Unit 8 Lets Communicate!(Period 1)Section A (1a-Pronunciation)同步练25025-2026学年人教版八年级上册英语

Unit8Let’sCommunicate!(Period1)SectionA(1a-Pronunciation)Ⅰ．完成句子或对话，每空一词。1．——下班后你能来接我吗？——当然。如果交通拥堵，你得等我几分钟。—Canyou________________________afterwork?—Sure.Ifthe________isbad,you________________________________________meforafewminutes.2．——如果你来中国，你将要做什么？——我将参观长城。—What________you________ifyou________toChina?—I________________theGreatWall.3．——你通常怎样和你的笔友沟通？——我通常通过发电子邮件进行交流。—Howdoyouusually_________________yourpenpal?—Iusuallydothisby_________________.4．如果这只小猫成为你的朋友，它将到处跟着你。_________thelittlecat_________yourfriend,it__________________youeverywhere.5．如果你来北京,我将带你参观这座城市。IfyoucometoBeijing,I____________________________________thecity.Ⅱ．语法填空。Twelve-year-oldAliceGreenisgoingtobeamiddleschoolstudent.Itisher6．________(one)yearinthenewschool.Thestartoftheseventhgradebringsherall7．________(kind)ofchanges,bothatschool8．________athome.TheschoollifeishardforAlice.Theclassesaredifficultwithlotsofhomework.AndagirlnamedEdnaisn’tnicetoAlice.She9．________(try)toexclude(不包括)Alicefromtheseventhgradegirlsgroup.Alicewishesshecouldshareherproblems10．________Lolo.Loloishergrandfather.In11．________past,AlicewouldtakewalkswithLolo.12．________(talk)withhimalwaysmadeherfeelbetter.ButnowLolonolongerseemslikehimself.He’sbecomingmoreandmoreforgetful.ToforgetherworriesaboutLoloandtheproblemsatschool,Aliceoftenridesabike.Ridingthebikefastbrings13．________(she)asenseoffreedom(自由).Doesthe14．________(girl)storymakeyouthinkofyourfirstyearinthemiddleschool?Doyouhavesimilaroreventhesame15．________(experience)?ComeandreadthebookAliceGreenChangesGear(《爱丽丝·格林的改变》)！6．________7．________8．________9．________10．________11．________12．________13．________14．________15．________

【参考答案】1．【答案】pickmeup；traffic；willhavetowaitfor2．【答案】will；do；come；willvisit3．【答案】communicatewith；sendingemails4．【答案】If；becomes；willfollow5．【答案】willshowyouaround6．【答案】first【解析】这里需要序数词，表示“第一年”。“one”的序数词形式是“first”，符合上下文（Alice是新学校的第一年）。所以填“first”。7．【答案】kinds【解析】固定短语“allkindsof”意思是“各种各样的”，其中“kind”必须用复数形式“kinds”，因为“all”修饰复数名词。上下文提到“各种变化”，所以填“kinds”。8．【答案】and【解析】固定搭配“both...and...”意思是“既……又……”，用于连接两个部分（atschool和athome）。上下文表示变化发生在学校和家里。所以填“and”。9．【答案】tries【解析】主语“She”（Edna）是第三人称单数，且描述的是现在习惯性动作（Edna总是试图排除Alice），所以动词“try”需变为第三人称单数形式“tries”。时态为一般现在时。所以填“tries”。10．【答案】with【解析】固定短语“sharewith”意思是“与……分享”，后接分享对象（Lolo）。上下文表示Alice想和爷爷分享问题。所以填“with”。11．【答案】the【解析】固定表达“inthepast”意思是“在过去”，这里特指Alice过去的经历。冠词“the”表示特指。所以填“the”。12．【答案】Talking【解析】这里需要动名词（动词-ing形式）作主语，表示“与他交谈”这个动作。上下文表示“交谈”这个行为让她感觉更好。所以填“Talking”。13．【答案】her【解析】代词“she”需变为宾格形式“her”，因为它在动词“brings”后作间接宾语（bringsherasense...），意思是“带给她一种自由感”。所以填“her”。14．【答案】girl’s【解析】这里需要所有格形式，表示“女孩的故事”（Alice的故事）。“girl”的所有格是“girl’s”，修饰名词“story”