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文档简介
运城市新绛县2025年数学四年级下学期期中预测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.观察下图中的钟表,爸爸每天从家到公司需要用(________)分钟。2.填上合适的单位:妈妈的体重是60(________),身高是165(________);小明算五道口算题用了15(________)。3.把一个物体平均分成4份,取其中的3份,写作,读作()。4.在横线上填“>”“<”或“=”。500×2×4____8×500____65×8____550____5.如图,周一下午张阿姨从家去工厂上班用了________分钟,结果迟到了20分钟,那么工厂下午上班的时间是________。6.王明买了40个沙田柚,他拿出了其中的送给李奶奶,给李奶奶送去(________)个。7.把40、41、42、43、44、45、46、47、48、49按要求填在圈里。大于43的数小于47的数大于43而小于47的数8.建筑工地运来6车水泥,每辆车装48袋,每袋重50千克,共运来水泥多少千克?①50×48×6是先求(________),再求(________)。②50×(48×6)是先求(________),再求(________)。二、仔细推敲,认真辨析。1.两个相同的正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。(____)2.一个乘数的末尾有一个1,积的末尾也一定有一个1._____3.1乘任何数都等于1.(____)4.钟面上有12个大格,50个小格。(_______)5.比3个4还多5的数是1.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.钟面上的分针运动是()。A.旋转 B.平移 C.无法判断2.华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,到学校的时刻()。A.7:25 B.7:30 C.7:403.151×6的积末尾有()个1.A.1 B.2 C.34.正方形的周长是它边长的()倍。A.2 B.4 C.无法确定5.下图中甲图形的周长(
)乙图形的周长。A.大于
B.小于
C.等于四、快乐填空。1.一包味精80克,一包洗衣粉420克,一包盐500克,合计_____千克.2.你现在手中的这张数学试卷的长约是(________)分米,宽约是(________)分米。3.钟面上时针的运动是_____,分针的运动是_____.(填“平移”或“旋转”.)4.三年四班每人都至少订了《语文报》或《科技报》中的一种。32人订了《语文报》,35人订了《科技报》,有18人两种报都订了,三年四班有(________)人。5.6000千克=________吨4000克=________千克48个月=________年.6.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是(________)分米。7.在()里填上“>”“<”或“=”90秒(_____)9分1分15秒(______)65秒(______)6厘米(_____)60毫米600千克(______)6吨1(______)8.用一根24厘米长的铁丝围成一个长方形(铁丝无剩余),这个长方形的周长是(____)厘米;如果围成一个正方形(铁丝无剩余),那么正方形的边长是(____)厘米。9.芳芳的学籍编号是20160129,表明她是2016年入学的1班29号学生。庄庄的学籍编号是20190318,表明她是(______)年入学的(____)班(____)号学生。10.括号里填合适的数。7000克=(________)千克8千克=(________)克9000克+1000克=(________)千克2千克21克=(________)克五、作图题。(8分)1.观察物体,连一连。
六、解决问题1.实验小学要在这块长方形的宣传栏的四周镶上铝合金边框,一共要花多少元?2.浦口实验小学组织学生观看电影,上午去了3批学生,每批150人,下午又去了430人,这一天共有多少学生观看电影?3.五(1)班全体44位同学周末去博物馆参观,他们在博物馆门口拍了一张大合照,准备给每人一张作纪念.一共需要多少钱?4.小明作业本上有8颗五角星,小能作业本上的五角星比小明的2倍多5颗。小能作业本上有几颗五角星?5.聪聪和爷爷、奶奶准备每人买一个游泳圈。每个12元①共花多少元?②如果买14个游泳圈,需要多少元?
参考答案一、神奇小帮手。1、25【分析】分别读出各个钟面上显示的时间,再用到公司的时间减去离开家的时间,求出爸爸上班需要的时间。【详解】7时35分-7时10分=25(分钟)则爸爸每天从家到公司需要用25分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,灵活运用公式解决问题。2、千克厘米秒【分析】常见的质量单位有:克、千克、吨;常见的长度单位有:厘米、分米、米、千米;常见的时间单位有:秒、分、时。联系生活实际,结合实际情况和数据大小选择合适的单位名称。【详解】妈妈的体重是60千克;身高是165厘米;小明算五道口算题用了15秒。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位、时间单位与数据大小的灵活应用。3、;四分之三【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。分数的结构为:中间为分数线,分数线下为分母,分数线上为分子。在读分数时,先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子。【详解】把一个物体平均分成4份,取其中的3份,写作,读作(四分之三)。【点睛】在写数的读作时,数字必须是大写。4、=<<<【详解】略5、151:10【分析】先读出两个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间=结束时间-经过时间,用张阿姨到工厂的时间减去20分钟,即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分-1时15分=15(分钟)1时30分-20分钟=1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟,工厂下午上班的时间是1:10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间。灵活运用公式解决问题。6、16【分析】根据题意可知,把40个沙田柚的总量平均分成5份,用除法求出每份沙田柚的数量,根据送给李奶奶的占其中的2份,再乘2,据此列式解答。【详解】40÷5×2=8×2=16(个)【点睛】此题考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。7、见详解【分析】此图分为三部分,中间是大于43而小于47的数:44、45、46,左边是大于等于47的数:47、48、49,右边是小于等于43的数:43、42、41、40。【详解】大于43的数小于47的数大于43而小于47的数【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。8、一辆车可装多少千克6辆车一共可装多少千克6辆车可装多少袋288袋共有多少千克【分析】已知建筑工地运来6车水泥,每辆车装48袋,每袋重50千克;(1)先求一辆车可以装多少千克,再求6辆车一共可以装多少千克;(2)先求6车水泥可以装几袋,再求一共运来的水泥有多少千克;据此解答。【详解】(1)50×48×6时先算一辆车可装多少千克,再算6辆车一共可装多少千克;(2)50×(48×6)时先求6辆车可装多少袋,再求288袋共有多少千克【点睛】本题考查乘法算式的意义,关键掌握用连乘解决实际问题。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小,原题说法错误.故答案为:错误.2、×【分析】根据题意,假设一个乘数是51,另一个乘数是2或3,分别求出积,然后再判断.【详解】假设一个乘数是51,另一个乘数是2或3;51×2=111,111的末尾有2个1;51×3=151,151的末尾有1个1;所以,一个乘数的末尾有一个1,积的末尾也一定有一个1是错误的.3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】钟表上时针是围绕钟表的中心按一定的方向转动,是一种旋转现象,据此解答。【详解】钟面上的分针运动是旋转;故答案为:A【点睛】解答此题的关键是要分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向。2、C【分析】已知华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,求到达学校的时刻,用出发时刻加上路上经过的时间,即可得解。【详解】7时15分+25分=7时40分故答案为:C【点睛】此题考查了时间的推算,即到校时刻=出发时刻+经过时间。3、B【详解】根据乘法的计算方法,151×6=911.积的末尾有2个1.故选B.4、B【分析】正方形的四条边相等,正方形的周长=边长×4据此解题。【详解】由于正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是边长的4倍。故选:B。【点睛】明确正方形的周长计算公式是解决本题的关键。5、C【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度,叫图形的周长,据此分别得到甲、乙图形的周长,然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分,乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分,甲图的周长=乙图的周长。故答案为:C。四、快乐填空。1、1【分析】把这三个数相加,其结果单位是克,再除以进率1000化成千克.【详解】80+420+500=1000(克)1000克=1千克;故答案为12、43
【分析】用直尺测量出试卷的长和宽。厘米和分米之间的进率是10,据此将试卷的长和宽换算成分米。【详解】40厘米=4分米,30厘米=3分米则这张数学试卷的长约是4分米,宽约是3分米。【点睛】用直尺测量物体长度时,应把物体一端和直尺的0刻度线对齐,另一端所对齐的刻度即为物体长度。长度单位换算时,低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。3、旋转旋转【详解】略4、49【分析】32人订了《语文报》,35人订了《科技报》,则32+35=67人中有18人被加了两次,实际订报刊的人数是67-18=49人,也就是三年四班一共有49人。【详解】32+35-18=67-18=49(人)【点睛】本题解答依据是容斥原理公式之一:A类B类元素个数总和=属于A类元素个数+属于B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。5、644【详解】(1)低单位千克化高单位吨除以进率1.(2)低单位克化高单位千克除以进率1.(3)低单位月化高单位年除以进率2.6、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示);而这两条边的和正好是减少的6分米,所以正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。7、<>>=<=【详解】略8、246【详解】略9、2019318【详解】略10、78000102021【分析】根据克与千克的换算:1千克=1000克,把不同的单位换算成相同单位后再进行计算。【详解】(1)7000克=7000÷1000=7千克;(2)8千克=8×1000=8000克;(3)9000+1000=10000(克);10000÷1000=10(千克);故9000克+1000克=10千克;(4)2千克=2×1000=2000克;2000+21=2021克;故2千克21克=2021克【点睛】本题主要考查克与千克的换算,牢记1千克=1000克是解答本题的关键。五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、336元【分析】要求一共花的钱数,根据“长方形的周长=(长+宽)×2”先求周长,用周长再乘每米铝合金的价格,即可得解。【详解】(3+1)×2×42=4×2×42=8×42=336(元)答:一共要花33
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