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文档简介

2026年广东省普宁市高一数学下册期末考试模拟考试卷带答案(考试直接用)考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、如图,在△ABC中,AD=13AB,点E是CD的中点.设CA=a,CBA.23a−C.16a−2、在四边形ABCD中,A0,0,B1,2,AB=DC,A.2 B.3 C.4 D.53、长方体的一个顶点上的三条棱长分别为3、4、5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是()A.25π B.50π C.125π D.都不对4、如图所示,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则过点B作与异面直线A.有无数条 B.有两条 C.有三条 D.有一条5、已知在△ABC中,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边,且a=4,b+c=5,tanB+tanC+3=3tanBtanC,则△ABC的面积为()A.34 B.33 C.3346、某校举行“爱我中华”演讲比赛,评分规则如下:对每个选手的演讲,共有7个评委打分,去掉一个最高分与一个最低分,剩下的分数作为有效分,以有效分的平均分作为该选手的得分.设对于某选手的演讲,7个评委的原始评分分别为:75、80、85、90、85、95、85,则对比原始评分和有效分两组数据,下列特征数中,发生改变的是()A.平均数 B.中位数 C.方差 D.众数7、如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,已知M,N分别是棱C1D1,AA1的中点,平面α经过A.103 B.4 C.173 8、若点O是△ABC的外心,AB=6,则AC⋅BOA.1 B.-1 C.3 D.-3二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、下列关于复数z=1+i的四个命题,其中为真命题的是()A.zB.zC.z的虚部为1D.z在复平面内对应的点位于第二象限10、已知平面向量a=−1,1,b=A.aB.与b方向相反的单位向量是3C.a与b的夹角的余弦值为2D.b在a方向上的投影向量为211、已知α,β是空间中的两个不同的平面,l,m,n是三条不同的直线.下列命题正确的是()A.若l∥α,α∥β,则l//βB.若m⊥α,m∥n,n⊂β,则α⊥βC.若m⊥n,m⊥α,n//β,则α⊥βD.若m⊥α,n⊥β,α∥β,则m∥n三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、十七世纪法国数学家皮埃尔·德·费马提出一个几何问题:“已知一个三角形,求作一点,使其与这个三角形的三个顶点的距离之和最小.”它的答案是:当三角形的三个角均小于120°时,所求的点为三角形的正等角中心,即该点与三角形的三个顶点的连线两两成120°角;当三角形有一内角大于或等于120°时,所求点为三角形最大内角的顶点.在费马问题中,所求的点称为费马点.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知a2−b−c2=3,tanA+tanB=13、已知平面向量a=−1,2,b=3,4,则a在b上的投影向量的坐标为14、若向量a,b满足a=22,且向量a与向量a+b的夹角为π4,则b四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、在三棱锥A−BCD中,AB=BC=4,AD=21,BD=13,∠ABC=90°,E是AC的中点,且(1)求证:平面ABC⊥平面ACD;(2)求直线BD与平面ABC所成角的正弦值.16、如图所示,四边形ABCD为菱形,PA=PD,平面PAD⊥平面ADC,点E是棱AB的中点.(1)求证:PE⊥AC;(2)若PA=AB=BD=2,求三棱锥E−PCD的体积.(3)若PA=AB,当二面角P−AC−B的正切值为−2时,求直线PE与平面ABCD所成的角.17、克罗狄斯托勒密(Ptolemy)是古希腊天文学家、地理学家、数学家,他在所著的《天文集》中讲述了制作弦表的原理,其中涉及如下定理:任意凸四边形中,两条对角线的乘积小于或等于两组对边乘积之和,当且仅当对角互补时取等号如图,半圆O的直径为4cm,A为直径延长线上的点,OA=4cm,B为半圆上任意一点,且三角形ABC为正三角形.(1)当∠AOB=2π3时,求四边形(2)当∠AOB多大时,四边形OACB的面积最大,并求出面积的最大值;(3)若OC与AB相交于点D,则当线段OC的长取最大值时,求OD⋅18、高一年级疫情期间举行全体学生的数学竞赛,成绩最高分为100分,随机抽取100名学生进行了数据分析,将他们的分数分成以下几组:第一组0,20,第二组20,40,第三组40,60,第四组60,80,第五组80,100,得到频率分布直方图,如图所示.(1)试估计这次竞赛成绩的众数和平均数;(2)已知100名学生落在第二组20,40的平均成绩是32,方差为7,落在第三组40,60的平均成绩为50,方差为4,求两组学生成绩的总平均数x和总方差s2(3)已知年级在第二组20,40和第五组80,100两个小组按等比例分层抽样的方法,随机抽取4名学生进行座谈,之后从这4人中随机抽取2人作为学生代表,求这两名学生代表都来自第五组80,100的概率.19、如图1,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,M是边BC上的一点,将△ABM沿着AM折起,使点B到达点P的位置.(1)如图2,若M是BC的中点,点N是线段PD的中点,求证:CN∥平面PAM;(2)如图3,若点P在平面AMCD内的射影H落在线段AD上.①求证:CD⊥平面PAD;②求点M的位置,使三棱锥P−HCD的外接球的体积最大,并求出最大值.

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】B2、答案:【答案】A3、【答案】B4、【答案】A5、【答案】C6、【答案】C7、【答案】A8、【答案】A二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,C10、【答案】A,B,C11、【答案】B,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】100π13、【答案】9π14、【答案】6423π;四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:取PA的中点E,连接ME和EN,如图所示:因为EN是△PAD的中位线,所以EN∥AD且EN=1又因为MC∥AD且MC=12AD,所以EN∥MC所以四边形ENCM是平行四边形,所以CN∥MF,又因为CN⊂平面PAM,EM⊂平面PAM,所以CN∥(2)证明:①、因为PH⊥平面AMCD,CD⊂平面PFH,所以CD⊥PH,又因为CD⊥AD,且AD,PH是平面PAD内两条相交直线,所以CD⊥平面PAD;②、由①知CD⊥平面PAD,又因为PD⊂平面PAD,所以CD⊥PD,所以△PDC是Rt△由PH⊥平面AMCD,HC⊂平面AMCD,所以PH⊥HC,△PHC是Rt△取PC的中点O,则点O到三棱锥P−HCD各顶点的距离都相等,所以O是三棱锥P−HCD外接球的球心,过点P作PF⊥AM于F,连HF和BF,如图所示:因为PH⊥平面AMCD,AM⊂平面AMCD,所以PH⊥AM,又PF,PH是平面PHF内两条相交直线,所以AM⊥平面PFH,又HF⊂平面PFH,所以AM⊥HF,由PF⊥AM和翻折关系知AM⊥BF,所以B,F,H三点共线,且AM⊥BH,设PM=BM=x(0<x≤2),则AM=1+x2又因为BA2=BF⋅BHAH=BH2由PF>HF,得1<x≤2,所以PH2=P所以PDPC因为f(x)=6−4x在1<x≤2时单调递增,所以x=2时,PC此时,点M位于点的C位置,所以2R=PC=2,R=1,V=4π则点M位于点的C时,三棱锥P−HCD外接球的体积的最大值为V=4π16、【答案】(1)解:因为1−2i为方程x2+px+q=0的一个根,可得1−2i2整理得1−4+p+q+−4−2pi=0解得p=−2,q=5.(2)解:由(1)得,原方程为x2配方得x−12=−4,于是解得x1=1−2i或x217、【答案】(1)证明:连接A1C,交A1C点O,连接则O是A1C的中点,

因为点D是BC的中点,

所以又因为OD⊂平面ADC1,A1B⊄平面ADC1,(2)证明:因为△ABC为等边三角形,且点D是BC的中点,所以AD⊥BC,

由正三棱柱的性质,知BB1⊥因为AD⊂平面ABC,

所以BB又因为BC∩BB1=B,BC、B所以AD⊥平面BCC1B1,

又因为所以平面ADC1⊥(3)解:由(1)知A1B//平面以直线A1B到平面ADC由(2)知AD⊥平面BCC1B1,

所以点A到平面因为S△ADC1又因为S△BD设点B到平面ADC1的距离为d,又因为VB−AD所以13⋅d⋅S△ADC1=13所以,直线A1B到平面ADC1的距离为4518、【答案】(1)解:因为3a+b⋅a−b又c⊥b,所以(

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