2025-2026学年wps学习教学设计

2025-2026学年wps学习教学设计科目授课班级授课教师课时安排授课题目教学准备课程基本信息：1.课程名称：2025-2026学年WPS学习教学设计

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2025年9月15日星期二上午第二节课

4.教学时数：1课时核心素养目标：1.提升信息意识：通过WPS学习，培养学生对信息处理的敏感性和意识，学会在学习和工作中高效利用信息技术。

2.培养计算思维：在操作WPS的过程中，学生能够锻炼逻辑思维和问题解决能力，学会将复杂问题分解为可操作步骤。

3.发展技术素养：学生将学习如何使用WPS进行文档编辑、表格处理和演示制作，增强数字化工具的应用能力。

4.增强创新精神：通过实际操作，鼓励学生发挥创意，设计个性化的文档和演示文稿，培养学生的创新意识。学习者分析： 1.学生已经掌握的相关知识：在进入本节课之前，学生可能已经具备一定的计算机基础操作能力，熟悉基本的计算机操作和鼠标、键盘使用。部分学生可能已经接触过类似的办公软件，如MicrosoftOffice中的Word、Excel等，但可能对WPS的具体操作流程和功能了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对新事物充满好奇心，对信息技术课程兴趣较高。学生的计算思维能力较强，但操作技巧和细致操作能力可能参差不齐。学习风格方面，有的学生喜欢动手操作，通过实践来学习；有的学生则更倾向于理论学习和阅读指导。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在WPS学习过程中，学生可能会遇到操作步骤不熟悉、功能使用不当等问题。对于不熟悉计算机操作的学生，可能难以快速适应新软件的界面和功能布局。此外，由于WPS的功能相对较多，学生可能会在理解和掌握各个功能时感到吃力。因此，教学中需要注重基础操作的培养，以及逐步引导学生探索高级功能。教学资源：-软硬件资源：WPS软件安装包、学生用电脑、投影仪、音响设备

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：WPS操作教程视频、操作步骤文档、案例素材

-教学手段：多媒体课件、实物演示、分组讨论、实际操作练习教学过程设计：一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示一张精美的电子文档，提问学生：“同学们，你们知道这是如何制作出来的吗？”

2.提出问题：引导学生思考：“我们如何利用WPS软件制作出这样的文档？”

3.引入新课：宣布本节课将学习WPS文档的基本操作，让学生对课程内容产生期待。

二、讲授新课（20分钟）

1.WPS软件界面介绍：讲解WPS软件的界面布局、功能模块等，让学生对软件有一个整体的认识。（5分钟）

2.文档创建与编辑：教授学生如何创建新文档、编辑文本、设置字体、添加图片等基本操作。（10分钟）

3.表格制作与格式化：讲解如何创建表格、编辑表格内容、设置表格格式等操作。（5分钟）

三、巩固练习（15分钟）

1.学生练习：让学生在电脑上实际操作，练习创建文档、编辑文本、添加图片等基本操作。（10分钟）

2.教师巡视指导：教师巡视学生操作情况，针对个别学生的问题进行个别指导。（5分钟）

四、课堂提问（5分钟）

1.提问学生：询问学生在操作过程中遇到的问题，引导学生互相交流、共同解决。

2.教师总结：针对学生提出的问题，进行总结和解答。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：针对WPS软件的操作，提出几个问题，让学生进行抢答，增加课堂趣味性。

2.学生提问：鼓励学生提出自己在操作过程中遇到的问题，教师现场解答。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.创意文档设计：让学生运用所学知识，设计一份具有创意的文档，培养学生的创新意识和审美能力。

2.分组讨论：将学生分成小组，讨论如何将WPS软件应用于实际生活，培养学生的团队合作能力。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.教师总结：对本节课所学内容进行总结，强调重点和难点。

2.作业布置：布置课后作业，要求学生完成以下任务：

-利用WPS软件制作一份个人简历；

-将所学知识分享给家人或朋友，帮助他们了解WPS软件的基本操作。

教学过程流程环节如下：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：20分钟

3.巩固练习：15分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：5分钟

6.核心素养拓展：5分钟

7.总结与作业布置：5分钟

总用时：45分钟教学资源拓展：1.拓展资源：

-WPS高级功能介绍：学习如何使用WPS的邮件合并、批量编辑、宏等高级功能，提高文档处理效率。

-WPS模板库：介绍WPS内置的模板库，包括个人简历、商务报告、演示文稿等多种模板，帮助学生快速制作专业文档。

-WPS云服务：介绍WPS的云存储服务，学生可以在线存储和共享文档，方便协作和备份。

-WPS插件市场：展示WPS插件市场，介绍如何安装和使用插件，如翻译插件、PDF转换插件等，丰富WPS功能。

2.拓展建议：

-鼓励学生利用WPS的邮件合并功能，制作班级通讯录或节日祝福卡，提高实际应用能力。

-建议学生尝试使用WPS的云服务，将个人作品上传至云端，方便随时随地访问和分享。

-引导学生通过WPS插件市场探索更多实用插件，如在线翻译、公式编辑等，提升文档编辑的便捷性。

-组织学生进行小组合作，利用WPS制作一份班级活动策划书或项目报告，培养学生的团队协作能力和项目管理能力。

-鼓励学生在家中或学校图书馆查找相关资料，了解WPS软件的发展历程和未来趋势，激发学生对信息技术的兴趣。

-安排学生参加WPS技能竞赛或培训课程，提升自己的WPS操作水平，为未来的学习和工作打下坚实基础。

-建议学生利用WPS制作个人学习计划表或时间管理表格，培养良好的学习习惯和时间管理能力。

-鼓励学生尝试使用WPS的演示文稿功能，制作个人展示或课堂报告，提升口头表达和演示能力。

-引导学生关注WPS官方微博、微信公众号等社交媒体平台，获取最新软件更新和实用技巧分享。

-安排学生参与学校或社区组织的公益活动，利用WPS制作宣传资料，提升社会责任感。课后作业：1.实践作业：请使用WPS软件制作一份个人简历，包括个人信息、教育背景、工作经验、技能特长等。要求格式规范，内容完整，能够体现个人优势。

2.创意作业：设计一份以“环保”为主题的宣传单，使用WPS的图形工具和文字编辑功能，制作出图文并茂、富有创意的宣传材料。

3.应用作业：将本节课学到的表格制作知识应用于实际，制作一份家庭支出记录表，包括日期、支出类别、金额等信息，并进行简单的数据分析。

4.综合作业：利用WPS的演示文稿功能，制作一份关于“校园文化活动”的介绍PPT，包括活动主题、时间、地点、内容等，要求设计美观，内容丰富。

5.拓展作业：选择一篇感兴趣的文章，使用WPS的阅读模式进行阅读，并制作一份读书笔记，包括文章主题、个人感悟、推荐理由等。

答案示例：

1.个人简历（示例）：

-姓名：张三

-性别：男

-联系方式：138xxxx5678

-教育背景：本科，计算机科学与技术专业

-工作经验：1年，担任软件工程师

-技能特长：熟练掌握WPS、MicrosoftOffice等办公软件，具备良好的团队协作和沟通能力。

2.环保宣传单（示例）：

-标题：共建绿色家园，从我做起

-内容：介绍环保知识、环保行动、环保口号等，配以相关图片和图表。

3.家庭支出记录表（示例）：

-日期：2025年10月1日

-支出类别：食品

-金额：200元

-...（其他支出类别及金额）

4.校园文化活动PPT（示例）：

-活动主题：校园文化节

-时间：2025年10月15日-10月20日

-地点：学校操场

-内容：文艺表演、书画展览、知识竞赛等

5.读书笔记（示例）：

-书名：《WPS办公软件应用教程》

-主题：学习WPS办公软件的基本操作和技巧

-个人感悟：通过学习，我掌握了WPS的基本操作，提高了工作效率。

-推荐理由：适合初学者和想要提升办公软件使用能力的人士阅读。内容逻辑关系：①本文重点知识点：

-WPS软件的基本操作流程

-文档创建、编辑、保存的基本步骤

-文本格式设置、表格制作和编辑的方法

-演示文稿的基本结构和制作技巧

②关键词：

-文档

-编辑

-格