部编版三年级语文上册第七单元测试题

部编版三年级语文上册第七单元测试题亲爱的同学们，经过一个单元的学习，你一定有不少收获吧！现在就来展示一下你的学习成果。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！（考试时间：90分钟满分：90分）---一、基础知识积累与运用(35分)（一）我会看拼音，写词语，争取把字写得正确、美观。(8分)fēngshōu()jìngài()yánliào()guīzé()piàoliang()yóupiào()qìwèi()xiānnǚ()（二）给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动，因为他对这个主题特别感兴（xīngxìng）趣。2.树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。3.音乐（yuèlè）课上，我们都很快乐（yuèlè）。4.爸爸把花种（zhǒngzhòng）子种（zhǒngzhòng）在了花盆里。（三）火眼金睛，辨字组词。(4分)己()园()休()跳()已()圆()体()挑()（四）把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)秋高()()天高()()一叶()()金桂()()层林()()五谷()()我选的词语：_________我写的句子：_________________________________（五）选词填空。(4分)热烈热情快活快乐1.教室里响起了()的掌声。2.乡亲们对待客人非常()。3.小鸟在枝头()地歌唱。4.我们度过了一个()的“六一”儿童节。（六）按要求写句子。(6分)1.小明把书包整理好了。（改为“被”字句）_________________________________2.例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写比喻句）天上的白云像____________________，____________________。3.例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（仿写句子，用上加点词）_________________________________（七）根据课文内容填空。(4分)1.《山行》的作者是______代诗人______。诗中描写枫林晚景的诗句是“________________，________________。”2.“______________，最是橙黄橘绿时。”这句诗出自苏轼的《______________》，诗中描写了______（季节）的景色。---二、阅读理解(25分)（一）课内阅读(11分)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。（节选自《秋天的雨》）1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”在文中画出来。(2分)2.文中描写了秋天的哪些景物？请至少写出三种。(3分)_________________________________3.文中把银杏叶比作______，把枫叶比作______，把田野比作______。(3分)4.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话把橘子、柿子当作______来写，我能从“______”“______”这两个词语看出来。(3分)（二）课外阅读(14分)我爱秋天秋天，是我最喜欢的季节。秋天的天空，特别的蓝，像一块透明的蓝宝石。一群群大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在告诉我们：“冬天快要来了，我们要去南方过冬啦！”秋天的田野，一眼望不到边。稻子熟了，金黄金黄的，像铺了一地金子。高粱红了，举起燃烧的火把。棉花白了，像天上落下的朵朵白云。农民伯伯们在田野里忙碌着，脸上露出了丰收的喜悦。秋天的果园，更是热闹非凡。苹果树上挂满了红灯笼似的苹果，柿子树上结满了黄澄澄的柿子，葡萄架上一串串紫莹莹的葡萄，像一串串紫色的珍珠。它们你挤我碰，都等着人们去采摘呢！秋天真美啊！我爱这五彩斑斓的秋天，更爱这丰收的秋天！1.短文共有______个自然段。第______自然段描写了秋天的田野。(2分)2.作者从秋天的______、______、______三个方面来写秋天的美丽。(3分)3.文中有很多生动的比喻句，请你找出一句抄写下来，并说说把什么比作了什么。(3分)比喻句：_________________________________把______比作了______。4.秋天的果园里有哪些水果？请至少写出三种。(3分)_________________________________5.读了短文，你觉得作者对秋天怀着怎样的感情？(3分)_________________________________---三、习作(30分)题目：美丽的秋天提示：秋天来了，天气凉了，树叶黄了，果子熟了……秋天是一幅多么美丽的图画啊！请你仔细观察秋天的景色，可以写秋天的田野、果园，也可以写秋天的公园、校园。要把看到的、听到的、想到的写下来，注意用上平时积累的好词好句。要求：1.内容具体，语句通顺。2.书写工整，不写错别字。3.不少于两百字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---书写提示：亲爱的小朋友，写字时请注意姿势正确，书写工整、美观，卷面整洁，这也是要打分的哦！(5分)---参考答案及评分标准（仅供阅卷老师参考）一、基础知识积累与运用(35分)（一）(8分，每词1分)丰收敬爱颜料规则漂亮邮票气味仙女(每错一字扣0.5分，扣完为止)（二）(4分，每空0.5分)1.xìngxīng2.jiējié3.yuèlè4.zhǒngzhòng（三）(4分，每词0.5分)自己已经花园圆形休息体育跳高挑选(答案不唯一，合理即可)（四）(5分，每词0.5分，句子2分)秋高气爽天高云淡一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登(句子通顺，用词恰当即可)（五）(4分，每空1分)1.热烈2.热情3.快活4.快乐（六）(6分，每句2分)1.书包被小明整理好了。2.（略，比喻恰当，句子通顺即可）3.（略，用上加点词，句子通顺，语意连贯即可）（七）(4分，每空0.5分，最后一空1分)1.唐杜牧停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花2.一年好景君须记赠刘景文秋季（或秋天）二、阅读理解(25分)（一）课内阅读(11分)1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。(2分)2.银杏树、枫树、田野、果树、菊花(3分，答对一个得1分，答对三个即可得满分)3.小扇子邮票金色的海洋(3分，每空1分)4.人你挤我碰争着(3分，每空1分)（二）课外阅读(14分)1.53(2分，每空1分)2.天空田野果园(3分，每空1分)3.(3分，句子2分，填空1分)答案不唯一，如：“苹果树上挂满了红灯笼似的苹果。”把苹果比作红灯笼。4.苹果、柿子、葡萄(3分，每答对一个得1分)5.作者非常喜爱秋天，对秋天充满了赞美之情。(3分，意思对即可)三、习作(30分)评分标准：一等（25-30分）：内容具体，能抓住秋天的特点进行描写，语句通顺连贯，用词准确生动，能运用积累的好词好句，书写工整，错别字少。二等（20-24分）：内容较具体，能写出秋天的一些景象，语句通顺，用词较准确，书写工整，错别字不多。三等（15-19分）：内容简单，能围绕秋天写，语句基本通顺，有少量错别字。四等（14分以下）：内容不具体，偏离主题，语句不通顺，错别字较多。书写分(5分)一等（5分）：书写工整、美观，卷面整洁，无涂改。二等（3-4分）：书写工整，卷面较整洁，有少量涂改。三等（1-2分）：书写潦草，卷面不整洁，涂改较多。四等（0分）：字迹难以辨认。总评：本套试题紧密围绕部编版三年级语文上册