2026年山东高职单招语文考试试题及答案

2026年山东高职单招语文考试试题及答案一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.阻挠（náo）折腾（zhē）

B.游说（shuì）蓓蕾（bèi）

C.稽首（qǐ）玷污（diàn）

D.沁园春（qìn）模糊（mó）2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.残羹冷炙

B.随声附和

C.惊心动魄

D.风尘仆仆3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

根据语法填空：

他虽身处_，却始终____。

A.偏僻/心怀感激

B.偏僻/心怀感恩

C.偏远/心怀感恩

D.偏远/心怀感激4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.我们要努力做一个对社会有贡献的人。

B.由于天气原因，所以运动会推迟了。

C.她一边读书一边听音乐，这样会影响学习效率。

D.为了提高成绩，我们都要认真复习功课，并努力做到不迟到不早退。5、下列句子中加点词解释不正确的一项是（

）

A.一针见血——比喻说话直截了当，切中要害

B.处心积虑——形容长期谋划要干某件事

C.一劳永逸——一次努力便可永远解决

D.按图索骥——比喻按照线索去寻找事物6、下列词语中没有错别字的一项是（

）

A.蜂拥而至

B.一泻千里

C.奋发图强

D.精兵简政7、下列句子标点使用不正确的一项是（

）

A.他喜欢读书，尤其是喜欢读小说。

B.这个通知书，我是昨天收到的。

C.她说：“我已经准备好了。”

D.今天，我们去了北京，参观了故宫和长城。8、下列句子中，成语使用不恰当的一项是（

）

A.小王考试时胸有成竹，结果却考砸了。

B.这个计划虽然面临很多困难，但仍有可取之处。

C.他处心积虑地想考上大学，终于梦想成真。

D.他总是独辟蹊径，提出独特见解。9、下列词语中，与“言行一致”结构相同的一项是（

）

A.以德报怨

B.坚持不懈

C.安居乐业

D.安分守己10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.他每天早起锻炼身体。

B.“你去哪？”我问。

C.春天来了，万物复苏，生机勃勃。

D.天气很好，阳光明媚，空气清新。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

春天，冰雪消融，万物复苏。嫩绿的小草从土里探出脑袋，桃花绽开笑颜，柳树抽出新芽。即使是在人迹罕至的山区，春天也不曾缺席。春天是希望的季节，是生机盎然的季节，是让我们重新燃起斗志的季节。她用温暖的阳光和微风告诉我们：一切都会变得更好。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)文中“春天是希望的季节”的主要作用是（

）

A.引出主题

B.进行议论

C.表达情感

D.展示描写文中“桃花绽开笑颜”运用的修辞手法是（

）

A.拟人

B.拟物

C.借代

D.夸张12、简答题：请概括文章主要内容。（4分）13、简答题：分析文中“春天是希望的季节”的含义。（5分）14、简答题：结合文章谈谈你的理解。（10分）三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)省：______

(2)信：______

(3)习：______16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)吾日三省吾身

(2)与朋友交而不信乎17、简答题：说说这篇文章给你的启示。（3分）四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《春望》

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。18、单项选择题（3分）

A.诗中表达诗人忧国忧民情感的句子是（

）

B.诗中表达思乡之情的句子是（

）

C.诗中表达对战乱的无奈的是（

）

D.诗中情感表达最强烈的是（

）19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：春天是希望的季节，是生机盎然的季节，是让我们重新燃起斗志的季节。

仿写：冬天是______的季节，是______的季节，是让我们______的季节。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展：__________22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：春天来临时，全国各地都热闹非凡，人们走出家门，感受大自然的生机与活力，迎接新的一年。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份通知

要求：格式规范，内容完整，语言得体。24、大作文：材料作文（40分）

题目：读下面材料，根据要求作文。

材料：种子深埋土地，等待时机，一旦时机成熟便破土而出，茁壮成长。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。参考答案及解析一、基础知识答案：

1-10:ACBDCABCAB解析：

1、A项正确，所有加点字注音都正确；B项“折腾”应读“zhē”；C项“模”读“mó”；D项“沁园春”应读“qìn”。

2、B项“随声附和”正确；其他均有错别字。

3、C项“偏远”与“偏僻”用法有差异，“偏僻”指地理位置偏，人迹罕至；“偏远”指偏远地区，但下面语境更适合“偏僻”。

4、C项正确，语义清晰，无语病；A项缺少主语；B项结构混乱；D项重复累赘。

5、B项“处心积虑”形容蓄谋已久，多含贬义；其他成语解释准确。

6、D项正确，“安分守己”无错别字；其他存在错别字。

7、C项正确，“言行一致”是并列结构；其他为动宾结构。

8、C项正确，“安居乐业”是并列结构；其他结构并不匹配。

9、C项“安居乐业”是并列结构，与“言行一致”结构相同。

10、B项正确，句末句号已加；A项应为句号；C项“逗号”使用不当；D项句子完整，句末无需逗号。二、现代文阅读答案：

11.(1)A(2)A

12.春天是充满生机和希望的季节，万物复苏，鼓舞人们信心和斗志。

13.“春天是希望的季节”比喻春天给人带来积极向上的力量，象征着新生活的开始与美好的前景。

14.本文通过描写春天的自然景象，表达了春天带来的希望与积极情绪，提醒人们要保持乐观，迎接新挑战。解析：

11、(1)观察段落内容可知，这句是引出主题；(2)“绽开笑颜”是拟人手法。

12、文章通过描写春天的景象与象征意义，表达了对春天的赞美以及春天带来的希望。

13、“春天是希望的季节”通过比喻的方式表达春天所具有的理想化象征，强调其对人的心灵激励作用。

14、文章通过描绘春天的生机与美好，让读者感受到新一年的美好，从而鼓励人们积极面对生活。三、文言文阅读答案：

15.(1)省：反省(2)信：诚信(3)习：复习

16.(1)我每天三次反省自己(2)和朋友交往时是否真诚

17.文章启示我们要注重自我反省，不断提升自我。解析：

15、(1)“省”在文言文中多指反省、自省；(2)“信”在文言文中多指诚信；(3)“习”在文言文中意为复习、练习。

16、(1)直译即可；(2)和朋友交往时不诚信。

17、文言文短文强调每日反省的重要性，启示我们不断检查自己，提升道德修养。四、古诗词鉴赏答案：

18.B

19.这首诗表达了诗人忧国忧民、感时伤怀、思乡怀亲的情感，表现出对国家破败、亲人生离死别的深深哀痛。解析：

18、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”最能体现诗人的情感；“烽火连三月，家书抵万金”表现为思乡之情；“白头搔更短，浑欲不胜簪”属抒情句，直接表达情感。

19、诗中既有对国家现状的无奈，也有对亲人分离的感伤，情感真挚、深刻，集中体现了杜甫忧国忧民的思想感情。五、语言表达答案：

20.冬天是沉思的季节，是积蓄力量的季节，是让我们静心等待的季节。

21.春天来了，万物复苏，小草破土而出，鲜花绽放枝头，春风柔和温暖，生机勃勃。

22.春天来了，万物复苏，充满生机。解析：

20、“冬天是沉思的季节，是积蓄力量的季节，是让我们静心等待的季节”与示例结构一致，表达准确。

21、围绕“春天来了”展开描写，突出自然界的生机与人们的活动。

22、将原句压缩为20字以内，内容完整，表达清晰。六、写作答案：

23.

（范文展示）

通知

各位同学：

为弘扬传统文化，增强文化自信，我校将于4月20日下午三点，在学校礼堂举办“传统文化进校园”主题演讲活动。请准时参加。

特此通知。

2026年4月15日（写作要点及范文参考）

写作要点：由材料引出“成长”主题，紧扣“时机”与“坚持”；分析种子与人生之间的类比，表达内在精神；语言流畅，结构完整，结尾升华。范文参考：

《破土而出》

人生如同一粒种子，成长需要等待时机，更需要坚韧不拔的信念。种子深埋土地，历经寒冬，终于等到春光。它不急不躁，默默积蓄力量，等待风雨停歇。一旦时机成熟，