视理论联系实际，运用所学知识和基本原理解决生活中的地理问题。素养1

对接社会生活，提升地理实践力

新考向·贴近生活小明爷爷的家在江南，他有一个烦恼，年6月份当地以阴雨天气为主，家门口的井水时涨时落，多数时间很混浊，有时还有一股猪粪便的异味。小明通过查阅相关资料得知，爷爷家住在下图中的甲处，甲处的海拔110米，承压水位海拔为111米，甲地竖直向下第一个隔水层顶部海拔95米，底部海拔92米。承压水是充满两个隔水层之间的含水层中的地下水。据此回答1—2题。1.下列关于小明爷爷家门口的水井的叙述，正确的是(

)

DA.井的类型属于承压井

B.井水的补给以湖泊水为主C.井水有时会溢出地面

D.井水的更新周期较短【解析】

图中一共有三种形式的水井，即自流井、承压井和潜水井。潜水井利用的是潜水，而承压井和自流井利用的是承压水。自流井中的水因为承受压力，所以可以顺压力方向进行自流。图中甲处的水井为潜水井，A项错误；读图可知，承压水的补给以湖泊水为主，图中湖泊水不补给潜水，B项错误；自流井的井水会溢出地面，小明爷爷家的水井是潜水井，井水不会溢出地面，C项错误；潜水接受地表水和一部分浅层地下水的补给，水体更新速度快，更新的周期短，D项正确。2.小明准备在原有井口的基础上帮助爷爷解决这个烦恼，下列措施可行的是(

)

AA.井深达到18米，井口加高至少1米B.井深达到15米，井口加高至少1米C.井深达到18米，井口不用加高

D.井深达到15米，井口不用加高【解析】

小明爷爷家门口的水井为潜水井，抽取的是潜水，因此想要改变“井水时涨时落，多数时间很混浊，有时还有一股猪粪便的异味”的情况，需要改变水井类型，将其变成承压井。将潜水井变成承压井，需要凿穿第一个隔水层。由材料可知，甲处的海拔为110米，甲地竖直向下第一个隔水层底部海拔为92米，因此在原有水井的基础上还需再向下深挖以凿穿第一个隔水层，井深达到18米；凿穿之后，该水井类型变成了承压井，但是由于承压井受到水压的影响，水从高压流向低压达到平衡，而甲处的海拔为110米，承压水位海拔为111米，为防止井水自流出井，要加高井口至少1米，故A项正确。【素养探究】本题组以江南某地区井水涨落为背景，设置日常生活实践情境，考查水体补给关系的相关知识，体现了地理学科应用性和综合性的考查指向。素养2

回归学科价值，提升人地协调观

下图为某次长江洪水过程洞庭湖入湖、出湖径流量的变化曲线图。据此回答3—5题。3.长江补给洞庭湖的时段是(

)

D①甲之前

②甲→丙

③丙→丁

④丁→戊A.①②

B.②③

C.①③

D.②④【解析】

当入湖径流量大于出湖径流量时，长江补给洞庭湖。读图可知，甲→丙、丁→戊时段符合题意。D项正确。4.洞庭湖水位下降的时段是(

)

CA.甲→乙

B.乙→丙

C.丙→丁

D.丁→戊【解析】

当入湖径流量小于出湖径流量时，洞庭湖水位下降。读图可知，丙→丁时段符合题意。C项正确。5.随着长江中上游防护林体系的建设，同样一次洪水过程，洞庭湖入湖径流量(

)

AA.高峰值减小

B.高峰值增大

C.总量变大

D.高峰值提前【解析】

随着长江中上游防护林体系的建设，植被的涵养水源、保持水土功能增强，汇入长江的地表径流减少，同样一次洪水过程，入湖径流量高峰值减小，高峰值滞后。【素养探究】本题组以某次长江洪水过程洞庭湖入湖、出湖径流量变化为背景材料，考查河流流量过程及河流中上游自然环境变化对河流径流量的影响的相关知识，体现了综合性和人地协调观的考查指向。素养3

构建知识体系，培养综合思维

新考向·探究地理规律[辽宁沈阳高三（上）期中考试]对马暖流的分支——黄海暖流只出现在11月—次年4月，1月份势力最强。下图示意东亚部分海域洋流情况。据此回答6—7题。6.黄海暖流只出现在11月—次年4月的原因可能是(

)

BA.受海陆轮廓的影响

B.海平面南北高度差的季节变化C.受陆地径流的影响

D.黄海沿岸海水密度的季节变化【解析】

读图可知，黄海暖流的流向受海陆轮廓影响，但其出现的时间与海陆轮廓无关，A项错误；黄海暖流所在海域位于亚洲东部的季风区，11月—次年4月，在强劲的冬季风（西北风）的影响下，黄海表层海水北低南高，从而形成了由南向北的补偿流，即黄海暖流，B项正确；陆地径流对黄海暖流出现的时间影响不大，C项错误；由图可知，黄海暖流距陆地较远，受黄海沿岸海水密度的季节变化影响小，D项错误。7.受黄海暖流影响，黄海、渤海沿岸地区(

)

AA.降水量增加

B.寒潮减少

C.台风势力增强

D.浮游生物减少【解析】

黄海暖流有增温增湿的作用，11月—次年4月出现在黄海、渤海，会导致黄海、渤海沿岸地区降水量增加，A项正确；寒潮的形成主要和冬季风势力强弱有关，暖流并不能促使寒潮减少，B项错误；黄海暖流出现在11月—次年4月，对台风势力几乎没有影响，C项错误；黄海暖流促使黄海、渤海的海水温度升高，会改善该地区冬季浮游生物生长条件，可能使浮游生物增多，D项错误。【素养探究】本题组以黄海暖流对我国黄海、渤海沿岸地区的影响为背景，设置学术实践情境，考查洋流对自然地理环境和人类活动的影响，体现了综合性和创新性的考