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-黑龙江省2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)(1)下列加点词语中,读音正确的一项是?A.记忆犹新(yóu)B.曲高和寡(hè)C.模糊不清(mó)D.参差不齐(cān)答案:A解析:A项“犹新”读作yóuxīn,正确。B项“和”应读hè。C项“模”应读mú。D项“参差”应读cēncī。(2)下列词语书写正确的一项是?A.寂寥B.稍息C.闭幕D.慢条斯理答案:D解析:D项正确。A项“寂寥”应为“寂寞”或“寥廓”;B项“稍息”正确;C项“闭幕”正确,但题干中未提及应选。(3)下列句子没有语病的一项是?A.小明经常去图书馆看书和学习。B.看到他那高兴的样子,我忍不住笑了起来。C.这本词典一共收集了两万多个汉字。D.为了更好地提高成绩,我们制定了具体的计划。答案:B解析:B项语义通顺,无语病。A项“学习”与“看书”搭配不当;C项数据不太合理;D项“为了”与“我们”主语搭配不当。(4)请选择下列填入横线处最恰当的一项。有一天,我下决心要______功课。A.放弃B.复习C.放弃D.放弃答案:B解析:B项“复习”符合语境,表示重新学习已学过的知识,与“下决心”搭配自然。(5)下列词语感情色彩为褒义的一项是?A.精致B.阴谋C.黑暗D.撒谎答案:A解析:A项“精致”为褒义词,表示精细、讲究。B、C、D均为贬义词。(6)下列诗句中,描写春天的一项是?A.夜来风雨声,花落知多少B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠D.会当凌绝顶,一览众山小答案:A解析:A项出自《春晓》,描写春天的景色。B项描写的是一种迷路后的惊喜;C项描写秋季;D项描写山景。(7)《观书有感》的作者是?A.杜甫B.陆游C.李白D.贺知章答案:B解析:B项正确,该诗出自宋代诗人陆游的《观书有感》。(8)下列诗句中,与“儿童急走追黄蝶”结构相同的是?A.两个黄鹂鸣翠柳B.一夫当关,万夫莫开C.三山半落青天外D.两岸猿声啼不住答案:A解析:A项“两个黄鹂鸣翠柳”与“儿童急走追黄蝶”结构相同,均为并列结构。(9)下列句子运用了比喻修辞的一项是?A.那声音仿佛是一串银铃般清脆。B.他走得很快。C.世界是那么广阔。D.他像一颗流星一样划过夜空。答案:D解析:D项“像一颗流星一样划过夜空”运用了比喻修辞。(10)下列哪一项是《水浒传》的作者?A.罗贯中B.施耐庵C.曹雪芹D.吴承恩答案:B解析:《水浒传》的作者是施耐庵,B项正确。(11)下列哪个节日与赛龙舟习俗相关?A.元宵节B.中秋节C.端午节D.春节答案:C解析:C项正确,端午节有赛龙舟的习俗。(12)下列句子不可改为反问句的一项是?A.他跑得比谁都快。B.我们不能不关心自己的身体。C.你真是一个好人。D.她聪明伶俐,是个好孩子。答案:D解析:D项句子不能转化为反问句,因为其语义模糊,缺乏肯定或否定意。(13)下列哪一项是《题西林壁》的作者?A.杜甫B.李白C.苏轼D.王安石答案:C解析:C项正确,《题西林壁》是苏轼的作品。(14)下列文学常识表述正确的一项是?A.《三衢道中》的作者是贺知章B.《游子吟》的作者是孟郊C.《夜雨寄北》的作者是李商隐D.《宿建德江》的作者是李绅答案:C解析:C项正确,作者是李商隐。A项作者应为曾几;B项作者应为孟郊《游子吟》;D项作者应为李白。(15)下列句子运用了排比修辞的一项是?A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。B.风声雨声读书声,声声入耳。C.铁杵磨成针。D.死生契阔,与子成说。答案:B解析:B项“风声雨声读书声,声声入耳”运用了排比修辞。(16)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”出自?A.孟子B.孔子C.庄子D.荀子答案:B解析:B项正确,这句话出自《论语·里仁》。(17)下列哪一句话出自《望洞庭》?A.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺B.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔C.等闲识得东风面,万紫千红总是春D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂答案:A解析:A项正确,出自《望洞庭》。(18)下列句子中“之”字用法正确的一项是?A.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。B.惟吾德馨,户庭无尘杂。C.子非鱼,安知鱼之乐?D.不知天上宫阙,今夕是何年?答案:C解析:C项“之”是助词,用于主谓之间,无实际意义。(19)下列哪一项是《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者?A.杜甫B.陆游C.苏轼D.李白答案:B解析:B项正确,作者是南宋诗人陆游。(20)下列哪一项节选自《归园田居》?A.采菊东篱下,悠然见南山。B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。C.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。答案:A解析:A项出自《归园田居·其三》,是陶渊明的作品。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“明月松间照,________”出自王维的《山居秋暝》。答案:清泉石上流解析:诗句描绘了山中月夜的美景,后句“清泉石上流”与前句呼应,描写了山间清澈的流水。(22)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中的“鸣”字意思是________。答案:鸣叫解析:“鸣”是动词,表示叫声,表现黄鹂在柳枝上鸣叫的情景。(23)《赠汪伦》的作者是唐代诗人________。答案:李白解析:李白是该诗的作者,因此正确答案是李白。(24)请将“已经走了三天三夜”改为“把”字句:________。答案:三天三夜已经被他走了解析:将“已经走了三天三夜”改写为“把”字句时,要将表示动作对象的部分提前并加“被”。(25)“画蛇添足”这个寓言出自《________》。答案:战国策解析:《画蛇添足》出自《战国策·齐策二》。(26)“晨兴理荒秽,带月荷锄归”描绘的是农人________的情景。答案:劳作后归家解析:诗句出自《归园田居》,描写了农人黎明劳作、黄昏归家的生活场面。(27)“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”表达的哲理是________。答案:观察角度不同,得出的结论也不一样解析:诗句表达的是从不同角度看事物会有不同感受,符合哲理内涵。(28)“儿童相见不相识,笑问客从何处来”是________的诗句。答案:贺知章解析:该诗出自《回乡偶书》,作者是唐代诗人贺知章。(29)“小时不识月,呼作白玉盘”中的“呼作”意思是________。答案:称作解析:“呼作”意为“称作”,意为把月亮称为“白玉盘”。(30)《元日》中“屠苏”指的是________。答案:一种酒名解析:“屠苏”是古时一种酒的名字,这里指饮酒过新年。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《望天门山》天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(31)诗中“中断”一词的意思是?A.中断了船的航行B.天门山被江水隔断C.楚江像门一样中断D.天门山被中断答案:B解析:“中断”在这里是“被江水隔断”的意思,形容楚江穿过天门山,将其分为两段。(31)该诗表达了诗人怎样的情感?A.借景抒情,表达了对祖国山河的热爱B.热爱自然,厌倦城市生活C.通过描绘美景,表达了忧愁D.表达对人生的感慨答案:A解析:全诗描绘了天门山和楚江的壮丽景色,整体情感是热爱祖国山河的正面情感。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】《囊萤夜读》胤,字若虚,家贫,无油。夏月,尝练囊盛数十萤火虫,以照书,夜以继日,不辞劳苦,遂通五经,为江南之名士。(32)“练囊”是指?A.用袋子装萤火虫B.把萤火虫练得更明亮C.制作袋子D.用袋子盛放东西答案:A解析:“练囊”是把袋子做成照明用具的意思,表示用袋子装萤火虫。(32)“夜以继日”的意思是什么?A.晚上继续白天的工作B.白天和晚上连续学习C.尽管白天黑夜都学习D.晚上也在学习答案:B解析:“夜以继日”是日夜不停地意思,表示学习不中断。(32)本文主要告诉我们一个什么道理?A.学习要勤奋刻苦B.生活要快乐C.善于利用时间D.勤劳能成名答案:A解析:全文通过描述车胤在困难条件下依旧刻苦学习取得成功的故事,传达出学习要勤奋刻苦的道理。(32)该文涉及的成语是?A.借题发挥B.弃暗投明C.囊萤映雪D.马到成功答案:C解析:成语“囊萤映雪”源于车胤和孙康的故事,形容人勤奋学习。(32)本文的主人公是?A.孙康B.车胤C.孟轲D.王充答案:B解析:本文主人公是车胤,因此正确答案是B。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】春天来了,小草从泥土中探出头来,嫩绿的叶子像婴儿的小手,伸展着。花儿也开了,红的、黄的、白的,点缀在树梢间,散发着淡淡的清香。孩子们欢叫着奔跑在田野间,追逐着风筝,笑声回荡在春风中。妈妈们提着篮子,一边走一边挑选新鲜的蔬菜,脸上挂着微笑。热闹的市场里,瓜果蔬菜摆满了摊位,顾客们围着挑选。孩子们也像小蜜蜂一样忙碌,帮父母搬东西,照顾小动物,体验着生活的乐趣。(33)这篇文章描写的是哪个季节的景象?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案:A解析:文章开头描写的是春天万物复苏的景象,包含小草、花儿、风筝、蔬菜等元素。(33)请用简洁的语言概括文章主要内容?A.写春天的景象B.描写春游的快乐C.写春天的市井生活D.描写春天的农田生活答案:C解析:文章主要描绘了春天的市井生活场景,包括自然景色和人们的生活活动。(33)文中“孩子们欢叫着奔跑在田野间”一句用了哪种修辞手法?A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案:A解析:文中“欢叫着奔跑”将孩子赋予人的情感和行为特征,是拟人修辞。(33)请分析“笑声回荡在春风中”一句的作用?A.点明季节B.写孩子们的快乐C.写春风的温柔D.展现春天的气息答案:D解析:这句话通过“回荡”一词,表现了春天独特的气息,增强了画面感与感染力。(33)文章的结构属于哪种类型?A.总分式B.按时间顺序展开C.按空间顺序展开D.递进式答案:A解析:文章首段先总述春天景象,接着分述孩子们、妈妈们和市场的活动,是总分式结构。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】小鸟是大自然的朋友,它们不仅在天空中飞翔,还帮助植物传播种子。许多鸟类在春天时回到自己的家园,开始筑巢、哺育幼鸟。它们从高处俯冲,把种子带到不同的地方,这样植物才能在更广阔的地区生长。但近年来,由于栖息地遭到破坏,一些鸟类的数量在迅速减少,甚至濒临灭绝。因此,我们应当保护鸟类的生存环境,让它们在大自然中继续繁荣。(34)文章主要介绍了鸟类的哪方面知识?A.飞行技巧B.鸟类的生存环境C.传播种子的方式D.鸟类的繁殖行为答案:C解析:文章主要介绍鸟类怎样通过飞翔传播种子,帮助植物繁殖。(34)作者在文中用到了什么说明方法?A.举例说明B.列数字说明C.作比较说明D.打比方说明答案:D解析:文中“像小蜜蜂一样忙碌”是打比方说明。(34)下列哪一个词语不能反映文章主旨?A.保护环境B.种子传播C.人类活动D.大自然的和谐答案:C解析:C项“人类活动”并不是文章的主旨,文章重点在于鸟类对植物的贡献。(34)文中“迅速减少”一词能否换成“不断减少”?A.能B.不能C.不确定D.有时能答案:A解析:两者表达的意思相近,“迅速减少”改为“不断减少”不影响句子准确表达。(34)文章最后表达的主要目的是?A.说明生命的价值B.谈自然环保C.描写春天的鸟儿D.讨论播种方式答案:B解析:文章最后呼吁人们保护鸟类生存环境,旨在宣传环保意识。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的一件事在我小学六年级的一个周末,班上的同学组织了一次敬老院探访活动。虽然我自己并不熟悉那里的老人,但还是和同学们一起去了。那是一个阳光明媚的早晨,我们带着礼物和水果,走进了敬老院的大门
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