2027年高考语文备考之文言文使动用法讲解

文言文使动用法讲解

1．什么叫使动用法

所谓使动用法，是指动词和宾语之间的关系，并非一般的支配与被支配关系，而是一种特殊动宾关系。简单来说，就是动词对它的宾语带有致使意味，即“主语使（让、把）宾语怎么样”。

例如：

先生之恩，生死而肉骨也。（马中锡《中山狼传》）

主语为“先生之恩”，谓语动词分别是“生”和“肉”：前者为不及物动词，后者是名词活用为动词；宾语分别是“死”（动词用作名词，指死者）和“骨”。此处动宾关系并非“生”支配“死”、“肉”支配“骨”，而是特殊致使关系：先生的恩德，使死去的人复生，使白骨长出新肉。这种“主语使宾语发出动作、产生变化”的语法现象，叫作使动用法。

使动用法分为三类：动词使动用法、形容词使动用法、名词使动用法。

2．动词使动用法的特点

动词使动用法，指主语代表的人或事物，让宾语代表的人或事物，发出谓语动词所表示的动作行为。

例如：

①单于愈益欲降之。（《汉书·苏武传》）

本句主语是“单于”，宾语“之”代指苏武；谓语动词为“降”。句意是单于让苏武投降，即单于使苏武做出投降这一行为。

②谨食之，时而献焉。（柳宗元《捕蛇者说》）

本句主语承上文省略，指捕蛇者；宾语“之”代指蛇；谓语动词为“食”。句意是捕蛇者喂养蛇，即捕蛇者使蛇进食。

由以上例句可见：主语既可指人，如单于、捕蛇者；也可指事物，如前文例句中的先生之恩。宾语既可指人，如苏武；也可指事物，如蛇。

3．动词使动用法的分类

动词使动用法分为不及物动词使动用法、及物动词使动用法两类。

例如：

①齐姜乃与赵衰等谋醉重耳，载以行。（《史记·晋世家》）

译文：齐姜就同赵衰等人商议，把重耳灌醉，用车载着他离开。

动词“醉”为不及物动词使动用法。

②操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。（司马光《资治通鉴》）

译文：曹操的军队正把战船相连，船头船尾相接，可以用火攻使他们溃逃。

动词“走”为不及物动词使动用法。

③叔术食必坐二子于其侧。（《公羊传·昭公三十一年》）

译文：叔术吃饭时，一定让两个儿子坐在自己身旁。

动词“坐”为不及物动词使动用法。

④狼曰：“其意盖将死我于囊而独窃其利也，是安可不咥？”（马中锡《中山狼传》）

译文：狼说：“他的用意是打算把我闷死在布袋里，独自占有这份好处，这样的人我怎能不吃掉？”

动词“死”为不及物动词使动用法。

⑤晋侯饮赵盾酒。（《左传·宣公二年》）

译文：晋侯请赵盾饮酒。

动词“饮”为及物动词使动用法。

⑥饮马长城窟，水寒伤马骨。（陈琳《饮马长城窟行》）

译文：到长城泉边让马饮水，泉水寒凉，冻伤马匹筋骨。

动词“饮”为及物动词使动用法。

⑦宁许以负秦曲。（《史记·廉颇蔺相如列传》）

译文：宁可答应秦国的要求，借此使秦国承担理亏的责任。

“负”为及物动词使动用法。

⑧与人尝，人死；食狗，狗死。（《吕氏春秋·上德》）

译文：拿这东西给人尝，人就会死；拿给狗吃，狗也会死。

“尝”“食”均为及物动词使动用法。

古汉语中，不及物动词的使动用法使用普遍，及物动词的使动用法相对少见。

4．关于动词使动用法的翻译

翻译动词使动用法，常见三种方式：

一、使令式直译，即译作“使……”“让……”“给……”，上文89、90的例句②至⑧均采用此译法；

二、动补式活译，仅适用于不及物动词使动，在原动词前增补合适及物动词作谓语，原动词改作补语，如90例①“醉重耳”译作“灌醉重耳”；

三、灵活意译，不拘泥固定句式。

例如：以粟易械器者，不为厉陶冶；陶冶亦以械器易粟者，岂为厉农夫哉？（《孟子·滕文公上》）

句中“厉”本为形容词使动，若生硬套用使令式，译作“使瓦匠铁匠困苦”“使农夫困苦”，语句生硬；若意译为“损害”，译文通顺自然：农民用粮食交换器具，不算损害陶工铁匠的利益；陶工铁匠用器具交换粮食，难道算是损害农夫的利益吗？此处“厉”的使动本义为“使……困苦”，意译后表达更流畅。

5．动词的使动用法与动词一般用法的区别

（一）施动关系不同

普通动宾结构是单纯支配与被支配关系：主语发出动作，宾语是动作作用的对象。

例：齐桓公伐楚。

主语齐桓公发出动作“伐”，宾语楚国是征伐的对象，属于支配关系。

动词使动用法恰好相反：宾语并非动作的承受对象，而是动作的发出者。

例：项伯杀人，臣活之。

“之”代项伯，句意是我让项伯活下来，项伯是“活”这个动作的主体，而非“活”的支配对象。

（二）主语功能不同

普通动词用法里，主语就是动作的施行者；

动词使动用法中，动作真正的施行者是宾语，主语仅起到指使、促成的作用。

如“臣活之”，存活的动作由项伯完成，只是在张良（臣）的促成下实现，主语具备指使宾语产生动作的作用。

（三）带宾语的规律不同

1.不及物动词常态不能带宾语；若不及物动词后出现宾语，基本判定为使动用法。

如“臣活之”，“活”本是不及物动词，后接宾语“之”，活用为使动。

2.及物动词无论普通用法还是使动用法，均可搭配宾语，无法单从句式外形区分，需结合上下文语义判断施事主体。

例：谨食之，时而献焉。

若按普通动宾理解为“捕蛇者吃蛇”，与原文文意相悖；结合语境可知，进食的主体是蛇，故此句“食”为使动。

再如“饮马长城窟”，饮水的主体是马，并非人，若理解为人饮用河水则不合情理，因此“饮”是使动用法。

6．形容词使动用法的特点

形容词使动用法，指主语代表的人或事物，使宾语代表的人、事物具备该形容词所体现的性质、状态。

例如：

①今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地。（《战国策·赵策》）

译文：如今您使长安君的地位尊贵，又把肥沃的土地分封给他。

主语“媪”，让宾语“长安君之位”拥有“尊”（尊贵）的属性，“尊”为形容词使动用法。

②足下深沟高垒，坚营勿与战。（《史记·淮阴侯列传》）

译文：您深挖壕沟、高筑堡垒，加固军营，不要和敌军交战。

主语“足下”，使宾语“沟”具备“深”的状态、使宾语“垒”具备“高”的状态，“深”“高”均为形容词使动用法。

7．形容词活用为一般动词与形容词使动用法的区别

区分二者核心标准：形容词表现出的性质、状态，是主语自身拥有，还是主语施加给宾语。

例1：西人长火器而短技击。

“长”“短”描述主语西人自身的特质：西洋人本身擅长火器、不擅长拳脚武技，并非让火器变长、让技击变短，因此“长”“短”是形容词活用为普通动词。

例2：春风又绿江南岸。（王安石《泊船瓜洲》）

诗句意为春风吹得江南江岸一片翠绿。“绿”描绘的状态不属于主语春风，而是宾语江南岸；江岸变绿是春风促成的结果，即主语春风使宾语江南岸呈现绿色，这就是形容词使动用法。

辨别步骤：

1.判断形容词是否活用为动词：形容词正常修饰名词，为偏正短语；若形容词置于谓语位置、后接宾语构成动宾结构，即为形容词动用。如深沟、高垒、绿江南岸，“深”“高”“绿”后均带宾语，分别译作挖深、加高、使变绿。

2.判断属性归属：形容词对应的性质、状态归属于宾语，即为形容词使动用法；归属于主语自身，则是形容词活用为一般动词。

上述例句中，“深”“高”的状态属于沟、垒，“绿”的状态属于江南岸，均归宾语所有，故为形容词使动用法。

8．名词使动用法的特点

名词使动用法，指主语代表的人、事物，使宾语成为该名词指代的人、事物。

例如：

①齐威王欲将孙膑。（《史记·孙子吴起列传》）

译文：齐威王想让孙膑担任大将。

主语齐威王，使宾语孙膑成为名词“将”所指的将领。

②纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？（《史记·项羽本纪》）

译文：就算江东父老怜惜我，拥立我为王，我又有什么脸面去见他们？

主语江东父兄，使宾语“我”成为名词“王”所指的君王。

③尔欲吴王我乎？（《左传·定公十年》）

译文：你想让我做吴王吗？

主语“尔”，想使宾语“我”成为名词“吴王”指代的君主。

名词使动用法与名词活用为普通动词的区分：看活用名词和宾语的动宾逻辑。

名词活用为普通动词，动