初中七年级语文(上册期中)考试题及答案

初中七年级语文(上册期中)考试题及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列加点字的注音有误的一项是（）A．叛逆（nì）尴尬（ɡà）时辰（chén）绽开（zhàn）B．截然（jié）冷漠（mò）和蔼（ǎi）繁衍（yán）C．荣耀（yào）喷水（pēn）笃志（dǔ）确凿（záo）D．舒畅（chàng）收敛（liǎn）卜问（bǔ）焚香（fén）2、下列书写完全正确的一项是()A．嗥鸣懊诲亦复如是顾名思义B．狂谰阻抑一泻万丈艰难险阻C．丰饶田垄踱来踱去巾帼英雄D．奔弛泛滥高山之巅惊涛澎湃3、下列句中加点词语运用有误的一项是（）A．人一旦定下自己的目标，就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进，途中不能左顾右盼，见异思迁。B．在攀登科学高峰的征途中，人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底，乐于探究。C．作为领导干部，对群众的安危疾苦漠不关心，就是变质。D．侵华日军残忍地用活人做实验，以便精益求精地造出威力更强大的化学武器。4、下列句子没有语病的一项是（）A．民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。C．不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。D．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。5、下列句子没有使用的修辞手法的一项是()A．这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！B．狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。C．他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。D．当我来到那个废弃的村庄旁，从远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。6、依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材；②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱，④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园。⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难，A．④③①⑤② B．③②⑤①④ C．③①⑤②④ D．④⑤①③②7、默写(1)__________________，无人送酒来。(2)不知何处吹芦管，________________。(3)__________________，落花时节又逢君。(4)夜发清溪向三峡，_____________________。(5)写出一个含有“日”的完整的诗句：____________________，_____________________。二、文言文阅读。（15分）（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自课文《陈太丘与友期行》）（乙）郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。饭问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”仅辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋谓别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋恐违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。（选自《后汉书·郭伋传》，略有改动）（注）①行部：出巡。②西河美稷：地名。③别驾从事：部下官吏。④野亭：郊野外的亭子。1．解释加点词语。（1）太丘舍去___________（2）尊君在不______________（3）先期一日____________（4）儿曹何自远来_______________2．写出下列句子中“之”字指代的内容。（1）计日告之_____________（2）下车引之________________3．用现代汉语翻译下面的句子。（1）友人惭，下车引之。元方入门不顾。（2）及事讫，诸儿复送至郭外。4．（甲）（乙）两文告诉了我们一个同样的道理：_______________。三、现代文阅读。（30分）1、细水长流蓝雪冰儿①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？但我最明白，父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上，当然，我收获的也是幸福和快乐。但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。最终用三个小时，浇了三家的地。中午，我赶回娘家，替父母准备好午饭。母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。我埋怨他们，这么大的岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不就一年没收成吗？母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？我不敢再接话，闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。父亲说，干了就啥也别说，细水长流。母亲吼道，水都干了，还流啥？父亲一向害怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气都不敢出。⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！父亲说，也不是人家让咱们浇的，爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话，但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火，但心里还是不高兴。⑦晚饭后，我跟父亲唠嗑，父亲说，这人啊，愿意活得累呢，就会累；愿意活得轻松呢，就会轻松。我说，是啊，细水长流。父亲笑笑说，可是，你妈有的时候，就是不明白这个理。我说，妈活得比你累。父亲说，所以，我愿意什么事都让着她。再说了，夫妻之间也是一样，不能啥都计较，还是那句话，细水长流。父亲说完，嘿嘿笑了几声，好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。⑧我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说，丫头，还是你爸说得对，真的是细水长流。原来，前几天，左右两户人家赶回来浇地，一看地早就浇了，便把水费给了母亲，还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果，表示感谢。母亲一边给我拿水果，一边说，你也要记住啊，这人啊，可不能太计较。⑨我瞧了一眼父亲，窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。（选文有删改）1．老刘“命好”体现在哪里？原因是什么？2．联系全文，简要分析第④段在文中的作用。3．品味下列加点的词语，分析其表达效果。（1）母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？（2）我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说……4．文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上，有什么深意？2、片片蝶衣生镯耳①那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。②走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。③移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。④借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！⑤我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？⑥眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。⑦我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。⑧夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。（选自《厦门日报》副刊，有删改）1．依据文章第②③段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。2．文中画线的句子使用了什么修辞方法？结合文章内锌，具体分析其表达作用。这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！3．下面对文章的理解分析，不正确的两项是()()A．在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁不安变得欣然。B．在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》，作者感受到诗人对生活的知足与热爱。C．第⑥段中，作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵。D．第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。E.文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情。4．简要分析文章最后一段在全文中的作用。四、写作题（40分）阅读下面的文字，根据要求作文。因为有一位好妈妈，我们的日子甜如蜜糖；因为有一位好老师，我们的未来充满希望；因为有一位好伙伴，我们的生活幸福荡漾。请以《因为有你》为题，写一篇记叙文。要求：①突出人物的特点，抓住典型的事来写；②表达自己的真情实感；③文中不要出现真实的校名、人名；④不少于600字。

参考答案：一BCDACC（1）强欲登高去（2）一夜征人尽望乡（3）正是江南好风景；（4）思君不见下渝州（5）云日相辉映，空水共澄清。南朝·谢灵运《登江中孤岛》；大漠孤烟直，长河落日圆。唐·王维《使至塞上》；溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。唐·许浑《咸阳城东楼》；清风无力屠得热，落日着翅飞上天。宋·王令《暑旱苦热》；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。唐·白居易《忆江南》；夕阳西下，断肠人在天涯。元·马致远《天净沙》；荷笠带斜阳，青山独归远。唐·刘长卿《送灵澈上人》；海日生残夜，江春入旧年。唐·王湾《次北固山下》）二1．（1）离开（2）同“否”，句末语气词，表询问（3）约定的期限（4）从2．（1）代指迎送郭伋的孩子们。（2）代指陈元方。3（1）那友人感到很惭愧，便从车里下来想拉元方。元方头也不回地走进了自家大门。（2）等到事情办完，孩子们又送（他）到城郭外。4．做人要讲信用三【答案】1．“命好”是指：①闺女乖巧孝顺，夫妻恩爱；②不跟人闹意见（人缘好）。原因：老刘①包容，不争长短；②豁达，不计得失。2．①内容上交待矛盾冲突的起因（或故事发生的背景）：天大旱；邻居又不在家。②结构上推动故事情节的发展：为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。3．①“急”这里有“着急、生气”的意思，表达了母亲对女儿的不满，突出母亲“视地如命”。②“急切”有“迫