河北省石家庄市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-河北省石家庄市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，与“安静”意思最接近的是：A.嘈杂B.隆重C.宁静D.壮阔答案：C解析：本题考查近义词辨析能力。“安静”与“宁静”意思相近，都是表示没有声音，平静的意思。(2)下列句子中，没有语病的一项是：A.他昨天在学校里看到了一只狗在奔跑。B.我昨天买了一本书和一支钢笔，还有一张纸。C.我们学校组织了一次为期两天的春游活动。D.那个李老师正在教我们语文课上学习古诗。答案：C解析：本题考查病句辨析能力。选项D中的“语文课上”位置不当，导致歧义。(3)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自哪位诗人？A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼答案：D解析：本题考查古诗作者的识记。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自苏轼的《题西林壁》。(4)下列选项中，对“借景抒情”理解正确的一项是：A.借助景物描写来表达人物的内心情感。B.借助景物来表达对过去事件的回忆。C.借助景物描写来表达对未来的期望。D.借助景物描写来评价所见之物的优缺点。答案：A解析：本题考查古诗词表达技巧理解。“借景抒情”是指通过景物描写间接表达情感。(5)《静夜思》的作者是：A.李绅B.李白C.杜甫D.白居易答案：B解析：本题考查古诗作者识记。《静夜思》的作者是李白，是唐代著名诗人，代表作有《望庐山瀑布》。(6)下列句子中，属于并列关系的一项是：A.因为下雨，所以我们没去玩。B.他不但会唱歌，还会跳舞。C.如果你努力，就一定会成功。D.尽管很累，但他还是坚持下来了。答案：B解析：本题考查关联词使用。“不但……还……”表示并列关系。(7)下列选项中，哪个字在“风雨送春归，飞雪迎春到”中表达时间变化？A.春B.风C.雪D.归答案：A解析：本题考查古诗内容理解。句中“春”表达了季节的交替，寓意春去冬来。(8)下列选项中，属于贬义词的是：A.智慧B.加强C.破坏D.节省答案：C解析：本题考查词语感情色彩辨析。"破坏"表示对事物的破坏，是贬义词。(9)下列选项中，哪一个表示十二生肖中的“牛”？A.龙B.马C.牛D.猪答案：C解析：本题考查传统文化常识。十二生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。(10)下列哪一项是《汤姆·索亚历险记》的作者？A.马克·吐温B.安徒生C.王尔德D.普希金答案：A解析：本题考查名著阅读知识。《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的作品。(11)下列句子中，属于递进关系的一项是：A.虽然他很努力，但成绩还是不理想。B.他不仅会写作，还会画画。C.如果你努力，就一定能成功。D.由于天气太冷，我们决定不出去玩。答案：B解析：本题考查关联词使用。"不仅……还……"表示递进关系。(12)下列选项中，哪一项是《出塞》的内容？A.秦时明月汉时关，万里长征人未还B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头答案：A解析：本题考查古诗内容理解。"秦时明月汉时关，万里长征人未还"出自王昌龄的《出塞》。(13)下列诗句中，描写春景的一项是：A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.野火烧不尽，春风吹又生C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来D.墨梅不要人夸好颜色，只留清气满乾坤答案：B解析：本题考查古诗内容理解。“野火烧不尽，春风吹又生”出自白居易的《赋得古原草送别》。(14)下列说法中，哪一项是错误的？A.“差”是多音字，读作“chā”时表示“差别”。B.“模”读作“mú”时表示“模型”。C.“薄”读作“bó”时意思是“单薄”。D.“强”读作“qiáng”时意思是“强大”。答案：C解析：本题考查字音字形。“薄”读作“bó”时表示“厚薄”，而“薄”读作“báo”时才表示“单薄”。(15)“十指不沾泥，鳞鳞皆种田”这句话用了哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案：C解析：本题考查修辞手法。这句话用“十指不沾泥”形容不劳作，是夸张的表达。(16)下列表述中，哪一项属于题目《村居》的主要内容？A.描写春日乡村的生活情趣。B.描写夏日田野的美景。C.描写秋风萧瑟的场景。D.描写冬日雪景的美景。答案：A解析：本题考查古诗内容理解。《村居》是高鼎的作品，描绘的是春天乡村的田园生活。(17)下列句子中，与“成语使用正确”的一项是：A.我们要争先恐后地完成任务。B.这篇作文写得异口同声，很精彩。C.他专心致志地复习功课，成绩一直很好。D.今天我参观了这个很有名的古迹，真是津津有味。答案：C解析：本题考查成语使用。“专心致志”是形容做事专注，正确用于选项C。(18)下列说法中，哪一项是正确的？A.《枕上诗书》的作者是鲁迅。B.《伊索寓言》的作者是希腊的伊索。C.古代有所谓“六艺”，包括礼、乐、射、御、书、术。D.四大名著包括《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。答案：D解析：本题考查文学常识。“四大名著”包括《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》，作者分别是曹雪芹、罗贯中、施耐庵、吴承恩。(19)下面哪个句子不属于因果关系？A.因为下雨，所以操场湿了。B.他之所以成功，是因为有努力。C.他爱学习，所以成绩很好。D.天气晴朗，我们去郊游。答案：D解析：本题考查关联词使用。“天气晴朗”是条件，不是因果关系，因此选项D错误。(20)下列句子中，哪一个使用了比喻修辞？A.他的眼睛像星星一样明亮。B.他浑身都是力气。C.清早，村庄里升起了袅袅的炊烟。D.春天来了，万物复苏。答案：A解析：本题考查修辞手法。“他的眼睛像星星一样明亮”是比喻句，将眼睛比作星星。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》的作者是______。答案：李白解析：本题考查古诗作者识记。《静夜思》是唐代诗人李白的作品。(22)“层层叠叠的柳条垂下来，像绿色的帘子”，这个句子用了______的修辞手法。答案：比喻解析：本题考查修辞手法。将“柳条”比作“绿色的帘子”，是比喻句。(23)根据“天街小雨润如酥”一句，写出下句：______。答案：草色遥看近却无解析：本题考查古诗名句积累。该句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(24)“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”出自描写______的古诗。答案：草原解析：本题考查古诗内容理解。该句出自《敕勒歌》，描写的是草原的辽阔景象。(25)“当局者迷，旁观者清”的意思是：______。答案：做事的人往往看不清楚问题，而旁观的人反而看得更清楚解析：本题考查成语理解。“当局者迷”指身处其中的人难以看清全局，“旁观者清”指旁观者更易洞察。(26)天气预报说：“明天天气晴朗，傍晚可能有雨。”这个句子中的关联词是：______。答案：可能解析：本题考查句子运用。第二分句使用了“可能”来表达一种推测。(27)古代的“二十四节气”中，夏季的节气依次是：______。答案：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑解析：本题考查传统文化常识。夏季的节气共有六个。(28)“明日复明日，明日何其多”是出自《明日歌》的名句，作者是：______。答案：文嘉解析：本题考查古诗名句积累。《明日歌》是文嘉所作，提醒人们珍惜时间。(29)“但使龙城飞将在”的下一句是：______。答案：不教胡马度阴山解析：本题考查古诗默写。该句出自王昌龄的《出塞》。(30)四大名著中，作者为清代的是______。答案：《红楼梦》解析：本题考查四大名著作者识记。《红楼梦》的作者是曹雪芹，清代小说家。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(31)请用一句简短的话概括这首诗的主题思想。答案：这首诗描绘了西湖六月的美丽风光，表达了诗人对自然景色的赞美。解析：本题考查古诗词内容理解。诗歌通过描写荷花和莲叶的艳丽，表现出对六月西湖风光的热爱和赞美。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）文中“竞走取之”的“竞”是什么意思？（2）哪句话说明王戎认为李子是苦的？（3）用自己的话解释这个故事的寓意。答案：（1）争着（2）此必苦李（3）这个故事说明要学会观察，从现象中判断事物的本质，不要盲目行动。解析：本题考查文言文阅读理解能力。（1）“竞走取之”中“竞”是“争着”的意思；（2）“此必苦李”是王戎的判断依据；（3）故事寓意是强调理性思考的重要性，建议学生在学习中多动脑筋。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】秋雨如丝，微凉。黄昏时分，我独自走在回家的路上。偶尔有几棵梧桐树被风吹得沙沙作响，叶片在风中飘落，落在我的肩上。这条路我走过无数次，但今天却显得格外安静。路上没有行人，只有我一个人，踩着落叶一步一步地走着。那一刻，我突然觉得，回家的路其实也是一个心灵的归途。(33)（1）文章描写的是一个怎样的场景？（2）“树叶在风中飘落，落在我的肩上”这句描写突出了什么？（3）文章表达了作者怎样的情感？答案：（1）一个安静、略带凄凉的黄昏回家的场景。（2）突出秋雨时节的落叶和作者独自在路上行走的细节。（3）表达了作者内心的一种孤独与宁静的思绪。解析：本题考查现代文阅读理解能力。（1）结合文中“秋雨如丝，微凉”“黄昏时分”“路上没有行人”等信息，可以判断场景是黄昏时的回家路；（2）这句描写通过落叶和风的动态，增强了文章的画面感；（3）文章通过描写孤独的行走和安静的环境，表达了作者内心的宁静与一丝失落感。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在春日的阳光下，校园里的小花园里开满了鲜花。这里绿树成荫，鸟语花香。尤其是盛开的樱花，随风舞动，像一群少女在跳着华尔兹。花下，一排排小树正在萌发新芽，仿佛在对春天深情地说着悄悄话。整个花园充满了生机与活力，让人不由自主地微笑。(34)（1）这篇文章主要描写了什么？（2）“花下，一排排小树正在萌发新芽”这句话表达了什么？（3）文章中用到了哪种修辞手法？答案：（1）描写的是春日校园小花园的美景。（2）表达了春天生机盎然、万物复苏的景象。（3）拟人。解析：本题考查现代文阅读能力。（1）文中主要描写的是春天校园小花园的景色；（2）这句话中“小树正在萌发新芽”赋予小树“说话”的动作，是拟人修辞；（3）全文多处使用拟人、比喻等修辞，使描写更生动。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那次活动要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次活动，是去年秋天的一次秋游。那天天气晴朗，阳光明媚，我和同学们一起走进了郊外的一片森林。老师组织了活动，我们还分成了小组进行寻宝游戏，寻找刻有数字的石块。我所在的小组找了好久，终于在一块大石头下发现了刻着“99”的石块，大家都非常兴奋。活动中，我们不仅感受到了大自然的美丽，还体会到了团队合作的重要性。有些同学跑得太快，跟不上队伍；有些同学却默默地帮助他人。我看着大家开心的笑容，也感受到了一种从未有过的快乐。除了寻宝游戏，我们还进行了绘画比赛。画完