2026学年甘肃省张掖市四年级语文期末评估核心强化题(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、拼一拼,写一写。

(1)下,母鸡着一群小鸡,正在享受。突然跑来一只狗。母鸡立刻起来,一边将小鸡护在身后,一边发出。

(2)穿过,我们就来到一片被得很干净的。映着的河面上,几只翠鸟地掠过,一圈圈波纹随之荡漾开来。

二、选择题

2、1下列加点字的注音全部正确的一项是()A.获得(huò)

依赖(nài)

百亿(yì)

炊烟(chuī)B.潜入(qián)

斑斓(lán)

哲学(zhé)

物质(zhì)C.兰花(lán)

探索(sǔ)

朴素(sù)

藏身(cáng)D.家雀(què)

躲避(bì)

震撼(hàn)

喧嚷(xuān)

3、下列词语书写有误的一项是(

)A.暖炕

士卒

鬼脸

发愣B.胳膊

搏学

尸首

荒忙C.戒指

丝绸

勤勉

敌人D.防备

相逢

趁机

夜以继日

4、依次填入下列文段中横线上的词语,最恰当的一项是(

读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以,爱读书的人,说话有

,掷地有声;为人有

,豁达淡泊;生命有

,深远厚重。恰如季羡林老先生所言,天下第一好事,还是读书。

①质量

②分量

③海量

④雅量A.②③④B.②④①C.①④②D.①②④

5、下列加点词语使用不恰当的一项是(

)A.上课要认真听讲,不要左顾右盼。B.老师提了一个问题,我当机立断地回答出来。C.张明的班长职务突然被撤了,同学们疑惑不解。D.她静静地凝视着远方,若有所思。

三、非选择题

6、句子训练。

1.列夫•托尔斯泰写的作品有《跳水》《复活》等作品。(修改病句)

________________________________________________________

2.缩句。

(1)世界各地的登山爱好者组织了大规模的攀登珠峰活动。

________________________________________________________

(2)金灿灿的麦穗在微风的吹拂下点头。

________________________________________________________

3.难道这样一个伟大的日子不值得人们纪念吗?(改为陈述句)

________________________________________________________

4.垂柳向我们招手。(仿写拟人句)

________________________________________________________

7、修改下面这段话。(三处病句,一个错别字,一处标点符号)

小明对自己的要求非常严厉,上课专心至志,作业基本上全部按时完成,他陆续三年被评为《三好学生》。

_________________

8、加上合适的关联词语。

(1)(

)把蝙蝠的耳朵塞上,它(

)像没头苍蝇似的到处乱撞。

(2)蝙蝠夜里飞行,靠的(

)眼睛,(

)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

(3)(

)飞机上装有雷达,(

)飞机飞行就更安全了。

(4)蝙蝠能在夜里飞行,(

)能捕捉飞蛾和蚊子;(

)(

)怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,(

)一根极细的电线,它(

)能灵巧地避开。

四、日积月累

9、文本回放。

(1)品诗句:王冕借墨梅抒发坚贞的傲骨:“不要人夸好颜色,_________。”冰心奶奶对母亲的依恋“是______的回忆:_______,_______,母亲的膝上。”其实你也是一个小诗人,仿写一首:秋天的田野,多么令人心醉!_______,_______,古铜的笑脸。

(2)赏美景:在范成大的眼里,乡村农作物有蓬勃生长之美:“___________,_________”。艾青看到的世界“好像__________,到处是绿的……”

(3)赞人物:这学期,我们认识了不少英雄人物:_______的黄继光,_____的哈尔威船长,_______的雨来,为他们点赞!

(4)明道理:天行健,____________;书山有路勤为径,_____________。

五、阅读与理解

10、阅读下面的文言文,回答问题。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释下面加横线字的意思。

(1)兔走触株

(

)

(2)因释其耒而守株

(

)

(3)冀复得兔

(

)

2.翻译下面的句子。

因释其耒而守株,冀复得兔。

____________________________________________

3.用原文说一说事情的起因、经过和结果。

起因:_______________________________________________________________

经过:_______________________________________________________________

结果:_______________________________________________________________

4.阅读这则寓言故事,你获得怎样的启示?

____________________________________________

11、天道酬勤没有人能只靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变成天才。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书?”便将那文章背诵了一遍,然后扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾国藩要聪明,但是他只能成为贼,而曾国藩却成为毛泽东主席都钦佩的人,成为近代最有本事人之一。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾国藩先生之后,还要背书,最后扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾国藩后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾国藩有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,后来就不知所终了。1.积累这则故事中的四字词语________、________。

2.联系这则故事,说说曾先生和贼各具有什么特点?

___________________________

3.读了这则故事,你得到最大的启示是什么?

___________________________

4.给加点字选择正确的解释,把序号填入括号里。

(1)天道酬勤

A.主人向客人敬酒。

B.报答

()

(2)勤能补拙A.笨。B.谦辞,用于称自己的(文章、见解等)。()

5.与“这种水平读什么书?”一句意思相同的一项是()。A.这种水平要读书。B.这种水平不用读书了。C.这种水平难道不用读书吗?D.这种水平怎么不读书!6.文中的贼为什么大怒?()A.曾国藩太穷了,没有什么可偷的。B.曾国藩对一篇文章重复了多次,仍然背不出来。C.曾国藩一直不睡觉,让贼无可乘之机。D.贼被曾国藩发现了。7.对文中画线句子,你是如何理解的?

___________________________

六、语言综合运用

12、人类的许多行为正破坏着我们的生活环境,请你说说我们身边存在哪些环境问题?为了保护环境,我们可以做些什么?_____________________

13、习作。

短文《她让

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