浑源县2026届四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题（含答案）

浑源县2026届四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“>”“<”或“=”。150×4×0（____）300×27999克（____）8千克+（____）2．三年一班有45人，每人买一本单价为11元的笔记本，共需_____元．3．辨认方向找一找，填一填。超在广场的（________）面；图书馆在游乐场的（________）面；广场的东北面是（________），西南面是（________）；广场在邮局的（________）面。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）1400×9（________）400＋91000千克（________）7吨＋30千克（________）51米（________）500分米65×8（________）55035毫米（________）30毫米＋5厘米5．华华35分钟前看手表，时间是下午3：50，现在的时间是下午（________）。6．22个小朋友站成一排，从左往右数，萱萱排在第9；从右往左数，琪琪排在第6。萱萱和琪琪之间有（_______）人。7．一个长方形长8厘米，宽4厘米，它的周长是（______）厘米。用两个这样的长方形可以拼成周长为（______）厘米的正方形，比拼成长方形的周长（______）（填“长”或“短”）。8．在括号里填上适当的单位。1元硬币厚约2（________）。课间活动时间10（________）。1袋大米重30（________）。一头大象重约4（________）。9．三年二班有10人参加数学竞赛，其中女生有6人，占总人数的（_________），男生有4人，占总人数的（_________）。10．妈妈每个月工资2042元,4个月大约收入（_____）元。11．用分数表示下面各图的阴影部分。（____）（____）（____）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）2．被减数÷(差+减数)=1（________）3．两个长方形一定能拼成一个正方形．（______）4．两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．（____）5．95÷4的商是二十多．_____6．丽丽的身高是136分米．（___）7．一头大象重4千克．（______）8．25＋34＋58＋0＞25×34×58×0。（________）9．0.37与0.370没有别。（______）10．一个三位数除以一个一位数(0除外),商不一定是两位数。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．四条边相等，四个角是直角的四边形是（）A．正方形 B．长方形 C．梯形2．一个长方形长增加7厘米，周长增加（）厘米。A．7 B．14 C．163．图中的阴影部分用分数可以表示成（）。A． B． C． D．以上都可以4．42×（

）<200中，括号内最大能填（

）．A．4 B．5 C．65．下列现象中，是平移的是（）。A．司机开车时，方向盘的运动 B．翻开课本 C．推拉抽屉6．如图，涂色部分表示210，那么空白部分表示多少？下面列式正确的是（）。A．210×7 B．210×8 C．210×67．坐动车从北京到上海要经过11(

)．A．时 B．天 C．月8．如图，比较图形A和图形B的周长，（）A．A的周长长 B．B的周长长C．A和B的周长一样长 D．无法确定9．用4个边长是1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最小的是（

）A． B． C． D．10．同学们制作了各种形状的“心语卡片”相互进行新年祝福，其中是四边形的是（）。A．A、B、C B．A、B、C、D C．A、B、D四、快乐填空。1．用6个边长是1平方厘米的正方形拼成长方形，长是_____厘米，宽是_____厘米，周长是_____厘米．2．丁丁有123个珠子，丽丽有479个珠子，丽丽比丁丁多（_____）个珠子.3．（________）＋460＝650；（________）－298＝102。4．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．18×4_____14×8180÷3_____420÷77.4米_____7米3分米9厘米70×5_____50×72元5角_____5.2元5年_____60个月．5．的有（__________）个。的有（__________）个。6．32是8的（________）倍，32的8倍是（________）。7．20×3可以看成2个十乘3，得________个十，就是________．8．在括号里填上合适的数。5000米＝（________）千米3吨＝（________）千克5厘米－24毫米＝（________）毫米9．一场电影，下午3：05开始，3：50结束，这场电影用时（________）分钟。10．用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形，一共要用铁丝（________）分米。五、动手操作，我能行。1．想一想,连一连2．把下面的图与重量用线连起来。3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、解决问题1．学校买来3包绘本，每包24本。现要把这些绘本平均分给8个班，每班可分到多少本？2．下面每个小方格的边长都是1厘米．（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，它的周长是（）厘米．（2）画一个周长是16厘米的正方形，再用阴影表示出它的．3．商店里有红气球685个，黄气球156个。红气球和黄气球一共有多少个？红气球比黄气球多多少个？4．（1）李阿姨买这三种商品，收银员应收多少钱？（2）李阿姨给收银员900元，收银员应找回多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、<<＝

【解析】略2、495【详解】11×45＝495（元）答：共需495元．3、西北北图书馆小东【分析】根据“上北下南，左西右东”可以推断出东北、西北、东南、西南这四个方向，根据每个观测点的位置进行对应即可，超在广场的左上角；图书馆在游乐场的上面；广场的东北面指的是右上角，西南面是左下角；广场在邮局的右面；据此解答。【详解】超在广场的左上角，即西北面；图书馆在游乐场的上面，即北面；广场的东北面是图书馆，西南面是的是小；广场在邮局的右面，即东面。【点睛】本题考查方向的认识，由于观测点的不同，物体的位置是相对的。4、＞＝＞＜＞＞＜＜【分析】（1）分子相同的分数比较大小，分母大的那个分数反而小；（2）首先把左边的分数化成整数，然后根据整数大小比较的方法判断即可；（3）（7）先计算出算式的结果，再比较整数大小得解；（4）先把右边7吨乘进率1000化成7000千克，再求出7000千克与30千克的和，再根据整数的大小比较方法进行比较；（5）同分母的分数比较大小，比较分子，分子大的那个分数就大；（6）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值大小进行比较得解；（8）把5厘米乘进率10化成50毫米，与30毫米相加，再与左边进行比较。【详解】＞＝1，1＝1，所以＝1；400×9＝3600，400＋9＝409，3600＞409，所以400×9＞400＋9；7×1000＝7000，7000＋30＝7030，7030＞1000，所以1000千克＜7吨＋30千克；＞500÷10＝50，50＜51，所以51米＞500分米；65×8＝520，520＜550，所以65×8＜550；5×10＝50，50＋30＝80，80＞35，所以35毫米＜30毫米＋5厘米。【点睛】本题考查的知识点比较多，有长度的单位换算、质量的单位换算、名数的大小比较、分数的大小比较、乘数的应用等，方法要灵活掌握，不要死记硬背。5、4：25【分析】根据起始时刻＋经过时间＝结束时刻解答即可。【详解】3时50分＋35分钟＝4时25分，即下午4：25。【点睛】本题是考查时间的推算，注意：结束时刻－起始时刻＝经过时间，起始时刻＋经过时间＝结束时刻，结束时刻－经过时间＝起始时刻。6、7【详解】略7、2432短【详解】略8、毫米分千克吨【分析】常用的长度单位：米、分米、厘米、毫米；时间单位：时、分、秒；质量单位：千克、克、吨；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】1元硬币厚约2（毫米）。课间活动时间10（分）。1袋大米重30（千克）。一头大象重约4（吨）。【点睛】本题为综合类单位的选择，掌握生活经验和常用的各种单位是解题的关键。9、【详解】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班总人数；男生占总人数的几分之几=男生人数÷班总人数。10、8000【详解】略11、【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】当周长为12时，长、宽可以为4、2，也可以为5、1．所以长和宽不一定相等．故答案为错误．5、√【分析】求95÷4的商，再判断其商是不是二十多．【详解】95÷4＝23……3商是23，是二十多，原题说法正确．故答案为：√．【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果，从而解决问题．6、×【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米，一点几米．由此进行解答即可．7、×【详解】略8、√【分析】任何数乘0都得0，任何数加上0都得原数，据此分别求出算式的计算结果，再比较解答。【详解】25＋34＋58＋0＝117，25×34×58×0＝0，117＞0，则25＋34＋58＋0＞25×34×58×0。故答案为：√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。9、×【详解】略10、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、B【分析】如图所示，一个长方形的长增加7厘米，宽不变，那么周长增加2个7厘米，据此即可求解。【详解】周长增加：7×2＝14（厘米）。故选B。【点睛】考查了长方形的周长，此题利用直观画图比较容易解答。3、D【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】根据物体平移和旋转的特征，平移是将一个图形从一个位置变换到另一个位置，旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度，由此解答即可。【详解】A．司机开车时，方向盘的运动是旋转现象；B．翻开课本是旋转现象；C．推拉抽屉是平移现象；故答案为：C【点睛】本题是考查平移的意义，平移不改变图形的形状和大小，只是位置发生变化。6、A【分析】观察图形可得，大正方形平均分成8份，如图：涂色部分占1份，空白部分占7份，据此解答即可。【详解】观察图形：空白部分是涂色部分的7倍，涂色部分表示210，则空白部分表示：210×7。故答案为：A【点睛】此题考查了整数乘法的意义，关键是明确：空白部分是涂色部分的几倍即可。7、A【详解】坐动车从北京到上海所用的时间应该用时来描述．坐动车从北京到上海要经过11时．故答案为A．8、C【详解】由图可知，图形A的周长等于长方形的周长，图形B的右上角两条线段向上、向右平移可得B的周长也等于长方形的周长，因为长方形的周长相等，所以A和B的周长一样长．故选：C．9、C【详解】略10、C【分析】四边形是指有四条直边首尾相连围成的封闭图形，其中A、B、D是四边形，它们都符合四边形的意义，C不是四边形，因为是由八条线段围成的图形，E不是四边形，因为它的边不是直边；由此解答即可。【详解】据分析得出：同学们制作了各种形状的“心语卡片”相互进行新年祝福，其中是四边形的是A、B、D。故答案为：C【点睛】解答此题应根据四边形的意义进行解答。四、快乐填空。1、6或31或214或1【详解】第一种情况如图，长是6厘米，宽是1厘米，周长：（6+1）×2＝7×2＝14（厘米）；第二种情况，长是3厘米，宽是2厘米，周长：（3+2）×2＝5×2＝1（厘米）；故答案为：6或3，1或2，14或1．2、356【详解】略3、190400【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则，加数＝和－另一个加数；被减数＝减数＋差；据此解答。【详解】650－460＝190；298＋102＝4004、＜＝＞＝＜＝【详解】略5、19【分析】题图中共3个，将这些平均分成3份，其中一份占它的，是3÷3＝1个。题图中共12个，将这些平均分成4份，其中一份占它的，是12÷4＝3个。三份占它的，是3×3＝9个。【详解】3÷3＝1（个）则的有1个。12÷4×3＝3×3＝9（个）则的有9个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。6、4256【分析】用32除以8，所得的商是几，我们就说32是8的几倍；32的8倍是多少，用32乘8即可。【详解】32÷8＝4；32×8＝256【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几倍，要用除法计算；求一个数的几倍是多少，要用乘法计算。7、660【解析】略8、5300026【分析】千米和米之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】5000米＝5千米3吨＝3000千克5厘米－24毫米＝50毫米－24毫米＝26毫米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位